初中科学2 力练习

这是一份初中科学2 力练习，共14页。试卷主要包含了选择题，简答题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一个物体的质量是10千克，若使它以100米/秒的速度匀速上升，则它受到的拉力（忽略阻力）
A．等于10牛
B．等于98牛
C．大于98牛
D．等于100牛
2．如图，在一粗糙程度相同的水平面上，重 30N 的物块在 F=10N 的水平拉力的作用下， 从 A 点开始向右做匀速直线运动，到 B 点时撤去拉力，物块最后在 C 点静止。对此，作出下列的图像，其中正确的是( )（注意：我们规定物块在 A 点时的时刻为 0，B 点时为 t1， C 点时为 t2）

A．B．
C．D．
3．下图绘出了物体受到水平向右的大小为6 N的拉力的图示，其中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ）
A．两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B．N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C．玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D．移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状
5．甲同学骑自行车去找乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知( )
A．两同学在t＝15min时相遇
B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍
6．下列关于力的作图说法正确的是 （ ）
A．力的图示与力的示意图是一样的
B．力的图示中，标度值可任意选
C．同一个受力图，比例大小应固定不变
D．以上说法都正确
7．托起下面几个物体时，所用的力哪个最接近l牛（ ）
A．一颗黄豆B．一瓶啤酒
C．一辆自行车D．一个鹅蛋
8．“月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（ ）
A．云、鱼B．月亮、鱼
C．云、水D．星星、水
9．一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5N，则物体（ ）。
A．速度减小
B．按减小后的速度做匀速直线运动
C．仍按原来的速度做匀速直线运动
D．停止运动
10．一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于力的作用是相互（ ）
A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B．书受到的重力和桌面对书的支持力
C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D．书受到的重力和书对桌面的压力
11．质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的图像分别如图甲、乙所示，则（ ）
A．两件货物都做匀速直线运动
B．前6秒M货物的速度小于N货物的速度
C．吊车钢索对M货物的拉力大于M货物的重力
D．N货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用
二、简答题
12．质量为0.5吨的木板车，在平直路面上匀速运动时，板车受到的阻力是车重的1/10，问运输工人拉板车所用的拉力是多大？（g = 10牛/千克）
13．某中学篮球场的水泥地面铺了一块很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2m，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了很大力气才把它拉到前面。请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：
（1）毛地毯很难被拉动的主要原因。
（2）请你想想，写出移动毛地毯简易可行的一种办法。（不借助器械）
14．近年来，我市区周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便．遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加．有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
（1）如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m．问该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或公路建设部门）、汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议．
15．平时在使用车载导航时，导航仪报出的车速和汽车仪表盘上显示的车速往往不一样。这是由于车载导航和汽车本身对于车速的计算方式不一样所致。汽车本身是通过一定时间轮胎转过的圈数来计算车速的，而车载导航是根据两次接受到卫星信号的时间差和汽车经过的直线距离来计算车速的。实际上这两种方法计算出来的车速都存在误差。
(1)从温岭石夫人出发驾车至城南后岭花开，导航显示信息如图。则汽车的平均速度为多少？_______
(2)根据国家规定，汽车仪表盘指示车速和实际车速之间应满足：指示车速>实际车速，且满足指示车速<1.1×实际车速+4km/h；若汽车的指示车速为48km/h，则汽车的实际车速不小于________km/h；
(3)若汽车实际行驶的路线不是直线，则汽车实际行驶的速度要________车载导航计算的速度。（选填大于或小于）
三、探究题
16．学习过“影响滑动摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持_____不变。
(2)先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为_____N。
(3)然后，_____（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N。通过上述实验现象可知：_____表面的粗糙程度大一些。
17．如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。
（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。（______）
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越__________，小车前进的距离就越__________。
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_________的原因。
18．为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图(乙)所示。
（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_________的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_________的示数。(填“C”或“D”)
（2）在B下面放细圆木条的目的是_________，在A上放钩码的目的是_________。
（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。(填“运动”或“静止”)
（4）分析实验数据，若_________，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
四、填空题
19．射击运动员张军练习打活动靶，靶的运动方向与射击方向垂直，子弹的速度是800米/秒，靶的移动速度是8米/秒，张军在离射击点100米处进行射击，为了击中目标，张军应在靶离射击点__________处开枪。
20．自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到好多有关摩擦的知识。例如：
A．轮胎上刻有花纹
B．车轮做成圆形
C．塑料套紧套在车把上
D．在转动部分添加润滑油
E、脚踏板凹凸不平
F、刹车时用力捏闸
G、车轴处装有滚珠
H、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
（1）增大摩擦的是_________________；
（2）减小摩擦的是________________。
21．两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力_____(相等/不等)，与笔尖接触的手指感到_____ (疼/不疼)，原因是_____。
22．在自然界的各种运动中，植物的生长属于 运动，日升日落属于 运动。
23．（1）A物体静止在斜面上，画出它对斜面大小为15N的压力的示意图
（2）质量为1kg的小球静止挂在天花板上，用力的图示法画出绳子对它的拉力
接触面
小车受到的
摩擦力大小
小车运动
的距离s（cm）
毛巾
大
18.30
棉布
较大
26.83
木板
小
参考答案
1．B
【详解】
物体的重力：G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；当物体以10m/s的速度匀速上升时，物体所受的拉力和重力是一对平衡力，所以拉力是98N，故B正确。
故选B.
2．C
【解析】
【详解】
根据题目描述可知，从A点到B点过程中，即从时间0~t1的时间内，物块的速度保持不变，在v-t图像上是一条水平的直线；到达B点后拉力消失，物块只受向后的摩擦力，这时合力方向与运动方向相反，因此它做减速运动，即从t1~t2的过程中，速度逐渐减小，在v-t上是一条斜线。
A.整个运动过程中，物块受到的滑动摩擦力保持不变，故A错误；
B.从0~t1，物块的速度保持不变，故B错误；
C.物体的速度先不变后减小到0，故C正确；
D.物体受到的拉力先保持不变，后变为0，故D错误。
3．A
【详解】
A.物体受到水平向右的大小为6N的拉力的图示正确，故A选项正确；
B.力没有作用在物体上，故B选项错误；
C.力的大小错误，故C选项错误；
D.没有画出力的标度，故D选项错误。
故选A。
4．A
【详解】
A.两块清洁器各是一块磁铁，之所以能够合在一起是因为：异名磁极相互吸引，故A正确；
B.N的重力方向竖直向下，而M对N的吸引力在水平方向，二者不在同一直线上，因此不是平衡力，故B错误；
C.玻璃对N的支持力水平向外，M对N的吸引力水平向内，二者作用在同一物体，同一直线上，大小相等，方向相反，因此是平衡力而不是相互作用力，故C错误；
D.移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的运动状态，故D错误。
5．D
【详解】
由图象知道，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学行驶的路程相等，即此时相遇，故A错误；由图象知道，甲同学10min经过的路程为3km，所以，相遇前甲的速度是：；乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是：，即，故B错误；由图象知道，相遇后乙15min-10min=5min经过的路程为1km，故速度是：，即，故C错误；由图象知道，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度是：，乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度是：，即，故D正确，故选D。
6．BC
【详解】
力的示意图使用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；力的图示还要选出一标度，把力的大小准确的表示出来。
A．力的图示与力的示意图是有区别的，力的图示要求更严格，故选项A不符合题意；
B．力的图示中，标度可以任意选取，但要本着方便直观的原则来选取，故选项B符合题意；
C．同一个受力图，为了能够直接比较出力的大小，则比例大小不可以改变，故选项C符合题意。
D．故选项D不符合题意。
7．D
【详解】
因为1N的力重接近200g，所以一个鹅蛋最接近，故D符合题意。
8．C
【详解】
“月亮在云中走”是以云为参照物，月亮相对于云的位置发生了变化；“鱼儿在水中游”是以水为参照物，鱼与水之间的位置发生了变化。故选C.
9．C
【详解】
因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态，当物体受到的这对平衡力同时减小到5N时，物体受力仍然平衡，因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动。
故C正确.
10．A
【详解】
A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，符合题意．
B．书受到的重力和桌面对书的支持力满足平衡力的四个条件，是平衡力，不符合题意．
C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，力的大小不同，不符合题意．
D．书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，方向都向下，不是相互作用力，不符合题意．
11．B
【解析】
【详解】
A．甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小说明不做匀速直线运动，故A项不符合题意；
B．由图象可知：前6秒内，，，所以据可知，M货物运动的平均速度小于N货物运动的平均速度，故B项符合题意；
C．M货物匀速直线运动，受到的重力和钢索对它的拉力是一对平衡力，大小相等，故C项不符合题意；
D．N货物不是匀速直线运动或静止状态，所以所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力，故D项不符合题意；
12．500N
【详解】
由题意可知，汽车的质量m=0.5t=500kg，汽车的重力:
G=mg=500kg×10N/kg=5000N，
汽车行驶受到的阻力:
f=G=110×5000N=500N；
木板车在平直路面上匀速运动时，牵引力和摩擦力是一对平衡力，所以牵引力:
F=f=500N。
答：运输工人拉板车所用的拉力是500N。
13．(1)毛地毯与水泥地间摩擦力太大(2) 将毛地毯卷起来后滚动或使毛地毯波浪式前进
【详解】
(1)毛地毯与水泥地面接触紧密，之间空气较少，由于大气压的作用，使毛地毯紧紧压在水泥地面上，致使毛地毯与水泥地面间的摩擦力增大，故难以移动；
(2)根据减小摩擦力的方法：变滑动为滚动，从而易移动毛地毯；或让空气进入毛地毯下面，平衡大气压，从而减小摩擦；故可将毛地毯卷起来后向前滚动；或在后边向前推毛地毯，使毛地毯波浪式前进。
14．（1）不能（2）见解析
【详解】
（1）当汽车到达岔路口时运动的时间t车,v车=72km/h=20m/s
由v=得：
t车== =5s
行人所需时间：
t人= = =10s
t人>t车，所以不安全
（2）建议:
交警部门或公路建设部门可在岔路口处安装红绿灯；或安装人行道处减速注意安全的警示牌；
15．40km/h 40 大于
【分析】
(1)已知路程和时间，根据公式计算汽车的平均速度；
(2)将指示车速代入前面的关系式，然后根据不等式的解法计算即可；
(3)根据可知，当时间相同时，速度与路程成正比，据此分析判断。
【详解】
(1)[1]汽车行驶的平均速度为
(2)[2]根据题目描述可知
48km/h<1.1×v实际+4km/h
解得：v实际>40km/h。
(3)[3]如果路线为曲线，那么肯定大于导航上显示的路程；根据公式可知，在时间相同的条件下，汽车实际行驶的速度大于车载导航计算的速度。
16．压力 3.7 铁块放在木块上 铁块
【分析】
(1)根据二力平衡的条件分析测力计示数等于拉力大小。
(2)实验时水平匀速拉动物体，让物体做匀速直线运动，处于平衡状态，物体受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，先确定弹簧测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数。
(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。
【详解】
(1)[1]根据控制变量法，比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，要控制压力大小不变。
(2)[2]先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动它们，由图示可知，弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数是3.7N，因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于摩擦力的大小，故摩擦力大小为3.7N。
(3)[3]为控制压力大小相同，将铁块叠放在木块上，重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N，即摩擦力大小为2.4N。
[4]在(2)中，摩擦力大小为3.7N，因3.7N>2.4N，通过上述实验现象可知：铁块表面的粗糙程度大一些。
17．63.20 小 远 匀速直线 运动状态
【详解】
(1)[1]根据图中小车在水平面上的初始位置和停下时的位置，可得到小车移动的距离为63.20cm；
(2)[2]接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小，接触面越光滑，摩擦力就越小；
[3]根据数据可看出，当摩擦力减小后，小车运动的距离越远；
(3)[4]若接触面完全光滑，即没有摩擦阻力，小车将保持原速度做匀速直线运动；
[5]可见摩擦阻力使小车由运动变为静止，力的作用是改变物体的运动状态的原因。
18．（1）D、C。(填“C”或“D”)；（2）用滚动代替滑动，增大压力。
（3）静止(填“运动”或“静止”)；（4）F1=F2
【详解】
（1）A受弹簧测力计D的拉力和B对A的摩擦力，故B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计D的示数，同理，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计C的示数。
（2）在B下面放细圆木条的目的是减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动，减小桌面对木块B的摩擦力。在A上放钩码的目的是增大压力从而增大摩擦力。
（3）本实验是为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，故实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A. B保持相对静止，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2.
（4）分析实验数据,若F1=F2，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
19．1米
【详解】
子弹从射出到命中目标的时间为t===s
目标靶通过的距离为s2=v2t=8m/ss=1m
20．ACEFH BDG
【详解】
(1)［1］A、轮胎上刻有花纹，和E. 脚踏板凹凸不平，H、车的把手上有凹槽；是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；C、塑料套紧套在车把手上，和F. 刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦；
(2)［2］B、车轮做成圆形，和G、车轴处装有滚珠，是通过变滑动为滚动而减小摩擦；D、在转动部分添加润滑油是通过使接触面彼此分离而减小摩擦；
21．相等 疼 当压力相等时，受力面积越小，压强越大
【解析】
【详解】
[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相等。
[2]由于手指两端受到的压力相同，受力面积不同，所以压强不同；笔尖的那端受力面积小，压强大，要感到疼一些。
[3]笔尖与手的接触面积小，当压力相等时，受力面积越小，压强越大；
22．生命 机械
【解析】
【详解】
植物的生长位置没有发生变化属于生命运动，日升日落存在物体位置的变化属于机械运动
23．
【详解】
(1) 在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：
(2) 小球静止挂在天花板上，则小球受到的拉力和重力是一对平衡力；小球受到的拉力F=G=mg=1kg×10N/kg=10N，
设标度以5cm表示为5N，则表示拉力的线段长度为标度的2倍；小球受拉力的作用点在绳与球相连处，并且拉力方向沿绳向上，如图所示：