年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版小学数学五年级上掷一掷同步练习

    立即下载
    加入资料篮
    人教版小学数学五年级上掷一掷同步练习第1页
    人教版小学数学五年级上掷一掷同步练习第2页
    人教版小学数学五年级上掷一掷同步练习第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年掷一掷达标测试

    展开

    这是一份2020-2021学年掷一掷达标测试,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1..甲、乙两个队进行排球比赛,在一个正方体的6个面上分别写上数字“1~6”,掷到小于4的数甲队先开球,否则乙队先开球。这种游戏规则( )。
    A. 公平 B. 不公平 C. 公平性不确定
    2..从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。
    A. 公平 B. 不公平 C. 无法确定
    3.芳芳和明明玩转盘游戏,指针停在红色区域芳芳赢,停在蓝色区域明明嬴。下面的( )转盘最公平。
    A. B. C.
    4.晶晶和娜娜玩掷骰子的游戏,哪个游戏规则是不公平的?( )

    A. 点数是1、2,晶晶赢;点数是3、4,娜娜赢;其它点数重掷
    B. 点数大于3,晶晶赢;点数小于3,娜娜赢;等于3重掷
    C. 点数是1、2、3,晶晶赢;点数是4、5、6,娜娜赢
    D. 点数是奇数晶晶赢,点数是偶数娜娜赢
    5.丽丽和美美下象棋时,要选一种公平的游戏规则决定谁先走。下面的游戏规则( )不公平。
    A. 正面朝上丽丽先走
    B. 奇数朝上丽丽先走
    C. 数字朝上丽丽先走
    D. 停在涂色区丽丽先走
    6.盒子里有8个球,上面分别写着2,3,4,5,6,7,8,9八个数,甲、乙二人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公平的是( )
    A. 任意摸一球,是质数甲胜,是合数乙胜
    B. 任意摸一球,是2的倍数甲胜,是3的倍数乙胜
    C. 任意摸一球,小于5甲胜,大于5乙胜
    7.把1、2、3、4、5、6、7、8、9九张数字卡片打乱后反扣在桌上,从中任意抽出一张,抽到单数算小红赢,抽到双数算小芳赢。这个游戏规则公平吗?( )
    A. 公平 B. 不公平 C. 无法判断
    8.掷 游戏。规定:大于3甲胜,小于3乙胜,这个游戏公平吗?( )
    A. 公平 B. 不公平 C. 无法确定
    9..6名同学玩老鹰捉小鸡的游戏。淘气在一块正方体的橡皮各面分别写上1~6这六个数字,每人选出一个数(每个人选的数都不同),然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选这个数的人就是“老鹰”。淘气设计的这个游戏规则( )。
    A. 公平 B. 不公平 C. 不能确定是否公平
    10.下面说法中正确的是( )。
    A. 明天乒乓球比赛,1号队员一定夺冠
    B. 明天可能下雨也可能晴天
    C. 用“石头、剪刀、布”的方法决定输赢不公平
    二、填空题
    11..萍萍用瓶盖设计了一个游戏,任意掷一次瓶盖,如果盖面着地甲胜,如果盖口着地乙胜,你认为这个游戏 。(填“公平”或“不公平”)
    12.盒子里有三张卡片,分别写着7、8、9,从盒子里任意摸出一张卡片,如果是质数,算笑笑赢;如果是合数,算淘气赢,那么________赢的可能性大。若想两人赢的可能性相等,可以在盒子里再放入一张写着数字________的卡片。(任意写出一种正确答案)
    13..乒乓球比赛中,裁判员用猜乒乓球在左手中还是在右手中的方式来决定谁先发球,猜中者先发球,这种规则是 的。(填“公平”或“不公平”)
    14..下面游戏规则是公平的有 (填序号)
    ⑴抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上甲胜,钉尖朝下乙胜.
    ⑵六个小朋友,依次编号是1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长.
    ⑶小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,每人摸13次.摸到白球小欣得1分,摸到黄球小卫得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分.
    15..小兰和哥哥玩掷骰子游戏,同时掷两枚骰子,掷到和大于7的哥哥赢,和小于7的小兰赢。这个游戏规则是 的.(选择“公平”、“不公平”填入括号)
    三、解答题
    16.转盘转到阴影部分甲赢,转盘转到空白部分乙赢。这个游戏规则公平吗?

    17.小明和小华用2,3,5三张数字卡片玩组数游戏.每次任意抽出2张卡片组数,有几种可能性?如果组成单数小明胜出,组成双数小华胜,这种游戏公平吗?说明理由.

    18.请你来转动转盘,让你的好朋友猜指针将停在哪一个数字上,如果他猜准数字是几,他获胜,如果他猜错了,你获胜,这个游戏公平吗?请说明理由.
    19..笑笑和欢欢掷骰子(骰子的每个面上分别标有1,2,3,4,5,6),每人掷15次,得分多者获胜。这样的游戏公平吗?说说你的理由。
    20.桌面上放有17张卡片,标号分别为1-17,现在把卡片面朝下放在桌上。每次任意拿出一张,拿后放回,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。甲赢的可能性是多少?乙赢的可能性是多少?这个规则公平吗?如果 不公平,怎样改才公平。
    21..桌面上摆有写着1到6数字的卡片,现甲乙2人游戏,抽到比3大的数字甲赢,抽到比3小的数字,乙赢。请问这样公平吗?公平不需要说明理由,如果不公平,请重新制定规则。
    22.李明和刘军玩一个数字游戏,如果右边的转盘指针指向2的整倍数就是李明获胜,如果指针指向3的整倍数就是刘军获胜,请你在右图填上适当的数字,使这个游戏对双方都公平.
    23.判断下列游戏规则是否公平(填“公平”或“不公平”)。
    (1)笑笑:“我们来掷硬币,正面朝上算我赢,反面朝上算你赢。”
    淘气:“这个规则________。”
    (2)笑笑:“袋子里有8个黄球、3个白球、2个红球,你摸到白球算你赢;我摸到红球或黄球都算我赢。”
    淘气:“这个规则________。”
    (3)笑笑:“我们来掷骰子,点数大于3,算你赢;点数小于等于3,算我赢。”
    淘气:“这个规则________。”
    24.娟娟和小林下象棋,为了确定谁先走,笑笑为他们设计如下的游戏方法。选出点数为4和5的扑克牌各两张,反扣在桌面上,游戏规则:
    a.每人摸1张,然后放回去,另一个人再摸。
    b.若两张牌上的和大于9,则娟娟先走棋,若小于9,则小林先走棋。
    请回答:
    (1)笑笑设计的游戏规则公平吗?
    (2)两张牌上数的和可能有哪几种情况?
    25.甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2、3、4、5、6、7、8、9、10)游戏。约定任抽一张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。
    (1)这样约定公平吗?为什么?
    (2)如果让你选择,你愿意选甲还是乙?
    (3)你能设计一个公平的游戏规则吗?
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 A
    2.【答案】 A
    3.【答案】 C
    4.【答案】 B
    5.【答案】 A
    6.【答案】A
    7.【答案】 B
    8.【答案】 B
    9.【答案】 A
    10.【答案】 B
    二、填空题
    11.【答案】 不公平
    12.【答案】 淘气;2
    13.【答案】 公平
    14.【答案】 (2)、(3)
    15.【答案】 公平
    三、解答题
    16.【答案】 因为把圆平均分成了8份,阴影部分和空白部分各4份是相等的,所以这个游戏规则是公平的。
    【解析】判断事件发生可能性的大小的方法:可能性的大小与数量有关,在总数中数量越多,可能性越大,所占数量越少,可能性越小。
    17.【答案】 解:6种可能.这种游戏不公平,因为单数的可能性 46 ,双数的可能性为 26 .
    【解析】可能出现的情况:23,25,32,35,52,53,共6种可能。单数有4个,双数有2个,两人获胜的可能性不相同,游戏就不公平。
    18.【答案】 解:朋友获胜的概率:16;
    我获胜的概率:1-16=56。
    答:这个游戏是不公平的,因为我朋友获胜的概率是16 , 我获胜的概率是56。
    【解析】朋友获胜的概率=1÷数字的总个数,我获胜的概率=1-朋友获胜的概率,再将朋友获胜的概率与我获胜的概率进行比较即可得出答案。
    19.【答案】 解:公平。因为6个数中,奇数和偶数各3个,每掷一次出现奇数和偶数的可能性相同。
    【解析】根据奇数和偶数的特征判断这几个数字中有几个奇数几个偶数,如果奇数和偶数的个数相同就公平,否则就不公平。
    20.【答案】 解:甲赢的可能性是 917 ,乙赢的可能性是 817 。这个规则不公平。去掉一个单数,或增加一个双数就公平了。
    【解析】共17个数字,单数有9个,双数有8个,用个数除以总数求出两人赢的可能性的大小;如果可能性相等就公平,否则不公平;要使两人赢的可能性相等才公平。
    21.【答案】 解:比3小的只有1和2只有两种可能,而比3大的有4、5、6三种可能,所以不公平,将抽到3和抽到比3小的组合就到了二分之一的可能性
    【解析】通过可能性的比较,是否双方可能性相等来判断公平,考查的是游戏规则的公平性。
    22.【答案】 解:2的倍数可填4,8,10;3的倍数可填3,9,15.6和12等即使3的倍数也是2的倍数无法判定谁获胜,不采用.填法如下:
    【解析】要使这个游戏对双方都公平,那么2的倍数所占的圆的区域就要和3的倍数所占的区域相同,由图可以看出左右的四个面积大小相同,上下的面积大小相同,分别把它们平均分开即可.
    23.【答案】 (1)公平
    (2)不公平
    (3)公平
    【解析】(1)硬币一共两个面,正面朝上和反面朝上的可能性一样,所以这个规则公平;
    (2)黄球8个,白球和红球一共5个,淘气摸到白球的可能性大,所以这个规则不公平;
    (3)笑笑赢的点数有1、2、3,共三个数;淘气赢的点数有4、5、6,共三个数,所以这个规则公平。
    故答案为:(1)公平;(2)不公平;(3)公平。
    游戏规则的公平性:判断一个游戏规则是否公平,可以先找出最简单事件发生的所有可能性,可能性相等,则公平,可能性不相等,则不公平。
    24.【答案】 (1)解:4+4=8,4+5=9,5+5=10
    答:笑笑设计的游戏规则公平。
    (2)解:有三种情况:大于9、等于9、小于9
    【解析】(1)判断出所有能抽出的数字的可能,然后把两个数相加,如果和小于9和大于9的可能性相等,游戏就公平;
    (2)根据计算出的和确定和可能有哪几种情况。
    25.【答案】 (1)不公平,因为大于5的数有5个,小于5的数有3个,乙获胜概率较大。
    (2)愿意选择乙,因为乙获胜概率较大。
    (3)约定任抽一张,抽出的数小于6,则甲胜,抽出的数大于6,则乙胜,抽出的数等于6,则平局
    【解析】(1) 这样约定不公平,因为大于5的数有5个,小于5的数有3个,乙获胜概率较大。
    (2) 我愿意选择乙,因为乙获胜概率较大。
    (3)可以约定任抽一张,抽出的数小于6,则甲胜,抽出的数大于6,则乙胜,抽出的数等于6,则平局.
    (1)观察9张牌的数字可知,大于5的数有5个,小于5的数有3个,根据约定,乙获胜概率较大;
    (2)根据约定可知,乙获胜的概率大些,让我选择,我愿意选择乙;
    (3)要想游戏规则公平,根据数据大小可知,可以约定:任抽一张,抽出的数小于6,则甲胜,抽出的数大于6,则乙胜,抽出的数等于6,则平局.

    相关试卷

    小学数学人教版五年级上册循环小数课时练习:

    这是一份小学数学人教版五年级上册循环小数课时练习,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版五年级上册4 可能性综合训练题:

    这是一份人教版五年级上册4 可能性综合训练题,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版五年级上册小数乘整数课时练习:

    这是一份小学数学人教版五年级上册小数乘整数课时练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map