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    部编版六年级上册语文第一单元习作《变形记》课件

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    人教部编版六年级上册习作:变形记集体备课ppt课件

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    这是一份人教部编版六年级上册习作:变形记集体备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了作文选题,习作要求,写法指导,合作探究,例文展示,树叶的故事,到我的笑颜等内容,欢迎下载使用。
    变形记 《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样的机会,你想变成什么呢?会发生什么呢?
    你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。 变形后,你生活的世界将随之发生改变。
    地球自述 我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚,一棵大树下的故事
    可用文中所给的题目,也可以自拟题目,发挥想象,写一写变形后的经历。
    1.首先确定自己想要变成什么。2.充分发挥自己的想象能力,使得习作充满童 话色彩。3.内容写具体,语句要优美。
    1.分成写作小组,组内交流习作内容,其他组员及时质疑评价,提意见或建议。2.每个小组选择2〜3名学生在全班进行交流,要求尽可能把内容说具体。
    同学们,让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。
    柔。天空被秋风擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。
    轻摇曳着身子,偶尔调皮地和同伴碰触一下。秋风想给大地织一条棉被。于是,我跳着优美的舞蹈,飘落到地上。
    开篇创设情境,把我们带入美丽的自然美景之中。
    我树叶,感到浑身有说不出的舒畅,轻
    忽然,一只小蚂蚁爬过来对我说:树叶
    秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻
    姐姐,我想到湖里漂流,你能带我去吗?我欣然同意了。
    飘到了湖里。伴着秋风,我们在水面上随着微波漂荡,小蚂蚁多日来渴望到湖里漂流的愿望终于实现了!看着小蚂蚁微闭着眼睛惬意的样子,我的心里很快乐。我不忍打扰小蚂蚁,只是默默地载着小蚂蚁在湖面上漂着,一直漂到了岸边。
    “不忍打扰”“默默地”恰如其分地表现了树叶善良美好的心灵。
    于是,我载着小蚂蚁,在秋风的帮助下,
    岸边站着。“妈妈,这树叶真好看呀,树叶上还趴着一只小蚂蚁呢!小男孩伸出小手把我们捞起,轻轻地放在地上,仰起充满快乐的小脸,自豪地对妈妈说:妈妈,我把树叶和小蚂蚁捞上了!
    我对小男孩微笑着,虽然,小男孩看不 小蚂蚁为了感谢我,请我一起到地底下
    小男孩的所见所言,强调“树叶载着小蚂蚁漂流”的美好画面。
    湖岸很低,一个小男孩拉着妈妈的手在
    凤仙花的种子,有蒲公英的小花伞……天渐渐凉了,我尽自己所能给予朋友们温暖和帮助。直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋润着泥土……的舞蹈,飘飘悠悠地落下,它是我曾经的伙伴。于是,又一个动人的故事开始了……
    玩。在地底下,我又结识了许多新朋友,有
    结尾呼应前文,也让我们深有感触:大自然中不断演绎着和谐美好的动人故事。
    秋风温柔地吹着,又一片树叶跳着优美
    【点评】美丽的文字,优美的意境,大胆的想象,细腻传神的描述,为我们展现了大自然中万物之间和谐相处的美好图景。小作者把自己当作一片树叶,运用第一人称把故事娓娓道来,亲切自然,感情充沛。习作脉络清晰,故事情节生动,富有童真童趣。在小树叶“飘落、湖面漂流、入土化作养分”的经历中,无不体现了它关爱他人的美好品质。

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