鲁教版九年级上册第五单元 定量研究化学反应综合与测试学案及答案

第五单元

【答案速填】

①　质量总和　　②　元素的种类和质量　　③　种类　　④　数目　　

⑤　质量　　　　⑥　反应物　　　⑦　生成物　　⑧　相等　　　

⑨　条件　 

利用化学方程式计算的常见错误

【典例】如果将6.8 g过氧化氢在二氧化锰的催化作用下充分分解,试求制取氧气的质量。

　质量守恒定律及应用

【典例1】(2020·黔东南中考)在一定条件下甲和乙反应生成丙,反应的微观示意图如图所示,(“”“”表示不同原子)。下列说法错误的是              (B)

A.该反应是化合反应

B.参加反应的甲乙物质的分子个数比为1∶1

C.丙可能是氧化物

D.该反应前后分子的种类发生了改变

【名师这样讲】　

　质量守恒定律的微观解释

1.(2020·齐齐哈尔中考)学校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸钠,以下反应可生成次氯酸钠,Cl2+2NaOHNaCl+X+H2O,其中X的化学式为              (A)

A.NaClO　　B.Na2O　　C.NaOH　　D.NaClO3

2.(2020·衡阳中考改编)某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关该化学反应的说法正确的是              (A)

A.化学反应前后原子种类不变

B.该反应是化合反应

C.甲、乙、丙、丁四种物质都是化合物

D.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

3.(2020·怀化中考)将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知反应前后各物质的质量如下:

下列有关说法正确的是 (C)

A.m=0

B.发生反应的甲、乙质量比为3∶1

C.该反应是化合反应

D.丙一定作催化剂

　化学方程式的书写与计算

【典例2】(2020·益阳中考改编)宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。

(1)图示中的物质,属于单质的是　N2　(填化学式); 

(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是　2∶3　; 

(3)该反应的化学方程式为　4NH3+6NO6H2O+5N2　。 

【名师这样讲】　化学方程式的书写与计算

　1.化学方程式的书写

(1)原则:以客观事实为基础、遵守质量守恒定律

(2)步骤:写→配→标→查

2.化学方程式的计算

(1)计算依据:质量守恒定律

(2)计算步骤:设→写→找→列→求→答

1.(2021·临沂质检)“宏观-微观-符号”是化学独特的认识物质及其变化的方法。如图是某密闭容器中氢气在氧气中燃烧的微观示意图,根据图示回答下列问题。

(1)变化Ⅰ前后,没发生改变的粒子是　氢原子、氧原子　(填粒子名称);变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是　是否有新物质生成　。 

(2)图中两变化过程中共有　两　种元素;共有　3　种物质; 

(3)所涉及化学反应的化学方程式为　2H2+O22H2O　,该反应中化合价升高的元素是　氢元素　(填名称)。 

2.(2020·北京中考改编)二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂,杀菌能力优于Cl2,可由NaClO2与Cl2反应制得。

(1)配平化学方程式:　2　NaClO2+　1　Cl2　2　ClO2+　2　NaCl。 

(2)71 g Cl2完全反应,理论上最多生成ClO2的质量为多少?

【解析】(1)假设NaClO2的系数定为1,所以二氧化氯、氯化钠的系数就是1、1,通过观察可知,氯气的系数为,将系数化为整数,所以化学方程式为2NaClO2+Cl22ClO2+2NaCl;

(2)设理论上最多生成ClO2的质量为x

2NaClO2+Cl2　　2ClO2+2NaCl

      71      135

      71 g   x

＝　x=135 g。

答:理论上最多生成ClO2的质量为135 g。

答案:(1)2　1　2　2　(2)135 g(计算过程见解析)