初中科学华师大版九年级上册第5章 功和简单机械3 功与机械效率教案设计

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功与机械效率一：选择题1. ．体育课上两位同学进行爬杆比赛,假设他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端.如果要粗略比拟一下两人做功的大小,需要知道的物理量是〔　　〕A．爬杆的速度 B．爬杆的时间 C．两人的体重 D．杆的具体高度2. ．如下图,将同一个物体分别沿无摩擦的斜面AO、BO匀速从A．B拉到O点,所用拉力为和,拉力做的功分别为和,那么下述判断正确的选项是 〔　　〕A．,     B．, C．,      D．, 3. ．分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度,做的有用功〔　　〕A．杠杆最多      B．动滑轮最多 C．滑轮组最多    D．一样多 4. ．以下有关机械效率的说法中,正确的选项是〔　　〕A．机械做的有用功占总功的比例越大,机械效率越高 B．机械做的有用功越多,机械效率越高 C．机械效率越高越省力 D．机械的功率越大,机械效率越高 5. ．甲、乙两台机械,甲的机械效率是80%,乙的机械效率是60%,假设提起相同的重物到同一高度,那么〔　　〕A．使用甲机械做功省力 B．使用甲机械做功多 C．使用甲机械做的额外功少 D．以上说法都不对 6. ．足球运发动用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为200m,那么足球沿水平场地向前运动的过程中运发动对足球所做的功为〔　　〕A．3000J B．90J C．3090J D．07. ．一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是〔　　〕A．相等 B．甲学生做功多 C．乙学生做功多 D．条件不够,无法确定 8. ．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦〔　　〕A．甲较省力且机械效率较高 B．乙较省力且机械效率较高 C．两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同 D．两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同 9. ．某人用力把一个重10N的冰块水平抛出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来.那么冰块在滑行过程中〔　　〕A．人对冰块做了400J的功. B．重力对冰块做了400J的功. C．人和重力都没有对冰块做功. D．以上说法都不对. 10.．关于机械效率,下面说法正确的选项是〔　　〕A．功率越大的机械,其机械效率就越高 B．由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 C．机械效率越低的机械,做功就越少 D．机械效率高的机械,其做的有用功就越多 11.．如图4所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是(     )           12.．甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度V甲∶V乙=4∶1,车重G甲∶G乙=2∶1,那么在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为:〔　　〕A．3∶1; B．6∶1 ; C．12∶1 ; D．24∶1.13.．如图4所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中A．B间有相互作用的摩擦力,那么摩擦力做功的情况是〔　　〕A．A．B都克服摩擦力做功         B．摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C．摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功 D．摩擦力对A．B都不做功14.．水平地面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m,那么此过程中:〔　　〕A．重力做了3000J的功 B．地面对物体向上的支持力为10N C．推力做了300J的功 D．摩擦力为100N15.．重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力F,让棒缓慢转过θ角,如图,那么棒在转动过程中:〔　　〕A．拉力做功,拉力逐渐增大;  B．拉力做功,拉力逐渐减小; C．拉力不做功,拉力逐渐增大   D．拉力不做功,拉力逐渐减小. 二：填空题16.．一个质量为70kg的工人,用图所示的装置提升一堆相同的金属块.假设动滑轮重50N,装金属块的托板重100N,每块金属块重100N.不计摩擦和绳重,当工人匀速提升金属块时,此装置的机械效率最高可到达__________%.(g取10N/kg,结果保存整数)17.．如下图的机械中,如果所用的动力为F,将重为G的物体匀速提升h m,图(a):W总=_________,W有=_________,η=_________;图(b):W总=_________,W有=_________,η=_________;图(c):W总=_________,W有_________,η=_________.18.．如下图,A物重100N,在力F的作用下,以5cm/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,那么A物体受到的摩擦力是_________N;拉力F为_________N;拉力在10s内所做的功为_________J. 19.．一个人用动滑轮把重力为400 N的货物提高4 m,人对绳的拉力是240 N,那么有用功是_________,总功是_________,动滑轮的机械效率是_________. 20.．如下图,用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J.21.．重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受阻力为车重的0.3倍,那么拉力对小车做的功为_________J;小车重力做的功为__________J. 22.．如下图,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是__________J,斜面的机械效率是___________.23.．在著名作家几米的漫画?向左走,向右走?中,如下图箱子相对__________是运动的;男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m,他们中,对物体做功的是___________(选填“男孩〞或“女孩〞),做的功是__________J.24.．在测滑轮组的机械效率实验中,某同学用如下图安装好滑轮组,物重为G(每个轮都相同,摩擦力不计),试比拟甲、乙两图中,机械效率较高的是_________;  拉力较小的是:_______;在甲图中,如果增大物重G,机械效率将________(填“增大〞、 “减小〞、“不变〞) 25.．将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端.沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75℅,那么推力做的总功为________J,推力做的有用功为_______J,物体所受的重力为_________N.三：实验探究26.． (1)小明和小红在探究“浮力的大小等于什么?〞的实验中,做了如下(图)测量:写出以上探究中,不重复操作的合理顺序____________(只填代号),四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是_________________,通过探究,得出的结论是F浮= G排.(2)小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后,发现有的物块上升至液面,有的物块下降至容器底部.为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响, 他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验.表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象.表一:液体甲(质量为8.0 kg,体积为8.0×lO-3 m 3)实验序号物块质量(×10-3kg)体积(×10-6m3 )现        象1A7.530上升至液面2B25.242上升至液面3C24.327上升至液面4D21.612下降至底部5E91.834下降至底部表二:液体乙 (质量为6.4 kg,体积为8.0×lO-3 m 3)        实验序号物块质量(×10-3kg)体积(×10-6m3 )现        象6A7.530上升至液面7B25.242上升至液面8C24.327下降至底部9D21.612下降至底部10E91.834下降至底部 小明分析以上的数据及现象,发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是_______N,物块C浸没在液体乙中所受的浮力是________N;(g取10N/kg)
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象,归纳得出结论:当物块的质量与体积的比值_____液体的质量与体积的比值时,液体中的物块就______;当物块的质量与体积的比值_____液体的质量与体积的比值时,液体中的物块就______.(均选填:“大于〞、“小于〞、“等于〞、“上升〞或“下降〞)27.．用图所示的装置来测滑轮组的机械效率.(1)实验要求,用弹簧测力计拉动绳端时,拉力的方向应________,并使物体______上升.(2)假设弹簧测力计移动15cm,那么物体移动_______cm.(3)假设被提升的物体是钩码,每只钩码重为2N,每只滑轮重为0.5N,弹簧测力计读数是2.5N,那么拉力做的额外功是_______.滑轮组的机械效率是________.(4)假设再加挂一只钩码重做实验,所测的机械效率与前一次相比将______.(选填“相同〞或“变大〞“‘变小〞).28.．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如以下图:物理量123钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S(m)0.30.50.3机械效率η74%  (1)通过表中数据可分析出实验1是用________(填“甲〞或“乙〞)图做的实验,实验2是用_________(填“甲〞或“乙〞)图做的实验.(2)请将表中空白处填上恰当的数据.(百分号前保存整数)(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________.(4)比拟实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率.四：计算29.．如图表示一个楼梯,楼梯上面有一个平台.楼梯的斜坡长L=5m,平台高h=4m,平台长s=3m.某人手提质量为25kg的水桶沿楼梯上楼,然后走到平台右端.这一过程中人做了多少功?      30.．马拉着重I04N的车在水平公路上匀速前进,30min走了5.4km,车在前进过程中受的摩擦阻力是1000N.问:(1)马拉车前进的速度是多大?(2)马对车的水平拉力是多大?马在这段时间内对车做了多少功?         31.．采用如图的滑轮组,站在地面上用较省力的方法将装修材料运送到二楼窗口处.(1)请你帮助小明把滑轮组的绕线方法画出.(2)假设装修材料重600N,把它运送到4m高的二楼窗口处,小明需要做多少功?(滑轮重、绳重及摩擦均不计)     32.．如图18,是用绳子从水中提升重物的情景.假设物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg.求:(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力.(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力.(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面.请你运用所学知识提出解决措施,并在图18中画出具体措施的示意图.         参考答案一：选择题1.  C  2.  B  3.  D   4.  A    5.  C    6.  D  7.  A      8.  C    9.  C   10. B   11. D 12. C 13. B  14. C 15. A 二：填空题16. 89   17. 3Fh   Gh   G/3F   4Fh   Gh   G/4F   FL   Gh   Gh/FL   18. 10   20   5          19. 1600 J   1920 J   【D】83．3%   20. 300   1800  21. 3000    0       22. 2000、80%   23.地面女孩500J 24.甲           乙           增大 25. 1200;900;900  三：实验探究26. (1)上、中、下三空分别为71、0.6、0.7; (2)B; (3)高(或大); (4)斜面的粗糙程度(或粗糙程度) 27. (1)竖直向上  匀速  (2)5  (3)0.025J  【D】80．%  (4)变大  28. (1)甲乙                (2)57%  83%  (3)越低                    (4)提升重物越重(增加钩码重力)  四：计算29. 1000J.  30. (1)10.8Km/h  1000N  5．4×106J  31.  32. (1)2.5×103N   1×103N   (2)1.5×103N   (3)如利用滑轮组等图略