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华师大版八年级上册第1章 运动和力综合与测试单元测试课后测评
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这是一份华师大版八年级上册第1章 运动和力综合与测试单元测试课后测评，共16页。试卷主要包含了选择题，简答题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．如图所示三个力F1、F2、F3，以下说法正确的是（ ）
A．F1和F2是相同的两个力
B．F3和F2是相同的两个力
C．F1和F2的大小相等，方向相反
D．F3和F2的作用点相同，大小也相同
2．如图所示，运动员在一端固定一端有弹性的跳板上起跳，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和板对人的支持力是一对相互作用力
B．人在跳板上起跳瞬间处于平衡状态，受到的合力为零
C．跳板形变最大时，板对人的支持力大于人受到的重力
D．跳板被压弯时，人对板的压力大于板对人的支持力
3．一小球正在光滑的水平面上沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受力情况的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．甲和乙
4．如图所示，用F=20牛的力把重力为8牛的物体紧紧地压在竖直的墙上，第一次静止，第二次匀速下滑。物体受到的摩擦力大小分别为f1和f2，那么f1和f2的值分别为（ ）
A．8牛，8牛B．12牛，8牛
C．20牛，12牛D．28牛，28牛
5．下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是 （ ）
A．G＝mg＝10×9．8 N／kg＝98 N
B．G＝mg＝10 kg×9．8 N／kg＝98 N
C．G＝mg＝10 kg×9．8 N＝98 N
D．G＝mg＝10 kg×9．8＝98 N
6．在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明（ ）
A．压力小摩擦小B．滑动摩擦比滚动摩擦小
C．推力大摩擦小D．滚动摩擦比滑动摩擦小
7．测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤的量程及最小刻度最恰当的是（ ）
A．10牛，0．2牛
B．5牛，0．1牛
C．15牛，0．5牛
D．以上三个都可以
8．某人拉一小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的水平拉力为F，车重为G，车对地面的压力为Q，地面对车的支持力为N，车受到的阻力为f，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．Q与GB．G与F
C．F与fD．Q与N
9．小俞同学在研究物体的运动时进行了如图（a）的实验，实验前他在小桶内装沙子，然后让小桶拉动同一木块多次在同样的平面上运动。如图（b）是实验中打点计时器分别在纸带上打出的点（每打两点的时间间隔相等）。下列判断中，正确的是（ ）
A．只有①中木块在做匀速直线运动B．第②次木块所受的摩擦力较小
C．两次实验木块的速度v1>v2D．小桶内装的沙子的质量m1=m2
10．如图，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体
B．小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体
C．小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状
D．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
11．如图所示，在弹簧测力计下挂一物体A和吊篮B，一个人站在篮中，此时，弹簧测力计的读数为700N，当人用100N的力竖直向下拉A时，弹簧测力计的读数为（ ）
A．800NB．600NC．700ND．条件不足，无法判断
12．体育课有爬绳和爬杆两种运动，张平同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说法正确的是 （ ）
A．爬绳受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙
B．爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些
C．爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大
D．若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大
13．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落（即不计空气阻力的下落），接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则______。
A．F先变小后变大，v先变大后变小B．F先变小后变大，v不断变小
C．F不断变小，v不断变小D．F不断变小，v先变大后变小
二、简答题
14．某中学篮球场的水泥地面铺了一块很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2m，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了很大力气才把它拉到前面。请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：
（1）毛地毯很难被拉动的主要原因。
（2）请你想想，写出移动毛地毯简易可行的一种办法。（不借助器械）
15．暑假期间，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
（1）经过某交通路牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。
小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18 km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40 km/h。若小明爸爸通过这段路程用时30 min，则汽车的速度为多少？在遵守交通规则的前提下，试计算从路牌到上桥最少需要用几分钟？
（2）当汽车行至某高速公路人口处时，小明注意到这段高速公路全长180 km，行驶速度要求为：最低限速60 km/h，最高限速120 km/h，小明看表此时正好是上午10:00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？
16．体检时，常常利用身高体重秤（如图）测出身高与体重，同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时，他受到的重力与支持力的大小有何关系？
17．小科随父母到“六朝古都”南京旅游，从植物园出来后，小科看到如图甲所示的标志牌，然后他随父母“打的”去海洋馆。在去海洋馆的旅途中，小科感觉到出租车开得过快，下车后小科凭乘车的发票(如图乙所示)举报了驾驶员的违章行为——超速行驶。请你思考后并回答下列问题：
(1)若3km内的价格为起步价，则该出租车的起步价为多少？____
(2)在去海洋馆的过程中，出租车有没有超速？若超速，则超速多少？____
三、探究题
18．为了探究力的作用效果与那些因素有关，小王同学做了如下实验。如图所示使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，则
(1)小王同学在做实验前必须先分析问题，并做出猜测。从小王同学设计的实验来看，他认为力的作用效果与那些因素有关________________？
(2)小王同学通过甲乙两次实验。比较实验现象，是为了验证猜想：____________________；
(3)要得出“力的作用效果与力的作用点有关”的结论，小王同学需分析比较_____________两次实验；
(4)小王同学能不能通过分析比较乙和丁两次实验的现象来得出结论？为什么？_____________________。
19．在探究“二力平衡的条件”实验中，实验小组的同学设计了两种实验装置，如图甲、乙所示。试回答：
(1)这两个实验装置中，更合理的装置为________（选填“甲”或“乙”）；
(2)实验小组用合理的装置进行实验时，将两辆相同小车在中间用细线连接在一起，如图丙所示，左右通过定滑轮下挂相同数量的砝码，结果两小车保持静止状态。接着用剪刀在P点处剪断，结果两车独自加速向两侧运动。由此可看出，实验小组正在探究的是________。
20．一天,伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下来一根长链子,链子尽头的那盏灯在不停地摆动。他观察到灯左右摆动时,摆动间隔的时间几乎是相同的。为了确认这一设想，他把手指按在手腕上，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的，从而得出了一个一般性的结论，后来人们利用单摆的等时性发明了带摆的钟。”
那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间呢？张永和赵良提出下列猜想，张永猜想：可能由吊灯的绳长决定的；赵良猜想：可能由吊灯的摆动幅度决定的。他们一起按照如图进行实验。一根细绳一端栓一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表：
（1）除了张永和赵良的猜想外，请你也提出一个合理的猜想 。
（2）表格的第二行最后一格“？”的数值为 。
（3）从本次实验可以得知张永和赵良谁的猜想是正确的？ 。
（4）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应如何处理 。
四、填空题
21．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像。你从该图像中可获得哪些信息？（至少写二条）
（1）____________________；
（2）____________________。
22．一辆卡车空载时行驶速度为25 m/s，满载货物时行驶速度为20 m/s，满载货物时车的惯性比空载时__________（填“大”或“小”）
23．2010年，我国自行研制的AC3-13大型直升机（如图所示）首飞成功。当升力大于重力时，直升机就可以加速升空，这说明力可以改变物体的______；直升机可以靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行，这说明力的作用效果与力的______有关。
24．长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米，当弹簧的长度变为15厘米时，该弹簧下端所挂物体的重为___________牛.
参考答案
1．D
【详解】
A.由图可知：和的大小、方向、作用点都不相同，不是相同的两个力，故A错误；
B.由图可知：和的方向不相同，不是相同的两个力，故B错误；
C. 由图可知：和的相反，但大小不相等，故C错误；
D. 由图可知：和的作用点相同，大小也相同，故D正确。
故选D.
2．C
【解析】
【详解】
Ａ．人受到的重力和板对人的支持力都是人受到的力，不是一对相互作用力，故Ａ错误；
Ｂ．人在跳板上起跳瞬间向上加速运动，处于非平衡状态，人的合力向上，故Ｂ错误；
C．跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，人的合力向上将向上加速运动，则跳板对运动员的支持力大于运动员的重力，则C正确；
Ｄ．跳板被压弯时，跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对反作用力，二者相等，故Ｄ错误。
3．C
【解析】
【详解】
一个小球在正沿着水平方向向右作匀速直线运动，处于平衡状态，只能是受平衡力或不受力；在竖直方向小球受到重力G和支持力F作用，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力；甲、乙水平方向上受到非平衡力作用，不符合题意；丙在水平方向上不受力，所以丙符合题意。
故C正确.
4．A
【详解】
重力为8牛的物体静止在竖直的墙上和匀速下滑时，物体在竖直方向上受到重力和摩擦力是一对平衡力，重力为8N，方向竖直向下，所以摩擦力的大小是8N，方向竖直向上。
故A正确。
5．B
【分析】
质量是1kg的物体受到的重力是9.8N．
【详解】
A、“10×9.8 N/kg”的结果是98N/kg≠98N．此过程错误；
B、计算过程和进率正确．此过程正确；
C、“10kg×9.8N”的结果是98kg•N≠98N．此过程错误；
D、“10kg×9.8”的结果是98kg≠98N．此过程错误．
故选B．
6．D
【详解】
分析两图最大的不同是，右图中在箱子下加了圆的木棒，从而使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力大大减小，这才是造成第一个“真吃力”，第二个“好轻松”的真正原因。故D符合题意。.
7．A
【分析】
在选择弹簧测力计时，要考虑两个因素：量程与分度值，所测的力一定不能超过它的量程，同时为了测量较准确，分度值一般选择较小的。
【详解】
A.量程大于6N，分度值相对较小，是最佳选择；
B.量程太小，不能使用，不能选择；
C.量程大于6N，但分度值相对较大，不是最佳选择；
D.B弹簧秤不能使用，故D错误。
故选A。
8．C
【详解】
因为小车在水平面上做匀速直线运动，因此小车在竖直方向上受重力和支持力作用，并且重力G和支持力N是一对平衡力；小车在水平方向受拉力和阻力作用，并且拉力F和阻力f是一对平衡力．
故选 C．
9．D
【解析】
【详解】
A．由图可知，两条纸带上相邻的点距离相等，所以两次实验中木块都做匀速直线运动；故A错误；
BD．因两条纸带显示的木块都做匀速直线运动，由二力平衡知识可知，拉力等于阻力，阻力不变，即两次实验中木块受到的摩擦力相同，进而可知两次实验小桶内装的沙子质量相同。故B错误、D正确。
C．两条纸带上相邻点间的时间相同，第二条纸带相邻点间的距离大，所以第二次实验木块运动速度大；故C错误；
10．C
【详解】
A、小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；
B、小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，飞机既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；
C、小鸟把飞机撞得变形，说明力可以改变物体的形状，该选项说法正确；
D、小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，该选项说法不正确。
故选C。
11．C
【详解】
开始时，物体A、吊篮B及人组成的系统受到竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧秤的拉力F作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件知
G=F=700N
人对A的拉力是内力，人用100N的力拉A时，物体A、吊篮B及人组成的系统受重力G与测力计拉力作用，由于系统所示重力G不变，则弹簧测力计的读数
F=G=700N
即不变。
故选C。
12．C
【解析】
【详解】
A、绳子的接触面虽然粗糙，但手对它的压力小，摩擦力等于人的重力。重力不变，摩擦力不变。故A错误。
B、爬杆压力大，是因为杆比绳的接触面光滑。摩擦力仍与重力是一对平衡力，仍等于重力。故B错误。
C、爬绳与爬杆，摩擦力与重力都是一对平衡力相等。前后重力相等，摩擦力一定相等。故C正确；
D、摩擦力的大小与速度无关，取决于压力大小和接触面的粗糙程度。故D错误；
13．A
【详解】
当铁小球接触弹簧后，受到的力为重力G和弹力F弹，重力G不变，随着铁球的下落，弹簧被压缩，弹力F弹变大，合力F=G-F弹，合力在变小；当弹力F弹增大到等于重力G时，合力为0；然后，铁球继续下落，弹力继续增大，合力F=F弹-G，合力在增大；所以合力F先变小后变大；当弹力小于重力时（即铁球接触弹簧的前一段时间），合力的方向竖直向下，铁球受竖直向下的非平衡力作用，运动状态在变化，即速度v变大；后来，当弹力大于重力时（即铁球接触弹簧的后一段时间），铁球受到竖直向上的合力作用，其速度减小；所以速度v先变大后变小。
故选A。
14．(1)毛地毯与水泥地间摩擦力太大(2) 将毛地毯卷起来后滚动或使毛地毯波浪式前进
【详解】
(1)毛地毯与水泥地面接触紧密，之间空气较少，由于大气压的作用，使毛地毯紧紧压在水泥地面上，致使毛地毯与水泥地面间的摩擦力增大，故难以移动；
(2)根据减小摩擦力的方法：变滑动为滚动，从而易移动毛地毯；或让空气进入毛地毯下面，平衡大气压，从而减小摩擦；故可将毛地毯卷起来后向前滚动；或在后边向前推毛地毯，使毛地毯波浪式前进。
15．(1)36 km/h 27 min (2)11:30～13:00
【详解】
(1)行驶时间t=30min=0.5h，车速应为：
v===36km/h；
从标志牌到上桥最快要用时间为：
t1== =0.45h=27min；
(2)由v=得：
最慢走完所用时间：
t慢= = =3h；
最快走完所用时间：
t快= ==1.5h；
现在时间是上午10:00，
所以小明告诉他爸爸的那段时间是11:30∼13:00.
答：(1)车速是36km/h；从标志牌到上桥最快要用时间为27min；
(2)到达出口的那段时间是11:30∼13:00.
16．相等
【解析】
【分析】
物体处于静止状态时，受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件：同物、同线、等大、反向可判断重力与支持力的关系．
【详解】
小明静止站立于水平放置的身高体重秤上，在竖直方向上受到平衡力的作用，即重力和支持力是一对平衡力；故重力与支持力的大小相等；
17．10元 超速，12km/h
【解析】
（1）从图示知，车票全额是16元，三公里的价格=3×2=6元；
∴起步价=总额﹣三公里的价格=16元﹣6元=10元；
（2）；
∴超速；
超速：72km/h﹣60km/h=12km/h
答：（1）该出租车的起步价为10元；（2）在去海洋馆的过程中，出租车超速，则超速12km/h．
18．力的作用效果可能与力的大小、力的方向、力的作用点有关 在其他条件相同的情况下，力的作用效果与力的大小有关 甲丁 不能，因为这两组有两个变量
【分析】
(1)力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。
(2)要探究力的作用效果跟力的大小有关，就应该控制力的作用点、方向相同，而力的大小不同。
(3)要探究力的作用效果跟力的作用点有关，就应该控制力的方向、大小相同，而力的作用点不同。
(4)根据控制变量法分析作答。
【详解】
(1)[1]通过甲乙两次实验，力的作用点、方向相同，而力的大小（F1>F2）不同。
(2)[2]根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的大小有关。
(3)[3]要得出“力的作用效果与力的作用点有关”，就应该控制力的方向、大小相同，而力的作用点不同，故应分析图甲与丁。
(4)[4]分析比较乙和丁两次实验，力F2与F4的大小和作用点均不同，没有实现控制变量。
19．乙 两个力是否必须作用在同一物体上
【分析】
(1)探究水平方向拉力的大小关系时，尽可能减小摩擦力对实验过程的影响。
(2)掌握二力平衡条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；根据实验操作及现象判断哪个条件发生了变化。
【详解】
(1)[1]甲图中的物体与桌面之间产生的是滑动摩擦力，乙图中的物体与桌面之间产生的是滚动摩擦，所以乙图中的摩擦力更小，可以忽略，可认为乙图中的物体在水平方向上只受到F1和F2两个力的作用，所以更合理的装置为乙。
(2)[2]根据题中的操作可知，原来两车一个整体时，两个力作用在一个物体上，剪断后两个力分别作用在了两个物体上，由此可看出，实验小组正在探究的是两个力是否必须作用在同一物体上。
20．（1） 可能与摆灯的重量有关（合理即可） ；
（2） 2.0 ；（3） 张永 ；（4） 摆长变短
【解析】
【分析】
决定秋千往返摆动的时间可能有：摆长、质量、摆动幅度。一定利用控制变量法分析，即研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时，一定保证其它两个因素不变。
【详解】
(1)[1]决定吊灯往返摆动的时间可能由吊灯的绳长决定的，可能由吊灯的摆动幅度决定的，可能由吊灯的质量决定的；
(2)(3)[2][3]往返摆动的时间在摆动幅度、质量变化时，摆长不变，摆动的时间不变；表格的第二行最后一格的数值为2.0；只有在摆长改变了，往返摆动的时间才改变；所以可得结论：往返摆动的时间与摆长有关，与小球质量和摆动幅度无关，故张永的说法是正确的；
(4)[4]某一摆钟变慢了，因往返摆动的时间受摆长的影响，钟摆越长，越长，越慢，所以要调准它即把摆长调短一些。
21．0～2 s内小车的速度为1 m/s; 2～5 s内小车处于静止状态
【分析】
，
【详解】
（1）由图可以看出，0～2 s内小车做匀速运动，路程为2m，故速度为：
v===1m/s;
（1）由图像可知，小车在2～5 s内路程为0，故小车处于静止状态。
22．大
【分析】
物体惯性大小只跟物体的质量有关，跟其它因素都没有关系．
【详解】
满载货物时车的惯性比空载时质量大，惯性大。
23．运动状态 方向
【详解】
[1]当升力大于重力时，受到的合外力向上，直升机就可以加速升空，这说明力可以改变物体的运动状态；
[2]改变螺旋桨的倾斜角度，受到升力的方向不同，将向前、后、左、右飞行，说明力的作用效果与力的方向有关。
24．10N
【详解】
长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米，也就是说，当弹簧挂上一个重4牛的物体后，伸长；
12cm−10cm=2cm，
挂2N的物体时，伸长1cm；
当弹簧的长度变为15厘米时，弹簧伸长了;
15cm−10cm=5cm；
该弹簧下端所挂物体的重为：
2N×5=10N.
一、选择题
1．如图所示三个力F1、F2、F3，以下说法正确的是（ ）
A．F1和F2是相同的两个力
B．F3和F2是相同的两个力
C．F1和F2的大小相等，方向相反
D．F3和F2的作用点相同，大小也相同
2．如图所示，运动员在一端固定一端有弹性的跳板上起跳，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和板对人的支持力是一对相互作用力
B．人在跳板上起跳瞬间处于平衡状态，受到的合力为零
C．跳板形变最大时，板对人的支持力大于人受到的重力
D．跳板被压弯时，人对板的压力大于板对人的支持力
3．一小球正在光滑的水平面上沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受力情况的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．甲和乙
4．如图所示，用F=20牛的力把重力为8牛的物体紧紧地压在竖直的墙上，第一次静止，第二次匀速下滑。物体受到的摩擦力大小分别为f1和f2，那么f1和f2的值分别为（ ）
A．8牛，8牛B．12牛，8牛
C．20牛，12牛D．28牛，28牛
5．下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是 （ ）
A．G＝mg＝10×9．8 N／kg＝98 N
B．G＝mg＝10 kg×9．8 N／kg＝98 N
C．G＝mg＝10 kg×9．8 N＝98 N
D．G＝mg＝10 kg×9．8＝98 N
6．在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明（ ）
A．压力小摩擦小B．滑动摩擦比滚动摩擦小
C．推力大摩擦小D．滚动摩擦比滑动摩擦小
7．测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤的量程及最小刻度最恰当的是（ ）
A．10牛，0．2牛
B．5牛，0．1牛
C．15牛，0．5牛
D．以上三个都可以
8．某人拉一小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的水平拉力为F，车重为G，车对地面的压力为Q，地面对车的支持力为N，车受到的阻力为f，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．Q与GB．G与F
C．F与fD．Q与N
9．小俞同学在研究物体的运动时进行了如图（a）的实验，实验前他在小桶内装沙子，然后让小桶拉动同一木块多次在同样的平面上运动。如图（b）是实验中打点计时器分别在纸带上打出的点（每打两点的时间间隔相等）。下列判断中，正确的是（ ）
A．只有①中木块在做匀速直线运动B．第②次木块所受的摩擦力较小
C．两次实验木块的速度v1>v2D．小桶内装的沙子的质量m1=m2
10．如图，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体
B．小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体
C．小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状
D．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
11．如图所示，在弹簧测力计下挂一物体A和吊篮B，一个人站在篮中，此时，弹簧测力计的读数为700N，当人用100N的力竖直向下拉A时，弹簧测力计的读数为（ ）
A．800NB．600NC．700ND．条件不足，无法判断
12．体育课有爬绳和爬杆两种运动，张平同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说法正确的是 （ ）
A．爬绳受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙
B．爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些
C．爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大
D．若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大
13．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落（即不计空气阻力的下落），接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则______。
A．F先变小后变大，v先变大后变小B．F先变小后变大，v不断变小
C．F不断变小，v不断变小D．F不断变小，v先变大后变小
二、简答题
14．某中学篮球场的水泥地面铺了一块很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2m，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了很大力气才把它拉到前面。请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：
（1）毛地毯很难被拉动的主要原因。
（2）请你想想，写出移动毛地毯简易可行的一种办法。（不借助器械）
15．暑假期间，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
（1）经过某交通路牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。
小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18 km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40 km/h。若小明爸爸通过这段路程用时30 min，则汽车的速度为多少？在遵守交通规则的前提下，试计算从路牌到上桥最少需要用几分钟？
（2）当汽车行至某高速公路人口处时，小明注意到这段高速公路全长180 km，行驶速度要求为：最低限速60 km/h，最高限速120 km/h，小明看表此时正好是上午10:00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？
16．体检时，常常利用身高体重秤（如图）测出身高与体重，同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时，他受到的重力与支持力的大小有何关系？
17．小科随父母到“六朝古都”南京旅游，从植物园出来后，小科看到如图甲所示的标志牌，然后他随父母“打的”去海洋馆。在去海洋馆的旅途中，小科感觉到出租车开得过快，下车后小科凭乘车的发票(如图乙所示)举报了驾驶员的违章行为——超速行驶。请你思考后并回答下列问题：
(1)若3km内的价格为起步价，则该出租车的起步价为多少？____
(2)在去海洋馆的过程中，出租车有没有超速？若超速，则超速多少？____
三、探究题
18．为了探究力的作用效果与那些因素有关，小王同学做了如下实验。如图所示使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，则
(1)小王同学在做实验前必须先分析问题，并做出猜测。从小王同学设计的实验来看，他认为力的作用效果与那些因素有关________________？
(2)小王同学通过甲乙两次实验。比较实验现象，是为了验证猜想：____________________；
(3)要得出“力的作用效果与力的作用点有关”的结论，小王同学需分析比较_____________两次实验；
(4)小王同学能不能通过分析比较乙和丁两次实验的现象来得出结论？为什么？_____________________。
19．在探究“二力平衡的条件”实验中，实验小组的同学设计了两种实验装置，如图甲、乙所示。试回答：
(1)这两个实验装置中，更合理的装置为________（选填“甲”或“乙”）；
(2)实验小组用合理的装置进行实验时，将两辆相同小车在中间用细线连接在一起，如图丙所示，左右通过定滑轮下挂相同数量的砝码，结果两小车保持静止状态。接着用剪刀在P点处剪断，结果两车独自加速向两侧运动。由此可看出，实验小组正在探究的是________。
20．一天,伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下来一根长链子,链子尽头的那盏灯在不停地摆动。他观察到灯左右摆动时,摆动间隔的时间几乎是相同的。为了确认这一设想，他把手指按在手腕上，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的，从而得出了一个一般性的结论，后来人们利用单摆的等时性发明了带摆的钟。”
那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间呢？张永和赵良提出下列猜想，张永猜想：可能由吊灯的绳长决定的；赵良猜想：可能由吊灯的摆动幅度决定的。他们一起按照如图进行实验。一根细绳一端栓一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表：
（1）除了张永和赵良的猜想外，请你也提出一个合理的猜想 。
（2）表格的第二行最后一格“？”的数值为 。
（3）从本次实验可以得知张永和赵良谁的猜想是正确的？ 。
（4）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应如何处理 。
四、填空题
21．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像。你从该图像中可获得哪些信息？（至少写二条）
（1）____________________；
（2）____________________。
22．一辆卡车空载时行驶速度为25 m/s，满载货物时行驶速度为20 m/s，满载货物时车的惯性比空载时__________（填“大”或“小”）
23．2010年，我国自行研制的AC3-13大型直升机（如图所示）首飞成功。当升力大于重力时，直升机就可以加速升空，这说明力可以改变物体的______；直升机可以靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行，这说明力的作用效果与力的______有关。
24．长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米，当弹簧的长度变为15厘米时，该弹簧下端所挂物体的重为___________牛.
参考答案
1．D
【详解】
A.由图可知：和的大小、方向、作用点都不相同，不是相同的两个力，故A错误；
B.由图可知：和的方向不相同，不是相同的两个力，故B错误；
C. 由图可知：和的相反，但大小不相等，故C错误；
D. 由图可知：和的作用点相同，大小也相同，故D正确。
故选D.
2．C
【解析】
【详解】
Ａ．人受到的重力和板对人的支持力都是人受到的力，不是一对相互作用力，故Ａ错误；
Ｂ．人在跳板上起跳瞬间向上加速运动，处于非平衡状态，人的合力向上，故Ｂ错误；
C．跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，人的合力向上将向上加速运动，则跳板对运动员的支持力大于运动员的重力，则C正确；
Ｄ．跳板被压弯时，跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对反作用力，二者相等，故Ｄ错误。
3．C
【解析】
【详解】
一个小球在正沿着水平方向向右作匀速直线运动，处于平衡状态，只能是受平衡力或不受力；在竖直方向小球受到重力G和支持力F作用，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力；甲、乙水平方向上受到非平衡力作用，不符合题意；丙在水平方向上不受力，所以丙符合题意。
故C正确.
4．A
【详解】
重力为8牛的物体静止在竖直的墙上和匀速下滑时，物体在竖直方向上受到重力和摩擦力是一对平衡力，重力为8N，方向竖直向下，所以摩擦力的大小是8N，方向竖直向上。
故A正确。
5．B
【分析】
质量是1kg的物体受到的重力是9.8N．
【详解】
A、“10×9.8 N/kg”的结果是98N/kg≠98N．此过程错误；
B、计算过程和进率正确．此过程正确；
C、“10kg×9.8N”的结果是98kg•N≠98N．此过程错误；
D、“10kg×9.8”的结果是98kg≠98N．此过程错误．
故选B．
6．D
【详解】
分析两图最大的不同是，右图中在箱子下加了圆的木棒，从而使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力大大减小，这才是造成第一个“真吃力”，第二个“好轻松”的真正原因。故D符合题意。.
7．A
【分析】
在选择弹簧测力计时，要考虑两个因素：量程与分度值，所测的力一定不能超过它的量程，同时为了测量较准确，分度值一般选择较小的。
【详解】
A.量程大于6N，分度值相对较小，是最佳选择；
B.量程太小，不能使用，不能选择；
C.量程大于6N，但分度值相对较大，不是最佳选择；
D.B弹簧秤不能使用，故D错误。
故选A。
8．C
【详解】
因为小车在水平面上做匀速直线运动，因此小车在竖直方向上受重力和支持力作用，并且重力G和支持力N是一对平衡力；小车在水平方向受拉力和阻力作用，并且拉力F和阻力f是一对平衡力．
故选 C．
9．D
【解析】
【详解】
A．由图可知，两条纸带上相邻的点距离相等，所以两次实验中木块都做匀速直线运动；故A错误；
BD．因两条纸带显示的木块都做匀速直线运动，由二力平衡知识可知，拉力等于阻力，阻力不变，即两次实验中木块受到的摩擦力相同，进而可知两次实验小桶内装的沙子质量相同。故B错误、D正确。
C．两条纸带上相邻点间的时间相同，第二条纸带相邻点间的距离大，所以第二次实验木块运动速度大；故C错误；
10．C
【详解】
A、小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；
B、小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，飞机既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；
C、小鸟把飞机撞得变形，说明力可以改变物体的形状，该选项说法正确；
D、小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，该选项说法不正确。
故选C。
11．C
【详解】
开始时，物体A、吊篮B及人组成的系统受到竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧秤的拉力F作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件知
G=F=700N
人对A的拉力是内力，人用100N的力拉A时，物体A、吊篮B及人组成的系统受重力G与测力计拉力作用，由于系统所示重力G不变，则弹簧测力计的读数
F=G=700N
即不变。
故选C。
12．C
【解析】
【详解】
A、绳子的接触面虽然粗糙，但手对它的压力小，摩擦力等于人的重力。重力不变，摩擦力不变。故A错误。
B、爬杆压力大，是因为杆比绳的接触面光滑。摩擦力仍与重力是一对平衡力，仍等于重力。故B错误。
C、爬绳与爬杆，摩擦力与重力都是一对平衡力相等。前后重力相等，摩擦力一定相等。故C正确；
D、摩擦力的大小与速度无关，取决于压力大小和接触面的粗糙程度。故D错误；
13．A
【详解】
当铁小球接触弹簧后，受到的力为重力G和弹力F弹，重力G不变，随着铁球的下落，弹簧被压缩，弹力F弹变大，合力F=G-F弹，合力在变小；当弹力F弹增大到等于重力G时，合力为0；然后，铁球继续下落，弹力继续增大，合力F=F弹-G，合力在增大；所以合力F先变小后变大；当弹力小于重力时（即铁球接触弹簧的前一段时间），合力的方向竖直向下，铁球受竖直向下的非平衡力作用，运动状态在变化，即速度v变大；后来，当弹力大于重力时（即铁球接触弹簧的后一段时间），铁球受到竖直向上的合力作用，其速度减小；所以速度v先变大后变小。
故选A。
14．(1)毛地毯与水泥地间摩擦力太大(2) 将毛地毯卷起来后滚动或使毛地毯波浪式前进
【详解】
(1)毛地毯与水泥地面接触紧密，之间空气较少，由于大气压的作用，使毛地毯紧紧压在水泥地面上，致使毛地毯与水泥地面间的摩擦力增大，故难以移动；
(2)根据减小摩擦力的方法：变滑动为滚动，从而易移动毛地毯；或让空气进入毛地毯下面，平衡大气压，从而减小摩擦；故可将毛地毯卷起来后向前滚动；或在后边向前推毛地毯，使毛地毯波浪式前进。
15．(1)36 km/h 27 min (2)11:30～13:00
【详解】
(1)行驶时间t=30min=0.5h，车速应为：
v===36km/h；
从标志牌到上桥最快要用时间为：
t1== =0.45h=27min；
(2)由v=得：
最慢走完所用时间：
t慢= = =3h；
最快走完所用时间：
t快= ==1.5h；
现在时间是上午10:00，
所以小明告诉他爸爸的那段时间是11:30∼13:00.
答：(1)车速是36km/h；从标志牌到上桥最快要用时间为27min；
(2)到达出口的那段时间是11:30∼13:00.
16．相等
【解析】
【分析】
物体处于静止状态时，受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件：同物、同线、等大、反向可判断重力与支持力的关系．
【详解】
小明静止站立于水平放置的身高体重秤上，在竖直方向上受到平衡力的作用，即重力和支持力是一对平衡力；故重力与支持力的大小相等；
17．10元 超速，12km/h
【解析】
（1）从图示知，车票全额是16元，三公里的价格=3×2=6元；
∴起步价=总额﹣三公里的价格=16元﹣6元=10元；
（2）；
∴超速；
超速：72km/h﹣60km/h=12km/h
答：（1）该出租车的起步价为10元；（2）在去海洋馆的过程中，出租车超速，则超速12km/h．
18．力的作用效果可能与力的大小、力的方向、力的作用点有关 在其他条件相同的情况下，力的作用效果与力的大小有关 甲丁 不能，因为这两组有两个变量
【分析】
(1)力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。
(2)要探究力的作用效果跟力的大小有关，就应该控制力的作用点、方向相同，而力的大小不同。
(3)要探究力的作用效果跟力的作用点有关，就应该控制力的方向、大小相同，而力的作用点不同。
(4)根据控制变量法分析作答。
【详解】
(1)[1]通过甲乙两次实验，力的作用点、方向相同，而力的大小（F1>F2）不同。
(2)[2]根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的大小有关。
(3)[3]要得出“力的作用效果与力的作用点有关”，就应该控制力的方向、大小相同，而力的作用点不同，故应分析图甲与丁。
(4)[4]分析比较乙和丁两次实验，力F2与F4的大小和作用点均不同，没有实现控制变量。
19．乙 两个力是否必须作用在同一物体上
【分析】
(1)探究水平方向拉力的大小关系时，尽可能减小摩擦力对实验过程的影响。
(2)掌握二力平衡条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；根据实验操作及现象判断哪个条件发生了变化。
【详解】
(1)[1]甲图中的物体与桌面之间产生的是滑动摩擦力，乙图中的物体与桌面之间产生的是滚动摩擦，所以乙图中的摩擦力更小，可以忽略，可认为乙图中的物体在水平方向上只受到F1和F2两个力的作用，所以更合理的装置为乙。
(2)[2]根据题中的操作可知，原来两车一个整体时，两个力作用在一个物体上，剪断后两个力分别作用在了两个物体上，由此可看出，实验小组正在探究的是两个力是否必须作用在同一物体上。
20．（1） 可能与摆灯的重量有关（合理即可） ；
（2） 2.0 ；（3） 张永 ；（4） 摆长变短
【解析】
【分析】
决定秋千往返摆动的时间可能有：摆长、质量、摆动幅度。一定利用控制变量法分析，即研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时，一定保证其它两个因素不变。
【详解】
(1)[1]决定吊灯往返摆动的时间可能由吊灯的绳长决定的，可能由吊灯的摆动幅度决定的，可能由吊灯的质量决定的；
(2)(3)[2][3]往返摆动的时间在摆动幅度、质量变化时，摆长不变，摆动的时间不变；表格的第二行最后一格的数值为2.0；只有在摆长改变了，往返摆动的时间才改变；所以可得结论：往返摆动的时间与摆长有关，与小球质量和摆动幅度无关，故张永的说法是正确的；
(4)[4]某一摆钟变慢了，因往返摆动的时间受摆长的影响，钟摆越长，越长，越慢，所以要调准它即把摆长调短一些。
21．0～2 s内小车的速度为1 m/s; 2～5 s内小车处于静止状态
【分析】
，
【详解】
（1）由图可以看出，0～2 s内小车做匀速运动，路程为2m，故速度为：
v===1m/s;
（1）由图像可知，小车在2～5 s内路程为0，故小车处于静止状态。
22．大
【分析】
物体惯性大小只跟物体的质量有关，跟其它因素都没有关系．
【详解】
满载货物时车的惯性比空载时质量大，惯性大。
23．运动状态 方向
【详解】
[1]当升力大于重力时，受到的合外力向上，直升机就可以加速升空，这说明力可以改变物体的运动状态；
[2]改变螺旋桨的倾斜角度，受到升力的方向不同，将向前、后、左、右飞行，说明力的作用效果与力的方向有关。
24．10N
【详解】
长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米，也就是说，当弹簧挂上一个重4牛的物体后，伸长；
12cm−10cm=2cm，
挂2N的物体时，伸长1cm；
当弹簧的长度变为15厘米时，弹簧伸长了;
15cm−10cm=5cm；
该弹簧下端所挂物体的重为：
2N×5=10N.
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