数学一年级上册跳绳集体备课课件ppt

这是一份数学一年级上册跳绳集体备课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了一共有几个小朋友，知识提炼，小试牛刀，说一说，说一说填一填，涂一涂填一填，或8－6＝2，或8－5＝3，看图列式计算，或8－3＝5等内容，欢迎下载使用。
2.能根据数学信息，列出不同的加减法算式，并利用所 学知识解决生活中的简单问题。（难点）
1.结合观察“跳绳”的情境图和动手操作等活动，进 一步理解加减法的意义，能正确计算有关8和9的加 减法。（重点）
仔细观察这幅图，你发现了什么？
那么请问同学们一共有几个小朋友？
根据对图的不同理解，可以列出不同的加法算式和减法算式。
8的组成有0和8，1和7，2和6，3和5，4和4，5和3，6和2，7和1，8和0。
看一幅图，一般可以列出两道加法算式和两道减法算式。
哪列火车跑得快？填一填。
9的组成有0和9，1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1，9和0。
( )里最大能填几？
补充算式时，可以利用加减法的关系，用总数减去加数，得出的结果是几，该补充的数就是几。
八戒吃瓜。（选自教材P40练一练第4题）
1.说一说，填一填。（选自教材P39练一练第1题）
2.凑成9。（选自教材P40练一练第3题）
1.根据对图的不同理解，可以列出不同的加法算式和减 法算式。
3.看一幅图，一般可以列出两道加法算式和两道减法算式。
2.8的组成有0和8，1和7，2和6，3和5，4和4，5和3，6 和2，7和1，8和0。
3.9的组成有0和9，1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6 和3，7和2，8和1，9和0。
4.补充算式时，可以利用加减法的关系，用总数减去加 数，得出的结果是几，该补充的数就是几。
作业1：完成教材P40练一练第6题。
作业2：完成教材详解对应的练习题。