鲁教版第三单元 溶液第一节 溶液的形成课时训练

3.1溶液的形成同步练习鲁教版初中化学九年级上册

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 取某固体物质5g加入20mL水中，测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是

A. NaCl
B. NaOH
C.
D.

2. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

A. 化学反应的微粒模型
B. 溶液的性质模型
C. 物质的构成模型
D. 地壳中元素含量模型

3. 在一定温度下，向盛有饱和溶液的烧杯中加入少量NaCl固体后，下列说法正确的是

A. 所加的NaCl固体不溶解
B. 的溶解度不变
C. 溶液的溶质质量分数不变
D. 降温结晶后剩余溶液为的不饱和溶液

4. 某同学做溶液相关的实验记录如下表。以下说法不正确的是

A. 衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
B. 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C. 水、汽油、酒精都可以作溶剂
D. 均一、稳定的液体都是溶液

5. 将质量百分浓度为的糖水100g，加入适量纯水稀释至，稀释后的糖水中各含有多少的糖和水？

A. 糖5g和水95g B. 糖10g和水390g C. 糖20g和水380g D. 糖20g和水400g

6. 某同学对下表中的溶解度数据分析后，得出的结论正确的是

A. 硝酸钾的溶解度最大
B. 降温可将不饱和的溶液变为饱和溶液
C. 时，饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为
D. 当中混有少量KCl时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯

7. 将知识归纳是学习化学的重要方法，下列归纳正确的是

A.       溶液的特征
B.      含钙物质的转化
C.          物质的分类
D.        盐的化学性质

8. 下列有关溶液的说法中正确的是   

A. 溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子均保持静止不动
B. 饱和溶液是一定温度下一定量的溶剂里不能再溶解该物质的溶液
C. 不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D. 一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液

9. 要使如图所示装置中的气球鼓起来，使用的固体和液体可以是   
    

硝酸铵和水  铁和稀硫酸 氢氧化钠和水  氯化钠和水

A.  B.  C.  D.

10. 在发生重大灾害时，为保证“大灾之后无大疫”，防疫人员通过喷洒含氯消毒剂进行杀菌消毒，该含氯消毒剂为不饱和溶液。下列对不饱和溶液描述正确的是   

A. 一定是浓溶液
B. 在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解该溶质的溶液
C. 一定是稀溶液
D. 在一定温度下、一定量的溶剂里，还能再溶解该溶质的溶液

11. 下列关于溶液的说法，正确的是   

A. 水是最常用的溶剂
B. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大
C. 澄清、透明的液体一定是溶液
D. 饱和溶液一定不能再继续溶解溶质

12. 可以证实某硝酸钾溶液是时的饱和溶液的事实是   

A. 降温到时，有硝酸钾晶体析出
B. 蒸发掉10g水，有硝酸钾晶体析出
C. 时，向原溶液中加入少量硝酸钾晶体不能再溶解
D. 加热到后，再加入硝酸钾晶体能继续溶解

二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）

13. 可乐是我们经常饮用的一种饮料，如表所示是一种瓶装可乐外观上的部分文字。请回答：
    
    该饮料里的溶剂是      。
    常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后，      填“会”或“不会”出现浑浊现象，说明溶液具有      性。
    该饮料      填“是”或“不是”混合物。
14. A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入200g、150g、100g、50g某溶质，充分溶解后，情况如图。请回答：
    
              填序号，下同中盛的一定是饱和溶液           中盛的可能是饱和溶液          中盛的一定是不饱和溶液。

四个烧杯中溶液的溶质与溶剂的比值由小到大的顺序是：          。

若固体溶质是硝酸钾，对A、B两个烧杯同时升高温度均匀进行，固体物质先消失的是          。

15. 生活中的下列物质：牛奶  雪碧饮料  矿泉水  生理盐水  蒸馏水  石灰浆  酒精  的白酒  清新洁净的空气
    其中属于溶液的是          
    属于纯净物的是          。
16. 在萝卜中挖一个大孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将里面的食盐水倒出，往倒出的食盐水中再加入少量食盐，食盐水的质量会          填“增加”“减少”或“不变”，倒出的食盐水是          填“饱和”或“不饱和”溶液。

三、流程题（本大题共1小题，共8.0分）

17. 用废铜屑生产硫酸铜晶体的流程如下：
    

“溶解”时需要加热，但温度不宜过高，原因是_____________________________。

“系列操作”包括：除杂、蒸发浓缩、____________、过滤等。过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____________。

“洗涤”时为减少晶体损失，最好选用____________填序号。

热水  冰水  的酒精溶液

四、实验题（本大题共2小题，共20.0分）

18. 物质溶于水，有的放热会使溶液温度升高，有的吸热会使溶液温度降低。为了探究物质在溶解时温度的变化，小芳选用一些常见的仪器组装成下图装置，用它研究物质溶于水时的吸热、放热现象。

实验步骤在U形管中装少量水，加几滴红墨水形成有色液体。向试管中加入少量某物质，充分溶解，观察U形管中水面的升降情况。

实验现象

向试管中加NaOH固体，U形管内水面_________填“a”或“b”高，原因是______________________________。

向试管中加固体，U形管内水面_________填“a”或“b”高，原因是________________________。

19. 某同学做了在常温下将碘分别在水和汽油中分散的实验：

该实验的目的是____________________________________________________________。

由此可知，碘在水中的溶解性比在汽油中_________填“强”或“弱”。

五、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

20. 医院常用的过氧乙酸溶液化学式是来做消毒剂。试计算：
    过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为 ______；
    若将的过氧乙酸溶液稀释成的溶液，要加入水 ______克。
21. 已知时100克水中溶解36克氯化钠恰好达到饱和，时将54克氯化钠配制成400克的溶液。通过计算：
    溶液是否饱和？
    若不饱和，为了使其饱和可用下面的方法：
    蒸发溶剂法：需蒸发多少克水才能成为饱和溶液？
    加溶质法：仍配制成400g的溶液，需再加入多少克氯化钠才能成为饱和溶液？
    

答案和解析

1.【答案】C
 

【解析】解：由图可知，该物质溶于水，溶液的温度降低，所以该物质溶于水吸热；
A、氯化钠溶于水，温度基本不变，故错误；
B、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，故错误；
C、硝酸铵溶于水，吸收大量的热，溶液温度降低，故正确；
D、碳酸钙不溶于水，温度不变，故错误；
故选：C。
根据物质溶于水温度升高的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体；物质溶于水温度降低的有：铵盐。
此题是对物质溶于水时温度变化的考查，属基础性识记知识考查题，难度不大。
 

2.【答案】A
 

【解析】

【分析】
本题在解答时，根据物质的构成示意图，结合所学知识做出判断。
A.根据化学反应的特点进行分析解答；
B.根据溶液的特征进行分析解答；
C.根据物质的构成进行分析解答；
D.根据地壳中元素的含量进行分析解答。
【解答】
A.化学反应的特点是有新物质的生成，遵循质量守恒定律，故A建立的模型正确；
B.溶液是均一、稳定的混合物，溶液不一定无色透明，故B建立的模型不正确；
C.元素可以直接组成物质，分子、原子和离子都可以直接构成物质，分子与原子之间可以相互转化，原子与离子之间也可以相互转化，故C建立的模型不正确；
D.地壳中元素含量由多到少前四种元素是：氧、硅、铝、铁，故D建立的模型不正确。
故选A。  

3.【答案】B
 

【解析】解：在一定温度下饱和溶液不能再溶解硝酸钾，但加入少量NaCl固体，仍然能溶解氯化钠，
A、所加的NaCl固体溶解，错误；
B、温度不变，的溶解度不变，正确；
C、溶液质量增大，溶液的溶质质量分数变小，错误；
D、降温结晶后剩余溶液为的饱和溶液，错误；
故选：B。
饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液；饱和溶液只是对于某一溶质来说，在一定温度下饱和溶液不能再溶解硝酸钾，但加入少量NaCl固体，仍然能溶解氯化钠，据此进行分析判断。
本题难度不大，掌握饱和溶液的概念，理解饱和溶液是对于某一溶质来说、还可以溶解其它物质是正确解答本题的关键。
 

4.【答案】D
 

【解析】解：A、由于碘易溶解在汽油中。所以，衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗。故A说法正确；
B、由碘易溶解在汽油、酒精中，不易溶解在水中；高锰酸钾易溶解在水中，不易溶解在汽油中，说明了同一物质在不同溶剂中的溶解性不同。故B说法正确；
C、由于水、汽油、酒精都可以溶解其他物质。所以水、汽油、酒精都可以作溶剂。故C说法正确；
D、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水。故D说法不正确。
故选：D。
A、根据碘易溶解在汽油中分析；
B、根据同一物质在不同溶剂中的溶解性分析；
C、根据水、汽油、酒精都可以其他物质分析；
D、均一、稳定的液体不一定是溶液。
本题主要考查了溶液的定义、组成的知识，难度不大，属于基础知识。应加强基础知识的学习。
 

5.【答案】C
 

【解析】解：设需要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
则          。
稀释后的糖水中含糖的质量为。
含水的质量为。
故选：C。
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意进行分析解答。
本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在。
 

6.【答案】D
 

【解析】解：A、选项没有指明温度，无法比较的溶解度大小，故选项说法错误；
B、升温可将不饱和的溶液变为饱和溶液，错误；
C、时，饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为，错误；
D、当中混有少量KCl时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯，正确；
故选：D。
根据溶解度、饱和溶液和质量分数以及溶解度受温度影响的变化趋势解答。
本题难度不大，掌握饱和溶液中溶质质量分数、溶解度受温度影响的变化趋势等是正确解答本题的关键。
 

7.【答案】D
 

【解析】解：
A、溶液均一、稳定，但不一定无色，如硫酸铜溶液呈蓝色，故错；
B、碳酸钙不能与二氧化碳反应生成氢氧化钙，故错；
C、化合物与单质属于并列关系，化合物于氧化物属于包含关系，故错；
D、盐能与酸、碱、盐及金属发生反应，故正确。
故选：D。
A、根据溶液的特征及溶液的颜色回答；B、根据含钙化合物的性质回答；C、根据氧化物、化合物和单质的关系回答；D、根据盐的化学性质回答。
题难度不大，但涉及知识点较多，选用排除法即只要发现选项中有一种不符合排列要求，即可排除该选项是快速正确解答此类题的捷径。
 

8.【答案】B
 

【解析】解：溶液具有均一性和稳定性，溶液中的各种粒子是在不断的运动的，故选项说法错误；
B.饱和溶液是一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解该物质的溶液，故选项说法正确；
C.不饱和溶液通过降低温度不一定能变成饱和溶液，如氢氧化钙的溶解度随着温度的降低而增大，其饱和溶液降低温度后，溶解度增大，溶液仍为不饱和溶液，故选项说法错误；
D.一种物质分散到另一种物质里不一定能形成溶液，如植物油难溶于水，分散到水里不能形成溶液，故选项说法错误。
故选B。
 

9.【答案】C
 

【解析】化学反应中产生气体、物质溶于水放出热量都能使瓶中压强增大，导致气球鼓起来。硝酸铵溶于水温度降低，吸收热量，铁和稀硫酸反应产生气体，氢氧化钠溶于水温度升高，放出热量，氯化钠溶于水温度无明显变化，故选C。
 

10.【答案】D
 

【解析】饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间没有必然的联系，因为不同溶剂对不同溶质的溶解能力不同，所以它们达到饱和状态时溶解的溶质的量也不同，这就导致了饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，A、C错误在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫作这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液叫作这种溶质的不饱和溶液，B错误，D正确。
 

11.【答案】A
 

【解析】水是最常用的溶剂，A正确饱和溶液不一定比不饱和溶液浓，B错误均一、稳定的混合物属于溶液，澄清、透明的液体可能是纯净物，如蒸馏水，C错误一种物质的饱和溶液还能够溶解其他物质，D错误。
 

12.【答案】C
 

【解析】时，向原溶液中加入少量硝酸钾晶体不能再溶解，说明该硝酸钾溶液一定是时的饱和溶液， C正确。
 

13.【答案】水
 不会 稳定 是
 

【解析】该饮料里的溶剂是水。
溶液具有稳定性，所以常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象。
该饮料中含有碳酸、白砂糖、水等物质，属于混合物。
 

14.【答案】AB

C

D

B

【解析】略
 

15.【答案】

【解析】解：蒸馏水、酒精是由一种物质组成的物质属于纯净物；雪碧饮料、矿泉水、生理盐水、食醋、的白酒、清新洁净的空气都是均一、稳定的混合物，属于溶液；
故其中属于溶液的是；属于纯净物的是 。
 

16.【答案】增加  
 

不饱和

【解析】解：在萝卜中挖一个大孔，萝卜的水会向饱和食盐水中渗透，使饱和食盐水变得不饱和了，所以还可以继续溶解食盐。
 

17.【答案】防止分解

降温结晶；玻璃棒

【解析】

【分析】
本题考查的是物质的制备的知识，掌握物质的性质并结合题干提供的信息结合物质间的反应进行分析解答即可。
【解答】
在此流程中，加入过氧化氢溶液的主要目的是将铜氧化成氧化铜，如果温度过高，过氧化氢溶液分解过快，不利于反应的进行。
经过“系列操作”之后，得到粗品，由此可知，“系列操作”包括除杂、蒸发浓缩、降温结晶、过滤等。过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。
易溶于水，难溶于酒精，为减少晶体损失，洗涤时最好选用的酒精溶液。  

18.【答案】； NaOH固体溶于水会使溶液温度升高，使瓶内压强增大

；固体溶于水会使溶液温度降低，使瓶内压强减小

【解析】略
 

19.【答案】证明同一溶质在不同的溶剂中的溶解性不同  弱
 

【解析】略
 

20.【答案】2：4：3  100
 

【解析】解：个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数为2：4：3；
设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变。
则
。
故答案为：：4：3；
。
根据1个过氧乙酸分子的构成，进行分析解答。
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，进行分析解答。
本题难度不大，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、化学式的含义是正确解答本题的关键所在。
 

21.【答案】解：设时400g氯化钠溶液中最多能溶解氯化钠的质量为x，则：

，所以溶液不饱和；
设蒸发水的质量为y，则：


答：需蒸发196克水才能成为饱和溶液；
需要加入氯化钠的质量为：
答：需再加入克氯化钠才能成为饱和溶液。
 

【解析】解：根据固体溶解度的意义分析计算：根据题意，时氯化钠的溶解度为36g，也就是100克水中最多可溶解36g的氯化钠，利用此知识判断出400克溶液中最多溶解的氯化钠的质量，从而解决问题。
设时400g氯化钠中最多能溶解氯化钠的质量为x，则：

，所以溶液不饱和；
设蒸发水的质量为y，则：


答：需蒸发196克水才能成为饱和溶液；
需要加入氯化钠的质量为：
答：需再加入克氯化钠才能成为饱和溶液。
本题是对溶解度知识的考查，解题的关键是对溶解度概念的理解，此题应属基础知识考查题。