小学数学北师大版一年级上册前后教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版一年级上册前后教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了开始了，知识提炼，小试牛刀，少年宫，填一填等内容，欢迎下载使用。
1.在具体情境中，认识前后的位置与顺序，体会前后的相 对性。（难点）
2.能够联系生活中的实际情境,描述物体的前后位置关系。 （重点）
3.通过观察、交流等活动,体会前后在生活中的应用。
小鹿、小松鼠、小兔子、小乌龟、小蜗牛正在赛跑。小鹿跑在最前面，其他动物都在它后面，紧跟后面的是小松鼠。
排名次时,可以从最前面的小鹿开始往后数，数到几就是第几。
我跑在最前面，谁在我的后面？
１号车排第（　 ）；4号车在（ 　）号车的后面，在（　 ）号的前面。
1.一般面对的方向是前,背对的方向是后。2.判断物体的前后或排第几,要先确定把谁当作参照物,也就是确定和谁进行比较。
算一算，排一排（选自教材P63练一练第2题）
同学们自己动手排一排。
此题错在用前面和后面两个方位词来描述两个物体的位置关系时,没有说清谁在谁的前面,谁在谁的后面。
（1）( )在最前面，( )在最后面。（2）从前面数，第2个人是( )，第4个人是( )。（3）从后面数，芳芳排在第( )。（4）红红前面有( )人，后面有( )人。
从体育馆到展览馆还要乘是（ ）站；
体育场的下一站是（ ）；
体育场的前一站是（ ）；
8＋1＞3＋5＞4＋2＞5－3＞7－6
5.（选自教材P63练一练第3题）
6.（选自教材P63练一练第4题）
（1）去动物园还有3站。
（2）下一站是太平路站。
1.一般面对的方向是前,背对的方向是后。2.判断物体的前后或排第几,要先确定把谁当作 参照物,也就是确定和谁进行比较。
作业1：完成教材P63练一练。
作业2：完成教材详解对应的练习题。