人教版 (新课标)七年级上册综合探究三 如何认识区域——以南非为例综合与测试优秀课件ppt
展开一.确定区域的位置与范围
地图和地球仪是我们认识区域的基本工具,各种图片和图表就为解读区域提供了重要的方法。
我们应该从哪几个方面来描述一个地方的位置呢?
经纬度:17°E~32°E左右大洲大洋位置:非洲大陆最南端、大西洋和印度洋交汇处。南非南端的好望角邻近大西洋和印度洋的交汇点。
请你描述一下南非的位置特征
地理位置的重要性:南非地处两大洋的航运要冲。最南端的好望角有“西方海上生命线”之称。
17°E---32°E22°S---30°S左右南半球 和 东半球主要位于南温带国土大部分位于低纬度小部分位于中纬度
非洲的最南端东和东南濒临印度洋,西临大西洋。
内容:地形,气候,河流和自然资源等。
工具:文字,地图,照片和图表资料。
平均海拔1000 米-2000米左右
以高原、山地为主,西北部为沙漠,沿海为狭窄平原
起伏较小,整体上东高西低
南非地形主要以高原为主,地表起伏较小,地势东高西低。
平原和高原的主要分布区:
平原主要分布于南非的东北部,高原主要分布于南非的中部
南非主要的河流有自西往东的林波波河、自东向西的奥兰治河
南非的主要气候类型是热带草原气候,西南沿海地带的气候类型为地中海气候,西北地区的气候类型为热带沙漠气候
总体上:气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区比较干燥
这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区,分布着品种繁多的野生动物,众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、豹、猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽;这里有一望无际的丛林原野,约占国土面积的三分之二…… ——《中国地理 南非》
反映了南非生物(动植物)资源丰富
南非是世界第三大生物多样性国家
南非森林覆盖率仅为 6% ,森林资源相对贫乏,但广袤的草原和多样化的气候为南非提供了独特的生态系统。南非是最具生物多样性的国家之一,全世界 80% 的植物、 30% 的爬行动物、 15% 的哺乳动物和 6% 的鸟类在南非均有分布。
南非矿产资源丰富,是世界五大矿产国之一,黄金、铂族金属、锰、钒、铬、红柱石的储量居世界第1位,其中黄金储量占全球的60%,蛭石、锆、钛、氟石居第2位,磷酸盐、锑居第4位,铀、铅居第5位,煤、锌居第8位,铁矿石居第9位,铜居第14位。钻石、石棉、铜、钒、铀以及煤、铁、钛、云母、铅等的蕴藏量也极为丰富。
生物资源:生物资源丰富。矿产资源: 矿产资源储量大,种类丰富。是世界五大矿产国之一
三、关注区域的人文特色
一个区域的人文特色有哪些方面呢?
民族、人口、城市、乡村、风俗
南非有多个民族,拥有十一种官方语言
南非人口接近5000万(2010)。分黑人、白人、有色人和亚裔四大种族有11种官方语言,英语和阿非利卡语为通用语言。白人和大多数有色人和黑人信奉基督教新教或天主教,亚洲人大部分信奉印度教,少部分信奉伊斯兰教;部分黑人信奉原始宗教。
南非是世界上唯一同时存在三个首都的国家。 行政首都:比勒陀利亚是南非中央政府所在地; 立法首都:开普敦是南非国会所在地,为重要的国际海运航道交汇点; 司法首都:布隆方丹为全国司法机构的所在地。
南非种族隔离制度,是1948年至1994年间南非共和国实行的一种种族隔离制度。具体实践上,南非种族隔离制度防止了非白人族群(即使是居住在南非白人区)得到投票权或影响力,将他们的权益限制在遥远可能从未访问过的家园。
南非属于英联邦国家。犯罪率高,破案率低。被判刑后,必须对罪犯提供标准的伙食,并且不准虐待犯人,所以说是犯罪者的天堂。是世界上犯罪率最高的国家之一。犯罪形式主要是持刀枪抢劫财物、车辆及施暴、性侵犯等。人口为4600万的南非,2010年因暴力死亡的人数超过27000人。
南非:多种族聚居;11种官方语言的国家;传统与现实融合;是一个有深刻殖民烙印的国家,也是实行过种族隔离政策的国家。
政治、经济和文化发展水平
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家,其经济总量约占撒哈拉以南非洲的1\3,对地区经济发展起到了重要的引领作用。南非法律、通讯、能源、交通业发达,拥有完备的硬件基础设施和股票交易。
思考:南非的出口以什么为主?为什么?
南非发挥自然条件优势,因地制宜地发展了采矿业和制造业。
旅游业是当前南非发展最快的行业之一,产值约占国内生产总值的8%,从业人员达120万人。旅游业是南非第三大外汇收入和就业部门。
近年来,南非也开始利用其优美的自然风光和野生动物资源发展旅游观光产业。
2010年的南非世界杯
南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的融合与团结
1、我们认识区域的基本工具是( ) A、电脑 B、课本 C、地球仪和地图 D、各种图片 2、决定区域基本特征的是( ) A、区域的自然条件 B、区域的位置和范围 C、区域的人文特色 D、区域的经济发展状况
3、南非的东西两侧分别濒临( ) A、大西洋、印度洋 B、印度洋、大西洋 C、太平洋、大西洋 D、太平洋、印度洋 4、要了解一个地方的位置,可以从 方面来看( ) A、地球仪和地图 B、他人的描述 C、经纬度位置和相对位置 D、旅游地图
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