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    4.3水的组成课后作业4 人教版九年级化学上册

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    人教版九年级上册课题3 水的组成课后作业题

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    这是一份人教版九年级上册课题3 水的组成课后作业题,共7页。试卷主要包含了用序号填空,现有如下几种物质等内容,欢迎下载使用。


    A.用排水法收集一试管气体
    B.用拇指堵住试管口,管口向上,移近火焰,松开拇指以检验氢气的纯度
    C.如果听到的声音很小,则表示氢气较纯
    D.如果听到尖锐的爆鸣声,应重新收集,再进行检验
    2.(1)氢气是无色、无臭、______溶于水的气体,密度比空气的______。
    (2)氢气在空气中燃烧时发出____________火焰,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,可观察到__________________,由此说明氢气具有的一个性质是____________。
    3.如图是电解水实验的装置图,据图回答下列问题:
    (1)图中a玻璃管连接电源的______极。
    (2)该实验中,a、b玻璃管中产生的气体分别是____________和____________,体积比约为 ____________;用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验产生的气体,则在a玻璃管处观察到的现象是____________,b玻璃管处观察到的现象是____________。
    (3)电解前常向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是____________。
    (4)该实验说明水是由____________组成的,精确的实验表明每个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成的。
    4.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是( )
    A.氮气、四氧化三铁
    B.铁、高锰酸钾
    C.过氧化氢、氧气
    D.水、澄清石灰水
    5.用序号填空:
    下列物质属于混合物的是______,属于纯净物的是___________,属于化合物的是______,属于氧化物的是______,属于单质的是______。
    ①液态空气 ②二氧化碳 ③锰酸钾 ④红磷 ⑤5%的过氧化氢溶液
    6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速率加快;②甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2∶1;③甲试管内产生的气体能燃烧;④该变化中的最小粒子是氢分子和氧分子。以上描述中正确的是( )
    A.①②③④ B.①③ C.①② D.②④
    7.下列关于电解水实验的说法中正确的是( )
    A.从现象上判断:负极产生的是氧气
    B.从变化上分类:该变化属于物理变化
    C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
    D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
    8.如图是表示物质分子的示意图,“”“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是( )
    9.化学概念之间有交叉、并列和包含等关系。下列有关概念之间关系的说法正确的( )
    A.单质和化合物之间属于包含关系
    B.化合物和纯净物之间属于并列关系
    C.纯净物和混合物之间属于交叉关系
    D.化合物和氧化物之间属于包含关系
    10.现有如下几种物质:氧气、硫粉、净化后的空气、铜、水银、蒸馏水、氯化钾、二氧化碳、氧化铁、食盐水、五氧化二磷。
    (1)根据物质分类的初步知识,完成物质分类网络,并将上述几种物质按不同的类别填入网络中。
    物质
    其中属于氧化物的有 ______________________________。
    (2)网络中A、B表示分类的标准,分别对应的标准是A与______ (填序号,下同)对应;B与 ______对应。
    ①按由一种物质还是不同物质组成分
    ②按由同种元素还是不同元素组成分
    11.如图①是水的电解实验中对得到的气体进行检验的操作。
    (1)操作中,盛氧气的试管管口向上,盛氢气的试管管口向下,其主要原因是________________________。
    (2)检验氢气时,如果发出__________________,则表明氢气不纯;若声音较小,则表明氢气比较纯。混有空气(或氧气)的氢气,点燃时易____________,所以点燃氢气前,一定要____________。
    (3)水是宝贵的自然资源。无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子都是 ____________。
    (4)科学家还用点燃氢气证明燃烧产物的方法证实了水的组成。小明用图②所示装置进行实验,氢气燃烧反应的文字表达式为____________,U形管中氧化钙的作用是除去氢气中的水,实验过程中可以观察到的现象是______________________________。
    12.图a是电解水的简易装置,图b是电解水过程中生成气体的体积随时间变化的关系图,回答下列问题:
    (1)电解水反应的文字表达式为__________________,该反应的基本反应类型为____________。
    (2)若甲试管中生成B气体,则甲试管应与电源的______极相连。
    (3)0~3 s内甲、乙两试管内气体的体积比与8 s时甲、乙两试管内气体的体积比______ (填“相同”或“不同”),产生这一现象的原因可能是________________________(答一点)。
    (4)如图是电解水反应的微观示意图,该过程中发生改变的粒子是____________,不发生改变的粒子是__________________。
    13.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是( )
    A.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
    B.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    C.离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子一定是离子
    D.点燃氢气前要检验其纯度,所以点燃其他可燃性气体前也要验纯
    14.如图是电解水实验示意图,下列有关说法正确的是( )
    A.正极连接的玻璃管内产生氢气
    B.正、负极产生的气体的质量比为1∶2
    C.水是由氢分子和氧分子组成的
    D.在化学变化中原子重新组合
    参考答案
    1. B
    2.(1) 难;小 (2)淡蓝色;烧杯内壁有水珠生成;可燃性
    3.(1)负
    (2)氢气 ;氧气 ;2∶1 ;气体燃烧,产生淡蓝色火焰 ;木条燃烧更旺
    (3)增强水的导电性
    (4)氢元素和氧元素;2;1
    4. A
    5.①⑤;②③④;②③;②;④
    6. B 7. D 8. C 9. D
    10.(1)蒸馏水、二氧化碳、氧化铁、五氧化二磷 。
    (2)①;②
    11. (1)氧气的密度大于空气,氢气的密度小于空气
    (2)尖锐的爆鸣声;发生爆炸;验纯
    (3)水分子
    (4)氢气+氧气水;氢气燃烧,发出淡蓝色火焰,烧杯底部有水珠出现
    12.(1)水氢气+氧气;分解反应 (2)正
    (3)不同;氢气和氧气在水中的溶解性不同(或部分氧气与电极反应而被消耗,合理即可)
    (4)水分子;氢原子和氧原子
    13. D 14. D

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