人教版九年级上册课题1 爱护水资源学案及答案

这是一份人教版九年级上册课题1 爱护水资源学案及答案，文件包含第四单元课题1爱护水资源导学案2021-2022人教版化学九年级上册学生版doc、第四单元课题1爱护水资源导学案2021-2022人教版化学九年级上册教师版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共12页， 欢迎下载使用。
课题1 爱护水资源
人类拥有的水资源
1.地球水资源状况
(1)总储水量：地球上总储水量约为1.39×1018m3，表面约71%被水覆盖。
(2)陆地淡水储量：淡水只约占全球水储量的2.53%，且其中大部分难以利用。
2.淡水危机的成因
(1)人类生活、生产的用水量 。
(2) 加剧。
3.我国水资源状况
总量居世界第六位，但人均水量 。
爱护水资源
爱护水资源一方面要 ，另一方面要防治 。
1.节约用水
(1)提高水的利用效益，如工业上提高水的重复利用率。
(2)使用新技术、改革工艺，如农业和园林浇灌采用喷灌和滴灌。
(3)改变用水习惯，如生活中刷牙时用口杯接水、使用节水器具等。
2.防治水体污染
(1)水体污染的来源： 污染、 污染和 污染。
(2)水体污染的危害：
影响工农业和渔业生产，破坏水生生态系统，危害人体健康。
(3)水体污染的防治措施：
①工业上：通过新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进行处理，使之达到排放标准。
②农业上：提倡使用农家肥，合理使用 。
③生活中：污水实现集中处理和排放。
【漫画助学】

很多地区处于严重缺水状态，节约用水，刻不容缓。
【见多识广】

国家节水标志：由水滴、手掌和地球变形而成。
【易错导思】
为保护水资源，应禁止使用农药和化肥，这种认识是否正确？
探究点 爱护水资源
爱护水资源，要从两方面去考虑：一方面要防治水体污染，另一方面就是要节约用水。要联系实际分析水体污染形成的原因，根据水体污染物的来源提出爱护水资源的建议。
【典例】(2020·长沙中考)今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A.地球上的总水储量很少，所以要节约用水
B.为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
【变式训练】
(2020·湘西州中考改编)水是人类的宝贵资源，2020年“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”，围绕这一主题，主要从以下两方面采取措施，请你各写出一条可行的措施：
(1)节约用水： ；
(2)防止水体污染： 。

1.(2020·江西中考)下列做法违背节水理念的是( )
A.防止水龙头滴漏 B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具 D.循环利用工业用水
2.(2021·崇左江州区期中)下列所述情况①工业生产中“三废”的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④城市生活污水的任意排放，可能引起水污染的是( )
A.只有①③B.只有①④ C.只有②④D.①②③④
3.(2020·盐城中考)净化一方水土，守护母亲河流。下列做法不利于我市串场河湿地生态修复的是( )
A.保护滩涂湿地 B.强化污水处理
C.施用大量农药 D.推进造林绿化
4.(2020·襄阳中考)水是一种重要的资源。
(1)从微观上看，水是由 (选填“原子”“分子”或“离子”)构成的。
(2)下列做法会造成水污染的是 (填字母序号)。
A.生活污水处理后再排放 B.合理使用农药和化肥 C.任意排放工业污水

1.(2020·内江中考)践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美丽内江。下列做法符合该理念的是( )
A.用工业废水直接灌溉农田
B.大力推广新能源汽车
C.过度施用农药化肥
D.深埋处理废旧电池
2.(2021·成都模拟)如图是全球海水、陆地水储量比，以下关于水的说法错误的是( )
A.海洋是地球上最大的储水库
B.水是地球上宝贵的自然资源
C.可利用的淡水占全球储水量的2.53%
D.为减少水体污染，农药、化肥要合理使用
3.习总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”下列行为不会对长江造成污染的是( )
A.工业废水直接排入长江
B.周边地区大量使用农药、化肥
C.用长江之水灌溉农田
D.周边居民随意丢弃电子废弃物

水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%。
(1)根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于 范围。我们每个人都必须爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要 用水。

(2)请写出如图所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？
。
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务，请你提出三条家庭节约用水的措施。 。
紧缺程度
轻度缺水
中度缺水
重度缺水
极度缺水
人均水量(m3·n-1其中n为年的符号)
1700～
3000
1000～
1700
500～
1000