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    3.2 3.2.1 第2课时 函数的最大值、最小值同步练习-2021-2022学年人教A版(2019)高一数学上册(新教材必修一)

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质第2课时习题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质第2课时习题,共6页。
    1.函数y=x- eq \f(1,x)在区间[1,2]上的最大值为( )
    A.0B. eq \f(3,2)
    C.2 D.3
    解析:选B.函数y=x在区间[1,2]上是增函数,函数y=- eq \f(1,x)在区间[1,2]上是增函数,
    所以函数y=x- eq \f(1,x)在区间[1,2]上是增函数.
    当x=2时,ymax=2- eq \f(1,2)= eq \f(3,2).
    2.已知函数f(x)= eq \f(2x+1,x-1),其定义域是[-8,-4),则下列说法正确的是( )
    A.f(x)有最大值 eq \f(5,3),无最小值
    B.f(x)有最大值 eq \f(5,3),最小值 eq \f(7,5)
    C.f(x)有最大值 eq \f(7,5),无最小值
    D.f(x)有最大值2,最小值 eq \f(7,5)
    解析:选A.因为函数f(x)= eq \f(2x+1,x-1)= eq \f(2(x-1)+3,x-1)=2+ eq \f(3,x-1),由函数的图象可知f(x)在区间[-8,-4)上单调递减,则f(x)在x=-8处取得最大值,最大值为 eq \f(5,3),x=-4取不到函数值,即最小值取不到.故选A.
    3.函数f(x)= eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(1,x),x≥1,,-x2+2,x

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