小学人教部编版第八单元25 古人谈读书评课ppt课件

这是一份小学人教部编版第八单元25 古人谈读书评课ppt课件，共54页。PPT课件主要包含了第八单元，敏而好学不耻下问，多音字，认识识字，博闻强识，敏而好学，读一读，学如不及犹恐失之，古今异义词，默而识之等内容，欢迎下载使用。
浏览课文，圈出两则文言文的出处或作者等信息。
第一则出自《论语》。
第二则是宋朝朱熹的名言。
《论语》 儒家经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，主要记录了孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
自由朗读两则文言文，用借助注释、联系上下文、结合生活经验等方法，读准字音，注意断句，读出节奏。
听课文朗读，注意字音和停顿。
吾尝终日不食，终夜不寝
寝（寝室）（废寝忘食）
制作不易，珍惜劳动成果
小凤教学所有，盗版必就
心既到矣，眼口岂不到乎？
矣（悔之晚矣） （由来久矣）
岂（岂敢） （岂有此理）
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
知之为知之，不知为不知，是知也。
不耻下问 废寝忘食 博闻强识 岂有此理 悔之晚矣 由来久矣
chǐ huì wèi sòng qǐ
bù chǐ xià wèn 不耻下问（羞耻）
jià huì 教诲 （训诲）
suǒ wèi 所谓 （谓语）
sòng dú 诵读（背诵）
qǐ bù 岂不 （岂能）
朗读第一则文言文，读好停顿，注意长句子的断句，和同学相互交流读法。
知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
朗读第一则文言文，读准节奏。
用借助注释、联系上下文、结合生活经验等方法，自主理解每个句子的意思。
五个“知”的意思一样吗？
下问：向地位、学问不如自己的人请教。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
◎ 只思考不学习徒劳无益
联系生活实际，谈谈“思考”和“学习”的关系。
读句子，说一说：这则文言文告诉了你哪些学习态度和方法呢？
知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
这些句子告诉我们学习要：
你用过课文中的学习方法吗？文中的学习态度，哪些你做到了，哪些还没有做到？今后你在读书学习中应该注意什么呢？
我们在学习上，对于不明白的问题，懂就是懂，不要不懂装懂。请教问题要不耻下问。学习要把知识牢记于心，要时刻保持一颗求知向学的心，不能自满。
同桌合作背诵第一则文言文，一位同学说句子大意，另一位同学背出相应的句子。
敏而好学， 。
知之为_______，不知为______， 。
_________，学而______，诲人 。
我非 ，好古，_____________。
学如_______，犹恐失之。
吾尝__________，_________，______,_____,不如学也。
你还知道其他选自《论语》的关于学习的名句吗？
自读第二则文言文，读好停顿，理解每个句子的意思，试着用自己的话说说课文大意。
小组内轮流读课文给同学听，互相点评。圈出不理解的词语和句子，小组讨论。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ ——[宋]朱熹
朗读第二则文言文，读准节奏。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
同桌互相说说第二则文言文的大意，然后班内展示说。
朱熹的读书方法是什么？重点是什么？
朱熹为什么说“心到”是“三到”之中最重要的？
因为在读书时，只有用心思考了，眼睛才会看得仔细，嘴巴才会读得正确，脑子才会记忆深刻。
读书有三到，也就是心到、眼到、口到，其中心到是最重要的。我们在读书学习的时候不仅要仔细看、认真读，更重要的是要用心去学习，把学习态度放到第一位。
鲁迅的读书“五到” 鲁迅先生能写出那么多不朽的作品，主要受益于他的博读。他读书做到了“五到”，即心到、眼到、口到、手到、脑到。
心到：口到：眼到：手到：脑到：
精力集中，专心致志；读出声来，读正确；目光专注；边读边做笔记；要认真思考。
余尝谓读书有三到，谓_____、_____、_____。________，则眼不看仔细，心眼________，却只漫浪诵读，________，记亦不能久也。三到之中，心到____。心既到矣，____________？
一、为加点字选择正确的读音，画“√”。
　　1.敏而好（hà hǎ）学，不耻下问。
　　2.学而不厌，诲（huǐ huì）人不倦。
　　3.心既到矣（yǐ nǐ），眼口岂（qí qǐ） 不到乎？
　1.敏而好学。（ ） 　A.敏捷 B.聪敏 C.灵敏 2.学而不厌。（ ） 　A.满足 B.厌烦 C.憎恨 3.三到之中，心到最急。（ ） 　A.着急 B.急迫 C.要紧，重要
二、给下面的加点字选择正确的解释。
2.心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记。____________________________________________________________________________
1.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。____________________________________________________________________________
既然思想和眼睛不集中，就只能随随便便地诵读，绝对不能记住。
我不是生来就什么都知道的天才，我只是爱好古代文化，靠勤勉学习而寻求学问的人。
三、用自己的话说说下面句子的意思。