小学数学浙教版五年级上册9、平均数备课课件ppt

这是一份小学数学浙教版五年级上册9、平均数备课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了新知导入，如何解答呢，新知讲解，小组讨论如何解答，484÷5，968元，不相等，484÷11，44元，③五年级捐款金额等内容，欢迎下载使用。
五年级学生植树，女生22人，植树44棵；男生23人，平均每人植树3棵。（1）女生平均每人植树多少棵？（2）男生植树多少棵？ (3) 五年级学生平均每人植树多少棵？
立新小学三至五年级学生某次救灾捐款情况统计如下图。
（1）如果一、二年级共4个班，平均每班捐款31元， 那么一至五年级平均每个年级捐款多少元？
平均每个年级捐款金额=一至五年级总金额÷年级总数
一、二年级总金额+三至五年级总金额
①一、二年级的捐款金额：
31×4=124（元）
②三至五年级的捐款金额：
100+140+120=360（元）
③平均每个年级的捐款金额：
（124+360）÷5
答：一至五年级平均每个年级捐款96.8元。
（2）下表是立新小学一至五年级的班级数。一至五年级平均每个班捐款多少元？
思考（1）、（2）两题的总数量相等吗？总份数相等吗？为什么？
（1）平均每个年级捐款金额=一至五年级总金额÷年级总数
（2）平均每班捐款金额 =一至五年级总金额÷班级总数
都是求捐款金额的平均数所以总数量是相等的。
（1）每年级的平均数，（2）每班的平均数。所以总份数不相等。
平均数 = 总数量 ÷ 总份数
484÷（2+2+2+3+2）
答：一至五年级平均每个班捐款44元。
思考：求平均数要注意什么呢？
求那部分的平均数就是用总数量除以那部分的总份数。
实验小学某次救灾捐款的统计表缺了一块，请你先估计一下，再算出一至五年级的捐款总额和五年级的捐款金额。
估一估：从表中可以看出一、二年级捐款金额比平均金额少，共少14元，三、四年级捐款金额比平均金额多，共多6元，那么五年级捐款金额应该比平均金额多8元，估计为160元。
①捐款总金额=平均金额×年级数
152×5=760（元）
②一至四年级捐款总金额：
142+148+156+154=600（元）
760-600=160（元）
答：一至五年级的捐款总金额为760元，五年级的捐款金额为160元。
总数量=平均数× 总份数
总份数=总数量÷平均数
个别份数=总数量÷部分总数量
五年级学生植树，女生22人，植树44棵；男生22人，平均每人植树4棵。（1）女生平均每人植树多少棵？（2）男生植树多少棵？ (3) 五年级学生平均每人植树多少棵？
（1）44÷22=2（棵）
（2）22×4=88（棵）
男生人数×平均每人植树棵数
（3）（44+88）÷（22+22） =132÷44 =3（棵）
一个书架，已知第二层和第三层共放书46本。平均每层放书32本，第一层放书多少本？
32×3-46=96-46=50（本）
答：第一层放书50本。
在一次跳绳比赛中，王强跳了150下。李明跳了130下，宋佳跳了120下。四位同学平均跳了128下，那么王丽跳了多少下？比平均数多还是少？ 相差多少？
128×4-（150+130+120）=512-400=112（下）
答：王丽跳了112下，比平均数少，少16下。
128-112=16（下）
王林英语考了91分，语文和数学两科的平均成绩是96分，科学考了93分，她这四门功课的平均成绩是多少分？
（96×2+91+93）÷4=376÷4=94（分）
答：她这四门功课的平均成绩是94分。
王林国庆节去游玩，上山的速度为每小时4.5千米，用2小时；下山的速度为每小时3千米，用1小时，求王林翻过这座山的平均速度是多少？
总路程÷总时间=平均速度
总路程=3×3×2=18千米 总时间=（3×3）÷4.5 +3=5小时 平均速度=18÷5 =3.6（千米/时）
答：王林翻过这座山的平均速度为3.6千米/时。
通过今天的学习，你有什么收获？
① 求那部分的平均数就是用总数量除以那部分的总份数。
② 平均数=总数量÷总份数 总数量=平均数×总份数
平均数=总数量÷总份数 总数量=平均数×总份数