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    沪科版九年级全册 物理 课件 15.4电阻的串联和并联1

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    初中物理沪科版九年级全册第四节 电阻的串联和并联课文内容课件ppt

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第四节 电阻的串联和并联课文内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了加油站,“等效替代”,设计实验,你的结论等内容,欢迎下载使用。
    一个仪器出现了故障,经过检查是一个20Ω的电阻出现了问题,需要更换,而我们的身边只有5Ω、10Ω、15Ω三种规格的电阻,该怎么办呢?
    15.4电阻的串联和并联
    如果用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路后,电路的状态不变,即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同,R就叫做这两个串联电阻R1、R2的总电阻。并联电阻和它的总电阻也存在这种关系。
    1:提出问题:电阻串联后总电阻是增大还是减小?2:猜想与假设:如何验证我们的猜想
    几个电阻串联后相当于增加了导体的长度,总电阻应当比各个分电阻大些。
    3:设计实验与制定计划
    (1)伏安法测电阻(2)电阻对电流的阻碍作用
    让我们通过理论来推导一下,
    结论:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和
    思考1:串联的电阻越多,则总电阻的大小会怎样变?
    思考2:假设两个电阻串联,其中一个电阻的阻值变大,则总电阻的大小会怎样变?
    一个仪器出现了故障,经过检查是一个20Ω的电阻出现了问题,需要更换,而我们的身边只有5Ω、10Ω、15Ω三种规格的电阻,该怎么办呢?
    例题.如图所示,电源电压U=6V,电阻 R1=4Ω,R2=6Ω,开关S闭合。求:电路中电流多大?  
    1:提出问题:电阻并联后总电阻是增大还是减小?2:猜想与假设:
    两段导体并在一起,相当于导体的横截面积变大,因此,其电阻值可能会变小
    电阻并联后,总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值小
    让我们一起来推导公式:
    结论:并联电路总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。
    1:将一个20Ω和一个30Ω的电阻串联起来使用,其总电阻是多少?如果并联起来使用,其总电阻又是多少?
    2:一个仪器出现了故障,经过检查是一个6Ω的电阻出现了问题,需要更换,实验室只有5Ω、10Ω、15Ω三种规格的电阻,该怎么办呢?
    1:串联电路的电流特点、电压特点?2:并联电路的电流特点、电压特点?3:导体电阻大小的影响因素?

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