科学八年级上册第3章 浮力综合与测试课后练习题

这是一份科学八年级上册第3章 浮力综合与测试课后练习题，共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列现象中属于反射的是（ ）
A．苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢B．衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方
C．向日葵花盘跟着太阳转D．缝衣服时，手受到针刺后迅速缩回
2．我们的大脑中有很多如图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述错误的是（ ）
A．这种细胞叫神经元
B．这种细胞没有细胞核
C．这种细胞包括细胞体和突起两部分
D．这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
3．医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况，下列说法错误的是 （ ）
A．实验时，小锤应叩击膝盖下面的韧带B．若①处受损，其他正常，迅速叩击不能完成膝跳反射
C．膝跳反射属于非条件反射，不受大脑控制D．膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤
4．下列关于激素的说法正确的是（ ）
A．激素对人体的生理活动有调节作用
B．内分泌腺分泌的激素经管道进入血液
C．内分泌腺分泌的激素经管道进入消化管
D．人类患的疾病都是激素异常引起的
5．一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（ ）
A．脑干B．大脑C．小脑D．脊髓
6．下列有关人体体温调节的叙述错误的是（ ）
A．人体正常的体温大约是37℃
B．一天中，人体的体温会随时间波动
C．人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节
D．在炎热的天气下，为了增加散热，人体皮肤血管会收缩，汗腺分泌增加
7．下列关于内分泌腺和激素的说法中，正确的是（ ）
A．垂体、甲状腺、唾液腺和汗腺均属于内分泌腺B．内分泌腺分泌的激素经导管进入血液
C．激素对人体的生理活动有着重要的调节作用D．人类患的疾病都是激素分泌异常引起的
8．如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是（ ）
A．环境温度提高和寒颤B．剧烈运动和出汗增加
C．寒颤和出汗减少D．发热和寒颤
9．下列动物的行为，属于后天学习行为的是（ ）
A．菜青虫取食十字花科植物叶片
B．失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋里吃奶
二、简答题
10．植物生命活动调节和植物激素有密切的关系，如植物的向光性和生长素的产生、运输、分布相关，根据已学知识回答问题：
（1）植物激素是由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量_____．
（2）胚芽鞘尖端产生的生长素由形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为_____运输．
（3）胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，背光侧生长_____，向光侧生长_____，从而造成向光弯曲．
（4）生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，表现为_____性．
11．甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答：
(1)甲图中饭后1h cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的____被消化后的产物进入血液造成的。
(2)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的①____(填写该结构名称)传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传至效应器——胰岛，
使其加速分泌胰岛素，胰岛素的作用是_____________。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是____系统和__系统协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。
12．2017年11月12日，台州国际马拉松比赛在台州市体育中心作为起点拉开了序幕。请回答：
（1）选手听到枪声起跑，这属于_____反射，完成该反射的神经中枢位于_____。
（2）许多选手跑完全程马拉松（42.195公里）后，气喘吁吁，全身冒汗，此时皮肤下的血管处于图甲中的_____（选填“A”或“B”）状态。图乙中能表示选手体温变化的曲线是_____（填“a”或“b”），此过程是通过_____中的体温调节中枢来调节和控制的。
三、探究题
13．科学兴趣小组为了研究生长激素的功能,提出以下实验思路
①选取若干只同品种同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体↑平均体重切除手术,一段时间后,随机均分为甲、乙两组。
②对甲、乙两组小鼠分别注射等量的
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。
请回答
(1)该实验的目的是探究_____________________
(2)对垂体进行切除手术是为了_______________
(3)在“实验思路”②中,对甲、乙两组小鼠分别注射的是____________
(4)预测实验结果(在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称)______
14．近些年来，随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者的数量剧增，据报道，我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”，该法则可简易确定每日摄入的食物体积量，其具体做法如下：谷类为双拳大小；水果为一个拳头大小；肉类为一只手掌大，厚度为小拇指厚；油类为半个大拇指的量；绿叶蔬菜为双手能捧起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究，其结果如下：
注：正常人血糖浓度为0.8～1.2g/L，临床上以空腹1.4g/L为糖尿病患者早期诊断指标之一。
请回答问题。
(1)根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者，每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要____(选填“大”“小”或“相等”)。
(2)据表分析，应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是否有效？____。
(3)某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？请判断并说明理由。_____________________________________________________
四、填空题
15．如图是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题：
(1)某人患有肢端肥大症，可能是因为___长出肿瘤所致。
(2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病，可以通过注射___制剂来治疗。
(3)某人身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全，即通常说的患呆小症。这是因为他在婴幼儿时期___分泌的激素不足造成的。
(4)青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与___分泌的激素有关。
16．运用所学知识分析“鹦鹉学舌”的科学现象：
(1)从行为的发生和获得方式上看，“鹦鹉学舌”是一种____行为，是在____行为的基础上建立的。
(2)从反射类型上分析，“鹦鹉学舌”属于____反射。
17．体育课长跑结束时，很多同学变得满脸通红，这是由于运动时人体的_____产生大量热，使脸部皮肤中的血管____，血流量增多，加快散热，从而出现满脸通红的情况。
18．妊娠期糖尿病是一种可由多种因素导致的疾病。某位孕妇的妊娠期糖尿病的检查过程：①禁食12小时；②配置适宜的葡萄糖溶液；③抽取其血液(血样品号：0h)，然后在5分钟内口服完步骤②配置的葡萄糖溶液；④开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其血液(血样品号分别为1h、2h和3h)，测定所采集各血样品中的血糖浓度，检测结果如表所示；⑤判断孕妇是否患有妊娠期糖尿病，判断依据：如果4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患妊娠期糖尿病。
根据有关信息，回答下列问题：
(1)根据检测结果判断，该孕妇是否患有妊娠期糖尿病？___。
(2)在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是_____。
(3)该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到___产生“尿意”。
(4)该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，像这样调节人体内水平衡的机制属于____(填“神经”“激素”或“神经－激素”)调节。
(5)相当一部分妊娠期糖尿病患者在产后会康复，请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程：______。
19．根据脑和反射弧的结构示意图，回答：
(1)当手无意识碰到针尖时，手会立即缩回，并感觉到疼痛。
①写出“缩手反射”活动的反射途径：____(用图中标号的箭头表示)。
②在这一生理活动过程中，若[D]受损，出现的现象是____，若[H]受损，出现的现象是_______。
(2)聋哑人要理解对方的手语，则首先需通过___的参与。
(3)盲人要“阅读”盲文，则需通过[3]___、[1]____和[4]____的参与才能完成。
(4)打字员的熟练指法是在[6]____的协调下共同完成的精巧随意运动。
(5)由于外伤致使某人成为“植物人”，则该人一定未受损伤的部位是[7]___。
处理方式
人数
空腹血糖浓度(g/L)
餐后2h血糖浓度(g/L)
实验前
半年后
实验前
半年后
常规饮食控制
20
1.80
1.74
3.06
3.08
“手测量法则”控制
20
1.78
1.10
3.06
1.93
姓名：××× 性别：女
样品 测定值(g/L) 参考值(g/L)
0h
1.08
1.05
1h
2.30
1.90
2h
1.85
1.65
3h
1.48
1.45
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
人体（和动物体）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，叫做反射。
【详解】
苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢，叶子迅速合扰是一种生物对环境的适应，属于应激，故A不符合题意；衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方，属于生物对环境的适应，衣藻属于植物没有神经系统，不属于反射，故B不符合题意；向日葵的花盘总是向着太阳转动，这说明生物具应激性，是生物对环境的适应的一种表现形式．是生物具有的普遍特性，故C不符合题意；缝衣服时，手受到针刺后迅速缩回，是通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应，是反射，故D符合题意。故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解反射的概念。
2．B
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。题干中的图示是神经元的模式图。
【详解】
如图神经元即神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，细胞体里含有细胞核，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。可见B符合题意。
故选：B。
【点睛】
此题考查了神经元的组成和功能，识记时注意图文结合，会取得很好的效果。
3．B
【解析】
【分析】
图中的⑥感受器，④传入神经，B神经中枢，③传出神经，⑤效应器。A大脑皮层。①上行传导束，②下行传导束。
【详解】
A、膝跳反射实验时，小锤叩击的部位是膝盖下面的韧带，A正确；
B、若①上行传导束处受损，其它部分正常，迅速叩击后能完成膝跳反射，因为反射弧是完整的，但是不能产生感觉，B错误；
C、膝跳反射是比较低级的反射活动，是由脊髓控制的，属于简单反射，C正确；
D、完成膝跳反射的途径⑥是感受器（位于膝盖下方的韧带），能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；④是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；B神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），③是传出神经，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器引起反射；由此可见神经冲动传导的途径是：⑥→④→B→③→⑤，D正确。
所以答案选择B。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
4．A
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。据此解答。
【详解】
A、激素是由内分泌腺分泌的，激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，A正确；
B、内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，B错误；
C、内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，C错误；
D、大脖子病、侏儒症等是人体激素分泌异常产生的疾病，还有一些病不是激素分泌异常引起的，如骨质疏松症是缺乏维生素D引起的，D错误。
故选：A。
【点睛】
解题的关键是掌握人体的内分泌腺以及其分泌的激素及其作用。
5．A
【解析】
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢，一旦损伤会危及生命。
【详解】
脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），故A正确；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，故B错误；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，故C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，植物人的脊髓已经受损，故D错误。故选A。
【点睛】
解题的关键是理解神经系统的组成和功能。
6．D
【解析】
【分析】
人体的体温调节是通过神经系统等的调节作用来实现的；人体的体温保持相对稳定是产热和散热动态平衡的结果。
【详解】
人的正常体温约为37℃，故A正确；正常体温一天中，人体的体温会随时间波动，在24小时内一般波动范围不超过1°C，故B正确；人体是一个统一的整体，体温的调节是神经系统和激素调节共同作用的结果，故C正确；在炎热的天气下，人体皮肤血管会舒张，汗腺分泌增加，增加散热，故D错误。故选D。
【点睛】
本题考查了内环境稳态调节，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
7．C
【解析】
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】
人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，故A错误；内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，故B错误；激素对人体的生理活动有着重要的调节作用，故C正确；大脖子病、侏儒症等是人体激素分泌异常产生的疾病，还有一些病不是激素分泌异常引起的，如骨质疏松症是缺乏维生素D引起的，故D错误。故选C。
【点睛】
关键是掌握人体的内分泌腺以及其分泌的激素及其作用。
8．B
【分析】
本题主要考查体温调节。从图中曲线图可读出，60分钟前，人的体温维持在37℃左右，60～80分钟时，体温上升，80～100分钟时，体温降低到正常值。
【详解】
四个选项中可能导致体温上升的事件有发热、提高环境温度、剧烈运动，可能导致体温下降的事件有出汗增加。可见导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是剧烈运动和出汗增加。
故选B。
【点睛】
本题主要考查学生对曲线图的分析能力。人体保持着恒定的体温，是由于机体产热与散热保持相对平衡。当产热量＞散热量，体温升高，当产热量＜散热量，体温降低。
9．C
【解析】
A、B、D属于生来就有的先天性行为，C是后天性行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，所以又叫做学习行为。
10．有机物 极性 快 慢 两重
【解析】
【分析】
植物激素是由植物体内产生，能从产生部位送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等，它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。
【详解】
（1）植物激素是由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量的有机物。
（2）生长素的运输方式为极性运输，即胚芽鞘尖端产生的生长素只能由形态学上端运输到形态学下端。
（3）胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，背光侧生长快，向光侧生长慢，从而造成向光弯曲。
（4）生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，表现为两重性。
【点睛】
本题考查植物激素和生长素的产生、运输、分布的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
11．糖类 传入神经 _降低血糖浓度 神经 内分泌
【解析】
【分析】
（1）人体的内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
（2）完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
（3）人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
【详解】
（1）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平;
（2）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的①传入神经传给神经中枢，在相应神经中枢的作用下将神经冲动通过②传出神经传给效应器胰岛，胰岛会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平;
（3）人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做反射。人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，人体才成为一个统一的整体;
【点睛】
明确反射弧的组成以及胰岛素的调节作用。
12．条件 大脑（或大脑皮层） A b 脑干
【解析】
【分析】
此题考察了人体生命活动的调节作用，以及运动对人体生理活动的影响，据此分析即可作答。
【详解】
（1）选手听到枪声起跑，枪声与起跑没有直接联系，所以枪声对于运动员来说属于条件刺激，引起的反射是条件反射，而条件反射的神经中枢位于大脑皮层。
（2）皮肤中的汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量，所以血管扩张，血流量增加，散热增多，血管扩展后如图A所示；人的体温一般都为37℃左右，图乙中能表示选手体温变化的曲线是b，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡，人体内的产热和散热过程都是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。
【点睛】
明确反射的类型以及神经调节的相关知识。
13．生长激素对小鼠生长的影响 避免垂体分泌生长激素干扰实验 等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水 如图所示:
【分析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
（1）该实验是科学兴趣小组为了研究生长激素的功能而设计的。该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长的影响。
（2）实验中切除垂体的目的是避免垂体分泌生长激素干扰实验。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。②对甲乙两组小鼠分别注射等量的含生长激素的生理盐水和生理盐水。变量是生长激素。
（4）预测实验结果如图：
【点睛】
“对照原则”是实验设计的基本原则之一。
14．小 有效 不需要。因为该患者血糖浓度高于正常值，输入葡萄糖后会危害健康(或“需要。因为葡萄糖是主要供能物质，会被消耗，而该患者难以从食物中获取葡萄糖”)_
【解析】
【分析】
人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。
【详解】
（1）糖尿病患者体内血糖浓度过高，所以要少食含糖类的食物，因此每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要小；
（2）通过表格分析，通过“手测量法则”控制，人体内血糖浓度低于常规饮食控制的血糖浓度，因此应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是有效的；
（3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？可以从两个方面进行分析：不需要，因为患者血糖浓度高于正常值，输入葡萄糖受会危害健康（或者需要，因为葡萄糖是主要的功能物质，会被消耗，而该患者难以从食物中获取葡萄糖）。
【点睛】
熟记食物总的营养和消化，熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。
15．垂体 胰岛素 甲状腺 睾丸
【分析】
人体的内分泌腺能够分泌激素，激素是对人体有特殊作用的化学物质。分泌异常会患疾病。
【详解】
（1）生长激素是垂体分泌的，能够促进人体的生长和发育。幼年分泌的生长激素过多会引起巨人症；成年时生长激素分泌过多会患肢端肥大症；若成年垂体长肿瘤，其分泌激素异常，如分泌生长激素过多患肢端肥大症。
（2）胰岛分泌胰岛素，能调节糖在体内的吸收、利用和转化，胰岛素分泌不足会患糖尿病，可以通过注射胰岛素制剂来治疗。
（3）甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症。
（4）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。
【点睛】
解答此题的关键是掌握各种激素的作用及其分泌异常症。
16．后天学习 先天性 条件
【分析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。反射是动物通过神经系统对外界和内部的各种刺激所作出的有规律的反应。
【详解】
（1）鹦鹉学舌是鹦鹉通过学习和经验形成的后天性行为，是学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）反射分为条件反射和非条件反射。人生来就有的简单反射是非条件反射，出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射是条件反射。鹦鹉学舌是鹦鹉出生后在生活过程中建立的，是条件反射。
【点睛】
动物的行为和反射是既有联系又有区别的两个概念。
17．骨骼肌 扩张
【分析】
皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
【详解】
皮肤具有调节体温的功能：当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；因此小明刚刚进行剧烈运动后，脸就变得通红，这个原因是由于运动时人体的骨骼肌产生大量热，从而使脸部皮肤中的血管扩张，血流量增多，汗液分泌增多，从而出现满脸通红的情况。
【点睛】
此题考查了皮肤的功能，难度一般。
18．是 胰岛素分泌增多，血糖被分解 大脑皮层 神经-激素 当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，从而使血糖降至正常水平
【分析】
（1）胰岛素对血糖的调节作用，使血糖的浓度维持正常水平。
（2）妊高症患者康复后，血糖调节功能恢复正常，所以当血糖偏高时，机体主要通过胰岛素和胰高血糖素的调节作用，使血糖维持平衡。
【详解】
（1）根据题目分析可知，该孕妇4个样品血糖的浓度都高于参考值，可判断患有妊娠期糖尿病。
（2）胰岛素有转化、利用和分解葡萄糖的作用，使血糖浓度维持正常水平。在1h-3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是胰岛素分泌增多，血糖被分解。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传到排尿中枢，并进一步传到大脑皮层产生尿意。有意识排尿反射使高级的反射活动，其神经中枢位于大脑皮层。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，象这样调节人体内水平衡的机制属于神经-激素调节。
（5）妊高症患者康复后，血糖调节功能恢复正常，所以当血糖偏高时，机体主要通过胰岛素和胰高血糖素的调节作用，使血糖维持平衡。
【点睛】
掌握神经和激素的调节作用可解答此类题目。
19．A→B→C→D→E 能感知但不能缩手 能缩手但不能感知 视觉中枢 躯体感觉中枢 运动中枢 语言中枢 小脑 脑干
【分析】
神经调节的基本方式反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
大脑是人体的“最高司令部”，小脑具有使运动协调、准确、维持身体平衡的作用。
图中的1是躯体运动中枢，2听觉中枢，3是躯体感觉中枢，4是语言中枢，5是视觉中枢，6是小脑，7是脑干，A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器，H是脊髓白质中的上行神经纤维，F是白质中的下行神经纤维。
【详解】
（1）①“缩手反射”活动的反射途径：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。
②若D传出神经受损伤，A感受器感受刺激后产生的神经冲动能够通过B传入神经传到C神经中枢，并通过脊髓白质中的H上行神经纤维传到3躯体感觉中枢产生感觉，但此神经冲动却不能通过D传给E效应器，人不能缩手。
若H受损伤，A感受器感受刺激后产生的神经冲动能够通过B传入神经传到C神经中枢，并通过D传出神经传给E效应器，产生缩手反射，但不能通过H上行神经纤维传给3躯体感觉中枢，所以不能产生感觉。
（2）聋哑人要理解对方的手语，则首先需通过5视觉中枢看见对方的手语。
（3）盲人要“读懂”盲文，则需通过[3]躯体感觉中枢和[1]躯体运动中枢以及[4]语言中枢的参与才能完成。
（4）当我们用电脑键盘打字时，是在大脑的支配下，在小脑的协调下完成的。小脑具有使运动协调、准确、维持身体平衡的作用。
（5）植物人”虽然有心跳、呼吸，但其他活动的能力消失，可见他脑中没有损伤的部位最可能是脑干，因为脑干中具有心血管运动中枢和呼吸中枢。
【点睛】
回答此题的感觉是明确反射弧的组成、脊髓的功能、大脑和小脑的功能等知识点。