初中科学华师大版八年级上册第1章 运动和力综合与测试单元测试习题

第一单元单元测试系列（5）2021-2022学年华师大版八年级上

姓名：___________班级：___________

一、选择题

1．关于力与二力平衡的认识，下列说法中错误的是（  　）

A．力是物体对物体的作用

B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定不是平衡力

C．物体在平衡力作用下可能保持静止状态

D．相互接触的物体之间一定能产生力的作用

2．如图所示，在下列物体受力的示意图中，物体能处于平衡状态的是(    )

A．​  B．​  C．  ​ D．​

3．如图所示是卡车和轿车的某两个时刻的行驶位置，若以地面为参照物，则两车的运动情况是（     ）

A．轿车运动，卡车静止     B．卡车运动，轿车静止     C．两车都静止    D．两车都在运动

4．如图，比较F1与F2的大小 （ ）

A．F1>F2  B．F1=F2  C．F1<F2 D．无法判断

5．以下事例中不能说明力能改变物体运动状态的是

A．卫星绕地球匀速飞行 B．熊猫将竹子拉弯

C．火箭点火升空 D．足球飞行路线发生变化

6．下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　）

A．汽车加速下坡 B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑

C．熟透的苹果从树上自由下落 D．小球做匀速圆周运动

7．在下列物体中，重力约是1 N的物体是   （   ）

A．一只小狗 B．一个小学生

C．一袋方便面 D．一枝铅笔

8．如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 （   ）

①向右做加速运动 ②向右做减速运动

③向左做加速运动 ④向左做减速运动

A．① B．③

C．②③ D．①④

9．用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤，一只手向上拉秤上端，另-只手向下拉秤下端，这时弹簧秤的示数是8牛顿，若弹簧秤本身重力不考虑，则下列判断正确的是（ ）。

A．两只手各甩4书顿的拉力

B．上面那只手用8牛顿的拉力，下面那只手没用力

C．下面那只手用8牛顿的拉力，上面那只手没用力

D．两只手各用8牛顿的拉力

10．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，质量分别为m1、m2的两个小球随车一起做匀速直线运动。假设小车无限长，其他阻力不计。若小车突然停止运动，则两小球(   )

A．若m1>m2，则一定相碰

B．若m1<m2，则一定相碰

C．不论m1和m2的大小关系如何，两球一定相碰

D．不论m1和m2的大小关系如何，两球一定不相碰

11．今年春天，学校组织同学外出春游，小明和同学在旅游大巴车厢内讨论起一些问题，下列说法中，正确的是（　　）

A．车速越快，转弯时人晃动越厉害，说明人的惯性越大

B．放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动，说明汽车在加速

C．车行时，以路旁的景物为参照物，看到路旁的景物在往后退

D．遇到红灯时，司机踩下刹车，车缓慢停了下，说明力可以改变物体的运动状态

12．如图所示，完全相同的AB两物体叠放一起，在力F的作用下在水平面上作匀速直线运动。则将AB水平放置且在同样大小的力F作用下在同一水平面上运动时（    ）

A．A和B的运动速度将会不断增加

B．B在水平方向受到的力是一对平衡力

C．A受到的推力F和摩擦力f是一对平衡力

D．A对B也有力的作用，大小为F，方向水平向右

13．如图所示的四个情景中说法正确的是（ ）

A．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

B．手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的

C．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

D．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力

二、简答题

14．汽车从甲地开往乙地，第一小时走了20公里，第二小时走了23公里，第三小时走了25公里，第四小时走了28公里，

求：（1）在全路程上汽车运行的平均速度是多少？

（2）汽车在中间两小时内的平均速度是多少？

15．一列长200m的火车，以15m/s的通过一座长为1300m长的大桥，火车路线可看做直线，求火车全部通过大桥所用的时间？

16．拔河比赛中，运动员常穿上较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，并选出体重较大一点的运动员参赛。请你说出上述情形的物理道理：

（1）___________________________；

（2）___________________________；

（3）___________________________；

三、探究题

17．影响力的作用效果的因素（力的三要素）

什么因素会影响力的作用效果呢？（即什么因素会影响力去改变物体的运动状态的效果、或影响力去改变物体的形状的效果呢？）

探究一：

拉弹簧时，所用的力越大，弹簧被拉得越___；用的力越小，弹簧被拉得越___。

骑自行车时，蹬车的力越大，自行车运动的越_____。蹬车的力越小，自行车运动的越______。这说明：力______会影响力的作用效果。

探究二：

我们用力拉弹簧，弹簧会_____；用力压弹簧，弹簧会_____；司机师傅向左打方向盘，汽车会向____拐弯；向右打方向盘，汽车会向____拐弯。我们要把螺母拧紧，一般来说应该向顺时针方向用力，如果沿着逆时针方向用力，就会将螺母_____。这说明：力______会影响力的作用效果。

探究三：

推门实验（仿照下图）：用力推门，每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果。

当手距门轴越远（点A）时,越___力;距门轴越近（点B）时,越___力．（省\费）

这说明：力______会影响力的作用效果。

总结：力所产生的效果跟力的___、___和___有关。

18．小明为了研究重力的大小跟质量的关系，他设计了如下实验方案：先用弹簧秤测出二只钩码、四只钩码、六只钩码的重力，再求出重力与其钩码质量的比值，最后再从中寻找规律。

他设计了如下记录表格并写上了测量数据：

(1)请你帮小明完成表格中没完成的数据_________；

(2)由表中数据可得到的结论是_________________；  

(3)如果在弹簧秤下挂10个钩码，则弹簧秤的读数为_________。

19．语馨和小娟在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示。

（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？语馨提出了疑问。一旁的小娟说：“要想转弯，必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力。”语馨觉得小娟“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为_______________________________________________。

（2）我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显，使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？语馨和小娟提出了两种猜想。

猜想一：可能与骑行的速度有关；

猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关。

（3）接着，语馨和小娟一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。

把半径为0．5m的半圆轨道（左端连着横杆）通过杠杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1N。让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下。如图所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表。

该实验可以得出的结论是________________________________________________________。

若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？（不考虑小钢球与轨道之间的摩擦）

①__________________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________________；

（4）实验后，她俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：使骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是，她俩又展开了后续实验探究……

四、填空题

20．许多运动项目都涉及到了物理知识：骑自行车时，用力握闸，车就停下来，这是用__________方法增大摩擦力；游泳时用手脚向后划水，人就能前进，使人前进的力的施力物体是________；举重运动员举起杠铃时，对地面的压力与不举杠铃时相比__________（填“变大”“变小”或“不变”）

21．如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是运动是________（选填“匀速直线”或“变速直线”）。小球从B点到F点运动的过程中，平均速度是________m/s。

22．一辆质量为2t的汽车，在平直的水平公路上匀速行驶，汽车所受的摩擦力是车重的0.02倍，则汽车的牵引力是     N。（取g=10N/kg）

23．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为       N，重力的施力物体是      ．

24．谨慎驾驶，安全出行很重要。如图为两部同向行驶的汽车发生“追尾”事故现场。汽车B刹车后由于____________继续向前行驶，并撞到汽车A，此时对汽车A中的司机起保护作用的是___________（填“安全气囊”或“汽车头枕”）。

25．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第1s时，物体处于_______状态，第7s时，物体处于_______状态，第6s末到第9s末，推力F为_____N,推力做的功是_______J。

参考答案

1．D

【解析】

【详解】

A．一个物体对另一个物体的作用叫做力，一个力必然涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，因此力是物体对物体的作用，故A正确；

B． 两个力的三要素完全相同，由于力的方向相同，所以两个力一定不是平衡力，故B正确；

C．物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故C正确；

D．力是物体对物体的作用，相互接触的物体之间不一定有力的作用，如：自然站立靠近墙壁的人，对墙壁没有压力，故D错误。

2．C

【解析】

【详解】

A、两个力作用在不同的物体上，故不是平衡力，故A错误；

B、两个力不共线，故是非平衡力，故B错误；

C、两个力同体、等值、反向、共线，是平衡力，故C正确；

D、两个力大小不相等，故是非平衡力，故D错误。

3．D

【解析】

【详解】

以地面物体为参照物时，卡车与地面物体的相对位置发生了变化，卡车是运动的；

轿车与地面物体的相对位置也发生了变化，轿车也是运动的；所以两车都在运动。

故D正确.

4．D

【详解】

如图所示，两图中，因不知一段所代表的力的大小，故无法比较F1与F2的大小，故D符合题意。

5．B

【详解】

A． 卫星绕着地球匀速运动，运动方向发生了改变，说明力能改变物体运动状态，故选项A不符合题意；

B．竹子在熊猫的拉力作用下被拉弯，是其形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故选项B符合题意；

C． 火箭点火升空速度发生改变，说明力能改变物体运动状态，故选项C不符合题意；

D． 飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下运动状态发生变化，说明力能改变物体运动状态，故选项D不符合题意。

6．B

【分析】

物体运动状态的改变包括：运动方向改变和速度大小改变。

【详解】

A．汽车加速下坡，速度不断增大，因此它的运动状态不断改变，故A不合题意；

B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，速度大小和方向都不改变，因此运动状态不变，故B符合题意；

C．熟透的苹果从树上自由下落，速度不断增大，因此它的运动状态不断改变，故C不合题意；

D．小球做匀速圆周运动，它的运动方向不断改变，因此它的运动状态不断改变，故D不合题意。

故选B。

7．C

【详解】

根据物体的重力可求出其质量

A. 一只小狗的质量在3kg左右，绝不会等于100g，故A项错误；

B. 一个小学生的质量在40kg左右，远远大于100g，故B项错误；

C. 一袋方便面的质量在100g左右，故C项正确；

D. 一枝铅笔的质量在10g左右，远小于100g，故D项错误。

8．D

【详解】

对小球进行受力分析，因为弹簧处于压缩状态，所以小球受到向右的弹力。由于车的上表面光滑，没有摩擦力，故小球只受到向右的弹力。因此存在两种情况，即向右加速运动和向左减速运动，而小车与小球相对静止，运动情况相同。

故选D.

9．D

【详解】

当两只手在竖直方向拉一个弹簧秤的两端，弹簧秤的示数是8牛顿，若弹簧秤本身重力不考虑，则弹簧称的示数等于挂钩一侧的拉力大小，即挂钩处的拉力为8N；由于物体间力的作用是相互的，则挂环处的拉力也等于8N．故选D．

10．D

【解析】

试题分析：因为小车表面光滑，两个小球随车一起做匀速直线运动。其它阻力不计。若小车突然停止运动，则两小球由于继续保持原来运动状态不变的惯性 ，继续匀速运动下去，速度都不变，因此两小球无论质量大小，都不相碰。正确选D。

考点：惯性

11．D

【分析】

一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；力是改变物体运动状态的原因；看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

【详解】

A．惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故A错误；

B．当汽车突然加速，矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，矿泉水瓶会向后运动，故B错误；

C．车行时，以路旁的景物为参照物，看到路旁的其它景物位置没有变化，即路旁的其它景物是静止的，故C错误；

D．遇到红灯时，司机踩下刹车，车缓慢停了下来，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。

故选D。

12．B

【解析】

【详解】

A. 以AB整体为研究对象，第一种情况，AB做匀速直线运动，所以受平衡力，即f=F；第二种情况，AB整体对地面的压力及接触面的粗糙程度不变，所受摩擦力大小不变，推力不变，所以AB整体仍受平衡力，AB一起向前做匀速直线运动，其速度大小不变，A说法错误；

B. 由A项分析可知，此时B做匀速直线运动，所以B物体在水平方向受到的力是一对平衡力，B正确；

C. A物体在水平方向受向右的推力F.向左的摩擦力、B对A向左的作用力，这三个力的合力为零，所以A受到的推力F和摩擦力不平衡，C错误；

D. 以B物体为研究对象，B受向左的摩擦力和A对B向右的作用力，由于B所受的摩擦力小于二者所受的总摩擦力，所以A对B的作用力应小于推力F，D错误。

13．B

【详解】

A. 滑板车变滑动为滚动可以减小摩擦，故A错误；

B. 拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的，手给桌子一个力的同时，桌子也会给手一个作用力，故B正确；

C. 汽车配备安全气囊是为了减小惯性给行驶中人带来的危害，不会减小惯性，故C错误；

D. 举重运动员举起杠铃静止时受平衡力，故对杠铃的支持力等于重力，故D错误。

故选B。

14．（1）24公里/时（2）24公里/时

【详解】

甲地到乙地的路程是s=20公里+23公里+25公里+28公里=96公里；

    甲地到乙地用时t=4时；

在全路程上汽车运行的平均速度是：

v===24公里/时

中间两小时通过的路程是s1=23公里+25公里=28公里；则中间2小时的平均速度为：V1===24公里/时。

答：(1) 在全路程上汽车运行的平均速度是24公里/时；

(2) 汽车在中间两小时内的平均速度是24公里/时。

15．100s

【详解】

火车全部通过大桥时，火车通过的路程为：

s=L桥+L车=1300m+200m=1500m，

由v=可得，火车全部通过大桥所用的时间：

t== =100s.

答：火车全部通过大桥所用的时间为100s.

16．体重大的运动员对地面的压力大，摩擦力大    新鞋花纹深、接触面更粗糙，摩擦力大    若地面有沙子，沙子滚动，摩擦力小   

【详解】

(1)[1]拔河比赛其实就是拉力和摩擦力的较量，在进行拔河比赛时，根据力的作用的相互性，两边队员受到的拉力是相同的，受到摩擦力较大的一侧容易赢，根据影响摩擦力大小的因素，增加体重是利用增大压力的方法来增大摩擦力；

(2)[2]比较新的鞋底接触面比较粗糙，可以通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。

(3)[3]若地面上有沙子，沙子能滚动，滚动摩擦代替滑动摩擦，摩擦力减小，所以希望地面上没有沙子。

17．长     短    快    慢    大小    伸长    缩短    左    右    拧松    方向    省    费    作用点    大小    方向    作用点   

【详解】

探究一：力的大小不同，作用效果不同，力能使物体发生形变，力越大，物体的形变量越大，故拉弹簧时，所用的力越大，弹簧被拉得越长；用的力越小，弹簧被拉得越短；力能改变物体的运动状态，力越大，作用效果越明显，故骑自行车时，蹬车的力越大，自行车运动的越快。蹬车的力越小，自行车运动的越慢。这说明：力的大小会影响力的作用效果；

探究二：力的方向不同，作用效果不同，故我们用力拉弹簧，弹簧会伸长；用力压弹簧，弹簧会缩短；司机师傅向左打方向盘，汽车会向左拐弯；向右打方向盘，汽车会向右拐弯。我们要把螺母拧紧，一般来说应该向顺时针方向用力，如果沿着逆时针方向用力，就会将螺母拧松。这说明：力的方向会影响力的作用效果；

探究三：力的作用点不同，作用效果不同，故当手距门轴越远时，越省力；距门轴越近时，越费力。这说明：力的作用点会影响力的作用效果。

通过以上实验可知，力所产生的效果跟力的大小、方向和作用点有关。

18．9.8    物体所受的重力跟质量成正比    4.9   

【分析】

(1)根据表中第三列数据直接计算即可；

(2)物体所受的重力跟质量成正比；

(3)根据公式G=mg计算弹簧秤的重力。

【详解】

(1)[1]由表中第三列数据可知，钧码受到重力跟质量的比

(2)[2]由表中第三行数据可以得出的结论是：物体所受的重力和质量成正比。

(3)[3]2个钩码的质量m=0.1kg，10个钩码的质量

则10个钩码的重力即弹簧的读数

19．力是改变物体运动状态的原因    其他条件相同时，使自行车转弯所需的力随运动速度的增大而增大    改变圆弧形轨道的半径    让同一个小钢球在不同轨道上距离压力传感器同一高度自由滚下   

【详解】

(1)[1]力是改变物体运动状态的原因，转弯时，运动方向改变，运动状态发生改变，一定是受到力的作用，所以“要转弯，必须受力”；

(3)[2]要验证猜想：“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”，实验中需要控制控制小球的质量相同、圆弧形跑道的半径相同，使同一小球从不同的高度滚下来，从而使得小球到达压力传感器的速度不同，根据表格数据知：距压力传感器高度越高，压力传感器示数越大，故可以得出：在其它条件相同时，使自行车转弯所需要的力随运动速度的增加而增大；

[3][4]若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小，可能与圆弧形跑道的半径有关，需要控制小球的质量相同、下落的高度相同，圆弧形跑道的半径不相同，故需要①改变圆弧形跑道的半径；②让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下。

20．增大压力     水    变大   

【解析】

【详解】

摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦的方法中用力握闸是增大压力的方法增大摩擦力；力的作用是相互的，游泳时用手脚向后划水，人对水施加一个向后的力，同时人受到水施加的向前的力，所以人就能前进，故使人前进的力的施力物体是水；举重运动员举起杠铃时，对地面的压力大小等于人的重力与杠铃重力之和，不举杠铃时对地面的压力大小等于人的重力大小，所以举重运动员举起杠铃时，对地面的压力与不举杠铃时相比变大。

21．变速直线    0.15   

【分析】

(1)根据相同时间内通过路程的情况可判断小球的运动状态。

(2)会计算物体的平均速度：平均速度等于路程除以其对应时间。

【详解】

(1)[1]由图可知，小球在相同时间间隔内通过的路程越来越长，因此小球在做变速直线运动。

(2)[2]小球从B点到F点的路程为

运动的时间为

小球从B点到F点的平均速度为

22．400

【详解】

由题知，汽车的重力：

G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N，

汽车所受的摩擦力是车重的0.02倍，

故：

f=0.02G=0.02×2×104N=400N，

汽车做匀速直线运动，所以牵引力与摩擦力为一对平衡力，

F牵=f=400N

23．2.4；地球

【解析】由图知，测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力G=F=2.4N；重力是由于地球吸引而受到的力，施力物体是地球。故答案为：2.4；地球。本题旨在考查弹簧测力计的知识， 考查学生对弹簧测力计的使用及读数的掌握。难度：较易。

24．惯性  汽车头枕

【分析】

一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性；

【详解】

(1)一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A；

(2)两部同向行驶的汽车发生“追尾”，B汽车撞上了A汽车的尾部，A汽车中的司机由于惯性头部会向后仰，因此此时对汽车A中的司机起保护作用的是汽车头枕；对B车中司机起保护作用的是安全气囊。

故答案为惯性；汽车头枕。

25．静止    匀速直线运动    4    24   

【分析】

（1）从速度图象中分析0～2s时物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态；

（2）首先从速度图象中6～9s得出物体匀速直线运动，然后对应的从F-t图象中得出物体所受的推力；

（3）知道物体在6～9s末的速度和时间求出物体的运动距离，根据W=Fs求出推力做功多少．

【详解】

(1)由图乙的v−t图象知，物体在0∼3s速度为0，处于静止状态；3∼6s，速度不断增大，是加速直线运动；6∼9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动。所以物体在第1s处于静止状态。

(2)6∼9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动，因此第7s时，物体处于匀速直线运动状态；

(3)由F−t图象知，物体在6∼9s受到的推力是4N，6∼9s末运动距离为：s=vt=2m/s×3s=6m，

∴推力做功：W=Fs=4N×6m=24J.