八年级（上）名著阅读——《昆虫记》

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法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”。法国作家罗曼.罗兰把法布尔称为“掌握田间无数小虫子秘密的语言大师”
主题思想：
（一）一句话概括《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
（二）《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
（三）法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。 他曾这样反驳当时有些人对他的责难：“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。”法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
三、典型内容
1.杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，如果喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子；蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面。
2.①大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶。②蜜蜂在《昆虫记》中被称为“不会迷失的精灵”。③黑步甲擅长装死。④蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物是通过猎物在网上振动感觉到的。⑤塔蓝图拉蜘蛛易于驯服。⑥金步甲是毛虫的天敌。⑦舍腰蜂是一种非常怕冷的动物，喜欢将巢筑在温暖的环境中。⑧蜣螂是天生的攀岩家。⑨⑩法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。⑪萤火虫吃蜗牛时，先将蜗牛制成非常稀薄的肉粥，然后才开始饮用。⑫《昆虫记》中“两种稀奇的蚱蜢”是指恩布沙和白面孔螽斯。
2015年—2019年《昆虫记》中考试题集萃
1.判断正误（选择题集萃）
D．法国博物学家布封的《昆虫记》，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。课文《马》即选自其中。（错误：博物学家布封应为昆虫学家法布尔，课文《马》即选自其中错误）
B．法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。（正确）
2.【2018年中考四川凉山州卷】名著阅读
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小螳虫，此时此刻也充满了恐惧感。
以上文字节选自_______（国籍）_____（人名）的《______》，该书被誉为 “___”。
【答案】（1）法国 （2）法布尔 （3）昆虫记 （4）昆虫的史诗
3.【2019年湖南省郴州市中考题】
语文课上，李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》和《水浒传》进行专题探究，请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。（4分）
《昆虫记》探究专题示例：探究法布尔的观察方法。
你设计的专题： 。（2分）
答案: 示例一： 探究“蜂”的多样性及生活习性； 示例二：探究昆虫的捕食技艺。
4.【2019年江苏省连云港市中考题】
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!
⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声如霹雷。
⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!
(节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改)
13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2分)
答：它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
14.第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2分)
答：行文生动活泼，语调轻松诙谐。用拟人的修辞手法，通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。
15.第⑦至⑩自然段，写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3分)
答：（1）作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。（2）作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。
16.“垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同?(4分)
答：虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀:品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。
5.【2018年黑龙江省鹤岗市中考题】
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“______”。
《昆虫记》被誉为“______”（答案：昆虫的史诗）； 在这本书中，______在地下“潜伏”四年（答案：蝉）； 在编织“罗网”方面独具才能（答案：蜘蛛）；______善于利用“心理战术”制服敌人（答案：螳螂）。
6.名著导读（4分）
你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
这里的“我”是________，他一反常规，用________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。他的名著《昆虫记》，堪称________________完美结合的典范，赢得了“________________”的美誉。
答案： 法布尔 野外观察 科学与文学 昆虫的史诗
7.名著阅读
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。
最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。
你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！
（1）本文选自《 》，作者是 （国家）的 （人名）被誉为“ ”。
答案：《昆虫记》 法国 法布尔 “ 昆虫的史诗 ”。
（2）请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？（4分）
答案：（1）如“用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识。（2）如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了 ”，采用了拟人手法，表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，这些显著地艺术特色让它成为一部文学经典。
（3）本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。（4分）
答案：“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯；，不仅是罪犯，还是“凶悍的强盗”；而将蝉比作歌唱家，“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。”将蝉的安逸舒适也描写的淋漓尽致,童年。
8.填空题。
（1）《昆虫记》的作者法布尔曾精心设计实验，细致地观察泥蜂捕食蟋蟀的特殊动作“蟹针三刺”并科学地解释泥蜂这样做，是为了 （麻醉自己的猎物）
（2）通过《昆虫记》我们知道， 在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个多星期；（蝉） 善建巢穴，善于管理家务；（蟋蟀） 善于织网、捕食；（蜘蛛） 善于利用“心理战术”制服敌人。（螳螂）
（3）《昆虫记》中，蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是 （辨认方向）
（4）法布尔称赞 的建筑才能，认为在这点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。（黄蜂）
（5）“它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。”这是描写 用淤泥垒建巢穴时的情景。（长腹蜂）
9.选择题。
（1）下列关于《昆虫记》的说法不正确的一项是（ C ）
A.《昆虫记》是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊
重，对自然万物的赞美。
B.这部作品的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼罗兰称他为“掌握田野无数小虫秘密的语言大师”。
C.《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关，他把昆虫装进木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚等努力思考这些器官的功能。
D.在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，读来情趣盎然。
（2）下列关于《昆虫记》的说法不正确的一项是（ D ）
A.《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
B.作者通过仔细观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活，直实地记录了昆虫的本能、习性、活动、婚恋、繁衍和死亡，种种描写无不渗透着作者对人类的思考，其睿智的哲思跃然纸上。
C.《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
D.法布尔凭借《昆虫记》这部巨著获得诺贝尔文学奖。
（3）法布尔被誉为( A )
A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰
（4）当隧蜂不在家时，经常到它家打家劫舍的是（ B ）
A.蜘蛛 B.飞蝇 C.甲虫 D.蝉
（5）下列关于萤火虫的说法错误的是( D )。
A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的。
B.两条发光的宽带是雌萤火虫发育成熟的标志。
C.雌萤火虫的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。
D.无论是雌萤火虫还是雄萤火虫，从生下来到死去都发着光。
10.【山东省济南市2019年中考】名著阅读。
“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来……蝗螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”
(1)这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 昆虫记 》。
(2)本选段细致入微地刻画了螳螂 准备捕食蝗虫 时的动作，生动地表现了螳螂 机警从容 的特点。（2分）