人教部编版五年级上册习作:缩写故事课文配套课件ppt
展开本单元,我们一起阅读了很多民间故事,我们发现,很多故事篇幅很长。如果我们想把很长的故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。
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判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。
把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中的具体描写改得更简洁。
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。 有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
下面是课文《猎人海力布》第1~4自然段的缩写例文,与原文对照阅读,在原文中划出不一样的地方。
对比缩写例文,看看原文里哪些语句保留了,哪些语句删减了,哪些地方改写了,哪些地方概括了,然后在原文中做批注。
在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。 从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。
有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布 小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
练一练,试着缩写下面片段。
他急忙跑回家对乡亲们说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
他急忙跑回去,让大家赶快搬到别处去。
乡亲们让海力布说清楚为什么要搬家。
四年级时我们学习过简要复述的方法,缩写和简要复述有些相似的地方,结合简要复述的方法,想一想应该如何对文章进行缩写,和同桌交流。
缩写一篇文章的具体做法:
整体把握原文内容,理清思路和结构。围绕中心把握主要事件和材料,删去文中的次要人物、次要内容。缩写语言,把具体的叙述、描写及对话进行概括,改成简洁的语句。衔接自然,故事完整。
用你刚才学到的缩写方法,接着例文继续缩写《猎人海力布》其余段落,把课文缩写成一个简短的故事,也可以选择其他的民间故事进行缩写。
缩写完成后,与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语言是否通顺,修改自己的作文。
把习作读给小组同学听,从以下方面点评:
修改后是否保留了原文的主要内容;对详细的描写是否进行了缩写;故事情节是否连贯;语言是否简洁、通顺。
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