小学数学人教版三年级上册4 万以内的加法和减法（二）加法学案设计

这是一份小学数学人教版三年级上册4 万以内的加法和减法（二）加法学案设计，共14页。

课首沟通
1、检查学生的作业，及时指点
2、通过沟通了解学生的思想动态，关心孩子近几天的学校或家里的生活，促进与孩子的关系。
3、了解孩子的课程进度，对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。
知识导图
课首小测
两位数加一位数的进位加法
两位数加两位数的不进位加法
两位数加两位数的进位加法（先列竖式算一算，再说一说） 85+47=29+36=
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
两、三位数与三位数的加法计算及其应用
课型
一对一/一对N
教学目标
1、掌握三位数加三位数的不进位加法计算、三位数加两位数一次进位的加法计算
2、掌握三位数加三位数连续进位的加法计算及其验算方法
3、运用所学知识解决实际问题
重、难点
重点：教学目标1,2 难点：教学目标3
(1)25+6=
44+8=
39+6=
55+6=
(2)34+7=
28+6=
48+9=
68+3=
(1)23+45=
18+61=
35+52=
56+43=
(2)44+14=
54+32=
83+12=
34+65=
知识梳理
三位数加法的竖式计算方法：
相同的数位要对齐。
从个位算起。
个位 相加满十，向 十位进1。
十位 相加满十，向 百位进1。
加法验算方法：交换两个加数的位置再算一遍进行验算
导学一 ： 计算
知识点讲解 1：三位数加三位数的不进位加法计算
例 1. 竖式计算并验算
143 + 126 =
我爱展示
列竖式计算下列各题，并对标有“※”的题进行验算。532＋407=※ 230＋136=
填空
知识点讲解 2：三位数加两位数的进位加法计算
例 1. （不进位的类型）列竖式计算下列各题，并进行验算58＋140=
例 2. （一次进位的两种类型：个位满十、十位满十）列竖式计算下列各题，并进行验算148＋46=142＋86=
例 3. （两次进位的类型）列竖式计算下列各题，并进行验算148＋86=
我爱展示
先找出错在哪里，再改正过来
列竖式计算下列各题
230＋96=57＋435=
买一套运动服和一双鞋一共多少元？
在下面算式的 □里填上合适的数字。
（赛点题库）口算。
89＋101=139＋58=
知识点讲解 3：三位数加三位数的连续进位加法计算及其验算方法
三位数加三位数连续进位的计算方法： 1、相同数位对齐
2、从个位加起
3、哪一位上的数相加满十就向前一位进一。
验算方法：交换两个加数的位置再算一遍进行验算。
例 1. 用竖式计算并验算298＋405=
例 2. 用竖式计算并验算
954+383=
我爱展示
先找出错在哪里，再改正过来
用竖式计算下列各题，并对标※的题进行验算。
376＋284=436＋571=623＋948=※746＋219=
在下面算式的□里填上合适的数字。
导学二 ： 解决问题
知识点讲解 1
例 1. 一年级和二年级的学生到剧院看演出，一年级有学生195人，二年级有学生198人。剧院有400个座位，够坐吗？为什么？
例 2. 王阿姨到家电市场准备购置如下两样家电。
请问王阿姨大约要准备多少钱比较合适？
王阿姨买下这两样商品实际要付多少钱？
我爱展示
（2014年广州市白云区三年级单元测试） 409＋283，估算是可以把409看作（），283看作是（
），它们的和大约是（），笔算结果是（）。
一队生产蜂蜜573克，二队生产蜂蜜318克，一共生产多少克？
（2014年广州市白云区三年级单元测试）
一共有多少千克水果？
关系式：苹果的重量＋（）=总重量
课间轻松一刻：小熊开店
小熊不喜欢学习，只想做生意，于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学，它们商量好，要教训这个不爱上学的懒家伙。
它们来到小熊的水果店。
“桃子怎么卖呀？”小猴问。
“第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。”小熊回答。
小猴又说：“如果我从两筐里拿5公斤，要付你12元，对吗？” 小熊点点头。
“那我全买下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，对不对？” “正是，正是。”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。
晚上回到家，小熊结帐，怎么算都是亏本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情况说了，笑着说：“都是你学习不好，我们才来教训你一下”，并把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头，从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。
限时考场模拟 ：
15分钟完成
（2014年广州市白云区三年级单元测试） 选择适当的数填入（）中。165203224297
（）＋（）=500（）＋（）＞500（）＋（）＜500
[单选题] （2011年广州市荔湾区三年级单元测试） 最大的两位数加最大的三位数，和是（）
A、990B、1098C、1088
（2011年广州市荔湾区三年级单元测试） 把相加得1000的两个数连一连。
（2011年广州市荔湾区三年级单元测试） 看图列式
（2014年广州市白云区三年级单元测试） 列竖式计算，第（2）题请验算。
（1）57＋264=（2）369＋555=
暑假里小强一家要从北京到济南旅游。左下图是“北京——济南”火车里程表，你知道从北京到济南有多少千米吗？
7.
买1辆自行车和1个电饭煲，能获奖吗？
买一台空调和一块手表，能获奖吗？
8. （2011年广州市荔湾区三年级单元测试） 将5、6、7、8这四个数分别填入下面的竖式里，使左面算式的和最小，右面算式的和最大。
课后作业
笔算三位数加三位数时，要把（）对齐，从（）加起，哪一位上的数相加满十就向前一位（）。
计算下面各题。
列竖式计算下面各题，并验算：
79＋662=305＋295=
385＋275=981＋119=
连一连。（哪两个数相加等于1000？）
5.
乐乐从家到公园最近要走多少米？
小明从家到商场，怎样走最近？是多少米？（把最近的路线描出来）
你还能提出其他数学问题并解答吗？
丽丽看一本故事书，前3天看了78页，后4天平均每天看40页刚好看完。这本书共有多少页？
下面的式子中“爱”、“数”、“学”各代表什么数？
爱=（）数=（）学=（）
1、课后及时复习讲义中比较不熟练的题，下次课程会进行抽查
2、将标“△”符号的题记录到错题本中，做好错题管理
课首小测
1.(1)31；52；45；61；(2)41；34；57；71。
2.(1)68；79；87；99；(2)58；86；95；99
3.132；65
解析:
导学一
知识点讲解 1：三位数加三位数的不进位加法计算例题
1.269
解析:
我爱展示
1.939；366
解析:
2.369；384；876。
解析: 149+220=369（台）；181＋203=384（台）；334＋542=876（台）。
知识点讲解 2：三位数加两位数的进位加法计算例题
1.198
解析:
2.194;228
解析:
3.234
解析:
我爱展示
1.（1）十位满十没有向百位进一。308；（2）个位满十没有向十位进一。722；（3）相同的数位没有对齐。194。 解析:
；；
2.326；492
解析:
3.183元
解析:135＋48=183 (元) 4.8
解析: 和的十位是6，第一个加数的个位是3，第二个加数的个位是6，3＋6=9，个位没有向十位进一；和的十位是6，第二个加数的十位是8，个位上没有向十位进1，所以第一个加数的十位应是8（16-8=8）。
5.190；197
解析:89+100+1=190；139+60－2=197.
知识点讲解 3：三位数加三位数的连续进位加法计算及其验算方法例题
1.703
解析:
2.1337
解析:
我爱展示
1.1203
解析: 十位满十没有向百位进一。
2.660；1007；1571；965
解析:
3.
解析: 和的个位是0，第一个加数的个位是3，所以第二个加数的个位是7（10－3=7）；个位满十向十位进一，和的十位是3，第二个加数的十位是6，所以第一个加数的个位是6（13－6－1=6）。
导学二
知识点讲解 1 例题
1.够
解析:195+198=393（人） 393﹤400
答：剧院400个座位够坐。2.1200元；1158元
解析:
（1）273≈300, 885≈900， 300＋900=1200（元）（估算方法不唯一）
（2）273＋885=1158（元）
我爱展示
1.410；280；690；692
解析:409＋283≈410＋280=690；409＋283=692 2.891克
解析:573+318= 891（克）答：一共生产891克。3.600千克；桃子的重量
解析:173＋427=600（千克）答: 一共有600千克水果. 4.略
限时考场模拟
1.203和297；224和297；165和203或165和224或203和224或165和297.
解析:203＋297=500；224＋297（=521）＞500；165＋203（=368）＜500或165＋224（=389）＜500或203＋224（=427）
＜500或165＋297（=462）＜500. 2.B
解析:最大的两位数是99，最大的三位数是999，99＋999=1098.
3.
解析:806＋194=1000；72＋928=1000；643＋357=1000 4.303＋87=390（只）
5.321；924
解析:
6.634千米
解析:137＋497=634（千米）答：从北京到济南有634千米。7.能；能。
解析:（1）382＋165=557（元）557＞500答：能获奖。
（2）430＋120=550（元）550＞500答：能获奖。8.125；161
解析:
或；或
课后作业
1.相同数位；个位；进一。
解析:笔算三位数加三位数时，要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进一。2.965；905；623
解析:
；；
3.741；600；660；1100
解析:
；；；
4.如下图所示：
解析: 454＋546=1000；318＋682=1000；97＋903=1000；262＋738=1000.
5.636米；460米；648米（答案不唯一）。
解析:（1）460＋176=636（米）
（2）小明从家到商场有3条路可以走：
第一条：经过学校到商场，要走：295＋188=483（米） 第二条：经过公园到商场，要走：176＋284=460（米）
第三条：经过欢欢家、乐乐家到商场，要走：343＋148＋460=951（米） 951米＞483米＞460米，走第二条路最近，是460米。
（3）（答案不唯一）示例：乐乐从家到学校最近有多少米？ 460＋188=648（米）答：乐乐从家到学校最近有648米。
6.238页
解析:78+40+40+40+40=238（页）答：这本书共有238页。7.5；9；8
解析: