高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 力的合成和分解多媒体教学课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 力的合成和分解多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了力的分解概念，遵循法则，力的分解，平行四边形定则，F1Fcosθ，F2Fsinθ，进行实验，实验现象，实验结论，F1Gsinθ等内容，欢迎下载使用。

1.概念： 求一个已知力的分力过程叫力的分解

思考：只已经对角线，可以做出几个平行四边形。
结论：如没有限制条件 ，一个已知力可以分解无数对分力。
条件：如果还已知二个分力的方向呢？
水平面上的物体受斜向上拉力F
思考：斜向上的拉力F产生了什么效果？
探究一：斜向上的拉力 的作用效果
实验：在秤盘上斜向上拉钩码， 观察下电子秤的示数有何变化？ 砝码呢？
问题：斜面上的拉力产生了什么样的作用效果？
斜面上物体所受重力G的分解
探究 二：斜面上物体重力的分解
实验器材：塑料板、小车、弹簧、夹子
实验：用夹子夹住弹簧并且固定在斜面上，弹簧一端连接小车，构造一个斜面模型。
1、请观察小车放在倾斜的塑料板上，塑料板和弹簧有什么变化？斜面上物体重力生产了哪些作用效果？按照作用效果重力该如何分解？
2、画出重力的分解图，已知斜面的倾斜为θ，二个分力的大小各为多少？
3、如果增大斜面的倾角θ，观察木板和弹簧的形变如何变化？说明重力的二个分力如何变化？
实验：斜面上重力分解定量验证
物体的重力G= N(g=10m/s2)
为了计算方便（sin300=cs600=0.5；sin450=cs450=0.707；sin600=cs300=0.866;）
注意：把质量g单位换算成N的单位，1g物重即0.01N
生活现象：为什么高大的桥梁都有长长的引桥？
二、力的分解的一般步骤
1、找 力的 确定二个分力的方向
2、根据 确定二个分力的大小
3、解三角形求出二个分力的大小和方向
例题：对称V型槽上物体所受重力G的分解
拓展：若减小θ，二个分力怎么变化？
对称V型槽上物体所受重力G的分解
合力一定，两等大分力随它们夹角增大而增大
小力化大力，四两拨千斤