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教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气教学演示课件ppt
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这是一份教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气教学演示课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了怎么让它跳起来呢，创设情境，都占据空间，认识注射器，我的看法，我的解释等内容，欢迎下载使用。
空气和水相比还有哪些不同？
同样的注射器抽入等量的空气和水，堵住管口，将活塞往下压
把预测画下来，为什么？
1.取一只注射器抽10ml水，记下初始的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，观察活塞的位置然后松手；再慢慢用力往上拉
画出水在三个不同状态下活塞位置
3.采用相同的方法观察抽进10ml空气的注射器的活塞在三个状态下的位置变化
画出空气在三个不同状态下活塞位置
4.重复做几次上面的实验，并在记录单做好记录哦
推拉注射器时不要用太大的力，而且要均匀用力
画出注射器的活塞位置，并解释这种现象
在实验中，你观察到了什么想象？你怎么解释？
提示：可以用O表示空气
空气和水相比还有哪些不同？
同样的注射器抽入等量的空气和水，堵住管口，将活塞往下压
把预测画下来，为什么？
1.取一只注射器抽10ml水，记下初始的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，观察活塞的位置然后松手；再慢慢用力往上拉
画出水在三个不同状态下活塞位置
3.采用相同的方法观察抽进10ml空气的注射器的活塞在三个状态下的位置变化
画出空气在三个不同状态下活塞位置
4.重复做几次上面的实验，并在记录单做好记录哦
推拉注射器时不要用太大的力，而且要均匀用力
画出注射器的活塞位置，并解释这种现象
在实验中，你观察到了什么想象？你怎么解释？
提示：可以用O表示空气
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