初中化学鲁教版九年级上册第二节 物质组成的表示同步达标检测题

4.2物质组成的表示同步练习鲁教版初中化学九年级上册

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 下列有关化学用语中数字“2”意义的说法，正确的是
    

A. 都表示一个分子
B. 表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C. 表示分子中含有氧分子
D. 和属于同种元素，但它们的化学性质不同

2. 下列有关化学用语的说法中，正确的是

A. 2H表示2个氢分子 B. 硝酸铵中的阳离子是
C. 五氧化二磷的化学式为 D. 的结构示意图为

3. 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A. O B. S C. N D. CO

4. 2021年2月13日，重庆合川区一名小女孩在玩耍时，将鞭炮扔进下水道导致多个井盖被炸开，下水道里发生爆炸的是沼气，沼气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的微观示意图如图所示。以下说法错误的是

A. 甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸
B. 生成物水中氢元素与氧元素的质量比为2：1
C. 一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成
D. 由微观示意图可知，该反应前、后元素种类不变

5. 一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛化学式为，该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是

A. 物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成
B. 该反应前后原子种类和数目均发生改变
C. 物质乙中氧元素的化合价为价
D. 该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5：3

6. 维生素是人体不可缺少的营养物质。下列说法正确的是

A. 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
B. 维生素C 中碳、氧元素质量比为1：1
C. 维生素C中氢元素的质量分数最大
D. 维生素C是由碳、氧、氢三种元素组成

7. 戊二醛被誉为继甲醛和环氧乙烷之后化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒，也在预防“新冠肺炎”消毒灭菌的过程中起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是

A. 戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成
B. 戊二醛的相对分子质量为100
C. 戊二醛分子中含有5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子
D. 消毒后的毛巾必须冲洗干净方可使用

8. 将乙酸和葡萄糖溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为

A.  B.  C. 12a D. 8a

9. 乙醇俗称酒精，体积分数为的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液。下列有关乙醇的说法错误的是

A. 由碳、氢、氧三种元素组成
B. 碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 溶液中的溶剂为酒精
D. 每个乙醇分子由9个原子构成

10. 吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁化学式为的说法正确的是

A. 尼古丁完全燃烧只生成和
B. 162g尼古丁中氢元素质量为14g
C. 尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5：7：1
D. 尼古丁中氮元素的质量分数最大

11. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是

A. 2H：表示两个氢元素
B. ：表示镁元素的化合价为价
C. ：表示二氧化氮中含有两个氧原子
D. ：表示两个甲烷分子

12. 杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为。下列有关叶酸的说法中正确的是

A. 叶酸中含有四种非金属
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素个数比为19：19：7：6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）

13. 维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图注“一”表示原子之间的相互连接。

从物质分类看，蛋白质、糖类、维生素和丙氨酸均属于有机物在丙氨酸中各元素的原子个数比为          ，其中氮元素的质量分数为          保留一位小数。

14. 用化学符号填空。
    两个氮原子 ______；
    金刚石 ______；
    与血红蛋白结合使人中毒的气体 ______；
    镁离子 ______。
15. 请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空填化学式：空气中体积分数最大的是______；在炼钢、发射火箭、气割气焊时都用到的物质是______．
16. 写出下列符号的意义。
    ：______。
    ：______。
    ：______。

三、实验题（本大题共2小题，共20.0分）

17. 化学课外活动中，老师为大家演示了如左图所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如右图所示。
    图示反应属于基本反应类型中的                   反应。
    小丽同学根据实验原理，又设计了下图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是                                     。
    
    
    白烟成分中，氮元素的化合价是                  。
18. 用化学符号表示：

氧元素__________个氮原子_______ ；  二个五氧化二磷分子___________；铁、氧气、氯化钠、二氧化碳四种物质中，由离子构成的物质是_________

量取 10mL液体时，如果仰视量筒刻度其他操作无误，则所量取的液体的体积________填“”“”或“”。

取用药品应注意操作规范。

某同学向量筒倾倒液体时的操作如图，纠正其中的两处错误：______________，____________。

四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

19. “中国深度探测计划团队”想给地球做个CT，他们用化学式为炸药进行爆破，利用地震深反射原理测定地球的内部结构，回答下列问题。
    中含有 ______种元素。
    中碳、氢、氧原子个数比是 ______。
    的相对分子质量是 ______。
20. 2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦化学式为是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。计算：
    一个草甘膦分子中含有 ______原子。
    草甘膦中碳元素、氧元素、磷元素的质量比为 ______。
    

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】解：只能表示两个镁原子，而不是表示分子，选项说法错误；
B.表示镁元素显价，选项说法错误；
C.分子是由原子构成的，表示分子中含有氧原子，选项说法错误；
D.和属于同种元素，但它们的最外层电子数不同，所以化学性质不同，选项说法正确。
故选：D。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。
 

2.【答案】C
 

【解析】解：元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子，不能表示2个氢分子，故选项错误；
B.硝酸铵中的阳离子是铵根离子。离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铵根离子表示为，故选项错误；
C.由氧化物的化学式读法和写法可知，五氧化二磷的化学式为，故选项正确；
D.的质子数为13，核外有两个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，所以的结构示意图为：，故选项错误。
故选：C。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
 

3.【答案】B
 

【解析】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。
A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。
B、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故选项符合题意。
C、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。
D、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。
故选：B。
根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。
本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子是正确解答此类题的关键。
 

4.【答案】B
 

【解析】解：A、甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸，该选项说法正确；
B、生成物水中氢元素与氧元素的质量比为1：8，该选项说法不正确；
C、一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成，该选项说法正确；
D、由微观示意图可知，该反应前、后元素种类不变，该选项说法正确。
故选：B。
A、可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合达到爆炸极限时，遇明火或加热时发生爆炸；
B、根据物质的化学式及其相对原子质量可以计算组成元素质量比；
C、一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成；
D、反应前、后元素种类不变。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

5.【答案】D
 

【解析】解：据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为：。
A.分子是由原子构成的，物质甲为甲醛，其分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误；
B.由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类与数目保持不变，故错误；
C.物质乙是氧气，是一种单质，单质中元素的化合价为零，故错误；
D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为：：：3，故正确。
故选：D。
观察反应的微观示意图，分析反应物生成为及反应的条件写出反应的化学方程式；根据物质构成、方程式的意义、化合价规律等分析判断有关的说法。
此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。
 

6.【答案】D
 

【解析】解：A、一个维生素C分子是由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成，故选项说法错误。
B、维生素C中碳、氧三种元素的质量比：：4，故选项说法错误。
C、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比：：：1：12，因此维生素C中氢元素质量分数最小，故选项说法错误。
D、由维生素C 化学式可知，维生素C由碳元素、氢元素和氧元素组成，故选项说法正确。
故选：D。
A、根据维生素C 化学式的含义进行分析判断．
B、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断．
C、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断．
D、根据维生素C 化学式的含义进行分析判断。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
 

7.【答案】C
 

【解析】解：A、戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成，正确；
B、戊二醛的相对分子质量为100，正确；
C、1个戊二醛分子中含有5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子，错误；
D、消毒后的毛巾必须冲洗干净方可使用，正确；
故选：C。
根据戊二醛化学式的含义数进行判断即可。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
 

8.【答案】A
 

【解析】解：乙酸、葡萄糖、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，则将乙酸和葡萄糖溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为：：8。
测得溶液中氢元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为8a，则溶液中碳元素的质量分数为。
故选：A。
根据乙酸、葡萄糖、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，进行分析解答。
本题难度不大，明确乙酸、葡萄糖、水中氢原子和氧原子的个数比均为2：1是正确解答本题的关键和前提。
 

9.【答案】C
 

【解析】解：A、乙醇由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确；
B、因为，所以碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数，说法正确；
C、溶液中的溶剂为水，说法错误；
D、由化学式可知，每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，共含9个原子，说法正确；
故选：C。
根据已有的化学式意义以及化学式的计算的知识进行分析解答即可。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
 

10.【答案】B
 

【解析】解：由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，尼古丁完全燃烧除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，故选项说法错误；
B.162g尼古丁中氢元素质量，故故选项说法正确；
C.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为：：：7：14，故故选项说法错误；
D.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为：：：7：14，则碳元素的质量分数最高，故选项说法错误。
故选：B。
A.根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变进行分析；
B.根据162g尼古丁中氢元素质量尼古丁中氢元素的质量分数进行分析；
C、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比进行分析；
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
 

11.【答案】D
 

【解析】解：A、元素只讲种类，不计个数，所以2H：表示两个氢原子，故A错误；
B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，所以：表示1个镁离子带2个单位的正电荷，故B错误；
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，所以：表示1个二氧化氮分子中含有两个氧原子，故C错误；
D、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以：表示两个甲烷分子，故D正确。
故选：D。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
 

12.【答案】B
 

【解析】解：A、叶酸中含有四种非金属元素，说法错误；
B、叶酸中氮、氧元素质量比为：：96，可见其中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，说法正确；
C、1个叶酸分子中碳、氢、氮、氧四种原子个数比为19：19：7：6，说法错误；
D、1个叶酸分子由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，说法错误；
故选：B。
根据已有的化学式意义以及化学式的计算的知识进行分析解答即可。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
 

13.【答案】

【解析】略
 

14.【答案】2N  C  CO 
 

【解析】解：原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以两个氮原子表示为2N；
金刚石是由碳元素组成的单质，化学式为：C；
与血红蛋白结合使人中毒的气体是一氧化碳，化学式为：CO；
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以镁离子表示为。
故答案为：；
；
；
。
根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；
根据金刚石是由碳元素组成的单质进行分析；
根据与血红蛋白结合使人中毒的气体是一氧化碳进行分析；
根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
 

15.【答案】  
 

【解析】解：空气中体积分数最大的是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：．
氧气具有助燃性，可用于炼钢、发射火箭、气割气焊，氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：．
故答案为：；．
空气中体积分数最大的是氮气；氧气能支持燃烧；写出其化学式即可．
本题难度不大，了解空气的成分，掌握氧气的性质与用途、化学式的书写方法等是正确解答本题的关键．
 

16.【答案】氯元素；一个氯原子  四个铝原子  两个镁离子
 

【解析】解：表示：氯元素，一个氯原子；故答案为：氯元素；一个氯原子；
表示四个铝原子；故答案为：四个铝原子；
表示两个镁离子；故答案为：两个镁离子。
元素符号表示的意义；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素符号正上方的数字表示元素的化合价．
本考点考查了化学符号表示的意义，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
 

17.【答案】化合
环保或污染小
价
 

【解析】图示反应为两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应
浓氨水和浓盐酸都具有挥发性，有刺激性气味，污染环境，小丽同学设计的实验装置为密闭装置，明显的优点是环保，可以减少污染
中，氢元素为价，氯元素为价，设氮元素化合价为x，根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和为0可得，，解得。
 

18.【答案】；nN；；NaCl

瓶塞未倒放；量筒没手持或未倾斜合理答案均可
 

【解析】

【分析】
本题考查了化学用语的书写及量筒的使用方法。根据元素符号、原子的表示方法、化学式的书写方法分析；根据量筒读数方法分析；根据倾倒液体的操作方法分析解答。
【解答】
氧元素的元素符号为O；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以n个氮原子，可表示为：nN；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以二个五氧化二磷分子可表示为；铁是由铁原子构成，氧气和二氧化碳是分子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，其化学式为：NaCl；故答案为：O；nN；；NaCl；
用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；在量取液体药品时，仰视读数，读数比实际液体体积偏小，量取的液体偏多；故答案为：；
倾倒液体的操作是：取下瓶塞，倒放在桌面上，标签朝向手心，量筒稍倾斜，量筒口与细口瓶口紧挨着，缓缓地向量筒中倒入液体，故答案为：瓶塞未倒放；量筒没手持或未倾斜合理答案均可。  

19.【答案】4  7：5：6  237
 

【解析】解：由TNT的化学式为，TNT是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的。
由TNT的化学式为，TNT中碳、氢、氧原子个数比是7：5：6。
的相对分子质量。
故答案为：；
：5：6；
。
根据化学式的含义分析；
根据化学式的含义分析；
根据相对分子质量的计算方法来分析。
本题考查了化学式的含义，根据化学式可计算元素的质量比，可知元素组成、分子中的原子个数等。
 

20.【答案】18  36：80：31
 

【解析】解：一个草甘膦分子中含有个原子；
草甘膦化学式为中碳元素、氧元素、磷元素的质量比为：：：80：31；
故答案为：；：80：31．
根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求进行分析和解答。
根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。