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    甘肃省嘉陵关市第一中学2021届高三下学期六模考试理综生物试题+Word版含答案

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    这是一份甘肃省嘉陵关市第一中学2021届高三下学期六模考试理综生物试题+Word版含答案,共7页。试卷主要包含了本试卷分第I卷两部分,可能用到的相对原子质量,【生物——选修1,【生物——选修3等内容,欢迎下载使用。
    理科综合 注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.本卷满分300分,考试用时150分钟。3.答题全部在答题纸上完成,试卷上答题无效。4.可能用到的相对原子质量:H-1  Li-7  B-11  C-12  N-14  O-16  Na-23  Al-27   Ni-59  Sr-88  Zn-65一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意。1.新冠病毒(RNA病毒)和肺炎双球菌均能引起肺炎。相关叙述正确的是(    A.新冠病毒和肺炎双球菌均能利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质B.新冠病毒含有尿嘧啶不含有tRNA,肺炎双球菌含有尿嘧啶和tRNAC.新冠病毒和肺炎双球菌的核酸均能在宿主细胞进行复制和转录过程D.机体感染新冠病毒或肺炎双球菌后,发生细胞免疫不发生体液免疫2.洋葱是重要的生物学实验材料。下列关于以洋葱为材料的实验的叙述,正确的是(    A.探究促进洋葱生根的生长素类似物最适浓度实验中无需进行对照实验B.根据洋葱根尖分生区细胞各时期数量的比值,可以估算分生区细胞的平均细胞周期C.观察到洋葱鳞片叶某外表皮细胞在蔗糖溶液中未发生质壁分离,表明该细胞已死亡D.根据洋葱根尖分生区细胞中染色体的形态或数量,可初步判断是否发生染色体变异3ATP酶复合体存在于生物膜上,其主要功能是将生物膜一侧的H+搬运到另一侧,并催化ATP的形成。如图表示,ATP酶复合体的结构和主要功能,下列分析正确的是(    A.叶绿体基粒上存在ATP酶复合体,在光下,叶肉细胞不需呼吸作用提供能量B.原核细胞无叶绿体和线粒体,因此,原核细胞中无ATP酶复合体CATP酶复合体具有的功能说明膜蛋白具有运输和催化作用DATP酶复合体在线粒体中参与有氧呼吸的第二阶段和第三阶段4.图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述不正确的是(    A.图甲中a处能完成电信号化学信号的转变B.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na液体环境中,图乙所示膜电位会低于+40mVD.若神经纤维处于乙图中对应状态时,Na通过协助扩散方式进入细胞5.下列关于生态学相关概念的理解错误的是(    A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10B.既属于资源型又属于保护类生物的种群当规模超过K/2值时可适当开发利用C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果不能反映出种群的空间特征D.区别祁连山与大兴安岭生物群落的重要特征是物种组成6.某家族患有甲、乙两种单基因遗传病,其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图(图1),然后对1232的这两对基因进行电泳分离,得到了不同的条带(图2)。下列说法不正确的是 (    A.甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体显性遗传病B.条带代表甲病的致病基因,条带代表乙病的致病基因C.对III1的两对基因进行电泳分离,所得的条带应该是D.只考虑甲、乙两种遗传病,41基因型相同2910分)1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程,玉米叶肉细胞通过“CO2内的一些化学反应,将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证(CH2O)的合成顺利进行;图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题:       1)图1中过程______过程,过程的进行还需要______等物质参与。2)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中C5的含量将______(填增加”“减少不变)。3)图2中当光照强度从20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率没有发生变化,这主要受到图中过程______(填序号)的限制;当光照强度为15klx时,玉米每小时能固定的CO2______mL4)研究发现晴朗的夏季中午光照增强,温度过高,叶片部分气孔关闭,作为光合作用原料之一的CO2减少,而此时玉米光合作用______(填增加”“减少基本不变),其原因是玉米_______________3010分)甲型流感病毒H1N1亚型,也称H1N1病毒,人感染甲流H1N1病毒后的早期症状包括发热、身体疼痛、头痛、发冷等症状,回答下列相关问题。1H1N1 病毒入侵到机体后,由 B 细胞增殖分化形成的____________会产生抗体与抗原结合;若病毒入侵到细胞内部,则____________与靶细胞接触使其裂解死亡。2)人感染甲流感后会出现发热现象,体温调定学说认为正常情况下丘脑预设的一个体温调定点为37 ℃,而病毒感染会导致体温调定点升高,如体温升高到39 ℃,这时人的感觉是_______(填),机体的产热量______________(填大于”“小于等于)散热量,体温上升,导致发热出现。3)预防甲流H1N1可通过注射甲流H1N1疫苗的方式,疫苗作用的原理是_____。但是注射疫苗后还可能患流感,这是因为___________________319分)红树林湿地被誉为地球之肾。近年来,我国持续加大红树林资源保护修复力度,全面恢复提升红树林湿地生态功能,成为世界上少数几个红树林面积净增加的国家之一。某 学校生物科技小组的同学对某地红树林进行了调查。回答下列问题: 1)红树林中生活着多种鸟类,有的生活在乔木层,有的生活在灌木层,有的生活在地面,这 说明,生物群落在垂直方向上具有明显的_____现象,其生态学意义是__________2)欲调查红树林中某种水鸟的种群密度,一般采用的方法是_____3)红树林是以红树为优势种的潮滩湿地生态系统,该生态系统中的植物同化的能量一部分用于植物自身的生长、发育和繁殖,另一部分_____4)我国对红树林的保护修复事例,说明了人类活动对群落演替的影响是_____5)红树林具有防风消浪、促淤护岸、净化海水等功能,这体现了生物多样性的_____价值。结合自己所学知识,提出保护红树林的措施:_______________(答出两点即可)。3210分)某观赏植物的花色有白色、紫色、红色和粉红色四种花色,果实形状有三角形、卵圆形两种。为探究该植物花色、果实形状的遗传方式,分别进行两组实验。实验一:用纯合三角形果实与纯合卵圆形果实杂交,统计如下:亲本F1F2三角形果实三角形果实三角形果实(301株)卵圆形果实卵圆形果实(20株)实验二:已知该植物花色由位于非同源染色体上的两对等位基因(AaBb)控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为开红花,然后让F1自交得到F2   1)该植物花色遗传、果实形状遗传分别遵循________(填分离定律”“自由组合定律伴性遗传2实验一”F2三角形果实植株中,部分个体无论自交多少代,其后代果实的表现型仍然为三角形,这样的个体在F2三角形果实植株中的比例为____3)针对实验二思考:亲本中白花植株的基因型为____F1红花植株的基因型为____②F2中白花紫花红花粉红花为____,其中自交后代不会发生性状分离的植株占__________()选考题:共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。37【生物——选修1:生物技术实践】15分)提取植物有效成分时,不同的有机物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验,回答相关问题:1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成。可以清热解毒,清洁皮肤。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程:图中的A表示___________过程,在此过程中,影响薰衣草精油提取量的主要因素有___________B过程的目的是___________2)提取柠檬精油时,常采用_________法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是__________3)胡萝卜素化学性质比较稳定,易溶于有机溶剂,可采用萃取法提取,萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置,其目的是______________________。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是___________(答出三点即可)。【来源】山东省聊城市2018届高三二模理综生物试题38【生物——选修3:现代生物科技专题】15分)新冠疫情至今仍在全球蔓延,疫苗被视为战胜疫情的有力武器,下图是科研人员研发疫苗的多条技术路线。请回答下列问题:1)途径都需要通过动物细胞培养获得足够数量的病毒株。动物细胞培养除对培养液和培养用具进行灭菌外,在动物细胞培养过程中,还要通过____________来保证培养液的无菌无毒。此外还要定期用酶处理细胞,使_______的细跑脱落形成细胞悬液。途径与途径生产的疫苗安全性更高的是途径__________________2)途径中,过程要用到______________酶,过程_______处理工程菌,使之成为感受态细胞。3)途径IV生产的DNA疫苗直接注入人体后,在人体细胞中表达出的______会引起机体产生免疫应答。4)陈微院士团队研发的腺病毒载体疫苗是全球进入临床的第一个新冠疫苗,其原理是作为载体的腺病毒剔除了复制相关基因,在体内不能复制,在该位置插入_________,合成相关物质,激发机体免疫应答。           生物答案1---6 BDCBAC29.(10分)每空11CO2的固定    [H]ATP 2分), 2)增加    3    200      4基本不变(2分)  ,有“CO2(维持维管束鞘细胞内有较高CO2浓度)(2分)  30.(10分)每空1浆细胞    效应T细胞        大于    接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫,获得记忆细胞,当病毒再次侵入时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的相应抗体,产生抵抗力(3分)   甲流H1N1病毒可能发生基因突变,抗体和记忆细胞具有特异性(或抗体有特异性,引起流感发生的可能是另一种流感病毒  3分)  31.(9分)每空11)分层    显著提高了群落利用环境资源的能力    2)标志重捕法    3)通过呼吸作用以热能的形式散失    4)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行(2分)    5)间接    设立自然保护区;科学开展红树林保护修复工作;加强宣教力度,提高公民的自然资源保护意识;制定相关法律法规,加强监测、监管    32.(10分)1)自由组合定律    自由组合定律    27/152分)    3①aaBB    AaBb    4:3:6:32分)    3/8 2分)   37. 15分)水蒸气蒸馏    蒸馏的温度和时间    除去无水硫酸钠    压榨    水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题    防止加热时有机溶剂挥发    具有较高的沸点、能够充分溶解胡萝卜素、不与水混溶  3分) 38.(15分)添加抗生素和及时更换培养液  3分)  贴壁生长        限制酶、DNA连接酶    Ca+    抗原蛋白    病毒抗原蛋白基因      

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