初中第四节 酸碱中和反应达标测试

7.4酸碱中和反应同步练习鲁教版初中化学九年级下册

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 下列实验事实的微观解释不正确的是

A. A B. B C. C D. D

2. 如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
   
   下列说法正确的是

A. 在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大
B. 在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色
C. 在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同
D. 在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是

3. 化学反应依据不同的分类标准可分为不同类型。反应前后有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。酸雨形成的原因主要有两种：，下列说法不正确的是

A. 反应中X的化学式为NO
B. 反应、都属于氧化还原反应
C. 化石燃料的燃烧是导致酸雨的“罪魁”
D. 反应、中涉及的氧化物共有5种

4. 下列有关中和反应的说法错误的是

A. 中和反应属于复分解反应
B. 中和反应的实质是和结合生成
C. 中和反应前后元素化合价不变
D. 服用小苏打片主要成分是治疗胃酸过多利用了中和反应原理

5. 下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是

A. 反应后溶液的pH大于7
B. 恰好反应后的溶液中不再含有离子
C. 反应后溶液中存在的粒子只有和
D. 反应前后所有元素的化合价均无变化

6. 用一定量的盐酸完全中和某一强碱溶液，如果改用与盐酸等质量分数、等质量的硝酸，则反应后溶液的pH将会

A. 等于 B. 等于7 C. 小于7 D. 大于7

7. 如图是一种吸收废气中并得到的方法，下列说法不正确的是   

A. 电解过程中化学能转化为电能
B. 吸收时的反应为
C. 阴极区产生的气体X是
D. 该方法可减少酸雨的形成

8. 下列有关碳的氧化物说法正确的是

A. 和CO性质的差异主要是由于碳原子排列方式不同
B. 在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应
C. 实验室常用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳
D. 二氧化碳的大量排放会造成酸雨

9. 中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠反应的过程并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图 2和图 下列说法错误的是

A. 将图 2中 d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
B. 图 2中 b点所示溶液中的溶质是 NaCl和 NaOH
C. 图 3中 变化趋势可说明该反应是放热反应
D. 图 2中 所示溶液中 NaCl的质量不断增加

10. 下列有关说法中，正确的是

A. 氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生化学反应
B. 碳的化学性质很稳定，不会与任何物质发生化学反应
C. 一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，化学性质也相似
D. 由于溶有空气中的二氧化碳，正常雨水显弱酸性

11. 下列有关说法中，正确的是

A. 氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生化学反应
B. 碳的化学性质很稳定，不会与任何物质发生化学反应
C. 一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，化学性质也相似
D. 由于溶有空气中的二氧化碳，正常雨水显弱酸性

12. 近年来有人提出了利用海水含氧化钠处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图所示．下列说法正确的是

A. 由5种元素组成
B. 图中反应属于分解反应
C. 反应中硫元素的化合价未发生变化
D. 图中从海水得到“产品”的过程是物理变化

二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）

13. 盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途。

酸与碱之间能发生          反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：          。

氢氧化钙可以用来调节土壤的          性，它的水溶液常用来检验          气体的存在。

将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞试液，混合液显红色，可推断该溶液的pH          填“”“”或“”，此时溶液中含有的微粒主要有          ，用pH试纸只能粗略测出溶液的pH值，要更准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是          。

实验室用          和          制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为          ，反应的基本类型是          。

14. 在用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
    该实验是将______选填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”滴加到另一种溶液中。
    当加入溶液的质量为bg时，所得溶液中的溶质为写化学式______
    请列举一种中和反应在实际中的应用______。
15. 发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求．
    随着人类消耗化石燃料煤、天然气和______的急剧增加，导致______增强，全球气候变暖．
    年青奥会即将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车．其完全燃烧的化学方程式为______．
    煤燃烧排放出______写名称等气体污染物，与雨水作用可形成______，脱硫工程可以适度减少其影响．为提高煤的利用率，减少污染，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如图：该反应的化学方程式为______，属于______反应基本反应类型．
    
    请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法______．
16. 焦炉烟道气中含有和氮氧化物以NO为主如图为焦炉烟道气双氨法一体化脱硫去除脱硝去除氮氧化物工艺流程，该工艺充分利用工厂自产的浓氨水进行脱硫脱硝，同时可获得氮肥．
    
    管道反应器中，通入臭氧的目的是将NO转化为______．
    下列反应是脱硫反应之一，请补全该反应．
    ______
    下列反应是脱硝反应之一：
    
    该反应中，氮元素的化合价有______种．

三、实验题（本大题共2小题，共20.0分）

17. 盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中科学许多实验都用到了盐酸．
     

打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾产生，这是由于浓盐酸具有________性。

用盐酸按照上图的方式进行酸和碱反应的实验，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的实验现象是________________________________，该反应的方程式为_________________________________________。

本实验中，常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是__________________。

人的胃液里含有适量盐酸，可以帮助消化。如果胃部不适，常服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，反应的方程式为_________________________________。

18. 燃料电池是一种将化学反应产生的能源直接转化成电能的装置，下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是______。填序号
    A.--燃料电池             --燃料电池
    C.--燃料电池              --CO燃料电池
    煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH______填“”“”或“”的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石泥浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：，则X的化学式为______。

四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

19. 我国是世界上少数以煤为主要能源的国家，左右的能源要靠煤来供给。燃烧含硫的煤会向空气中排放大量的，导致酸雨的发生。

请写出酸雨的主要危害____________________答一点即可。

目前全世界的燃煤工厂和发电厂都普遍应用湿净化器对煤燃烧后产生的烟气脱硫，主要反应原理为：

某厂现有含杂质的石灰石，若运用上述反应原理吸收气体，则最多可以吸收气体多少吨？杂质不参加反应

20. 我国目前使用的燃料主要是煤和石油，这些燃料的燃烧会给环境带来诸多负面影响．
    燃料燃烧产生大量的二氧化碳气体，加上植被减少等原因，使大气中的二氧化碳气体增多，导致______加剧．
    含硫的煤和石油的燃烧，会产生大量等酸性气体，不仅污染空气，而且容易形成______，进而污染水体和土壤．
    某火力发电厂每天燃烧含硫的煤100吨，若煤中的硫全部转化为，则该厂每天产生______吨．
    

答案和解析

1.【答案】B
 

【解析】

【分析】
本题从微观角度考查分子性质、质量守恒及碱溶液的腐蚀性，掌握相关知识即可解答。
【解答】
A.品红在水中扩散，是因为分子在不断运动的缘故，故选项解释正确；
B.氧气液化后变为淡蓝色，属于物理变化，分子不变，故选项说法错误；
C.化学反应前后物质总质量不变，是因为反应前后原子种类、个数、质量都不变，故选项说法正确；
D.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都具有腐蚀性，是因为水溶液中都含有氢氧根离子而呈碱性，故选项解释正确。  

2.【答案】A
 

【解析】

【分析】
本题主要考查氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应时的曲线分析，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
【解答】
A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a、b、c三种曲线所示的实验中，恰好完全反应，即时，需要氢氧化钠溶液体积相等，因此所用盐酸浓度越大，需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大，V时氢氧化钠溶液过量，所得溶液的pH越大，该选项说法正确；
B、实验是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，该选项说法不正确；
C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，由于反应物浓度不同，反应速率不相同，该选项说法不正确；
D、没有说明比较哪点的酸性，无法进行比较，该选项说法不正确。
故选A。  

3.【答案】D
 

【解析】解：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，中，反应前：N、O、H的原子个数分别是：3、7、2；反应后：N、O、H的原子个数分别是：2、6、2；则X中有一个氮原子和一个氧原子，反应的X为NO；故正确；
B.反应中元素的化合价都有变化，都属于氧化还原反应，故正确；
C.氧化物是由两种元素组成的，并且其中有一种元素是氧元素的化合物，反应、中涉及的有、、NO、四种氧化物，故错误；
D.由化学方程式可知，化石燃料燃烧产生的氮氧化物与二氧化硫是造成酸雨的主要气体，所以化石燃料的燃烧是造成酸雨的罪魁祸首，故正确。
故选：D。
A.根据质量守恒定律来分析；
B.根据元素的化合价是否改变来分析；
C.根据氧化物的概念来分析；
D.根据造成酸雨的主要物质来分析。
解答本题要理解只有减少或杜绝二氧化硫、氮氧化物的排放才能有效地防止酸雨。
 

4.【答案】D
 

【解析】略
 

5.【答案】D
 

【解析】略
 

6.【答案】D
 

【解析】略
 

7.【答案】A
 

【解析】

【分析】
A.根据化学反应中的能量转化进行分析；
B.根据化学反应的原理进行分析；
C.根据质量守恒定律进行分析；
D.根据工艺流程的意义进行分析。
【解答】
A.电解过程中是电能转化为化学能，故A错误，符合题意；
B.吸收时的反应是亚硫酸钠、水和二氧化硫反应生成亚硫酸氢钠，方程式为，故B正确，不符合题意；
C.亚硫酸氢钠和水在通电的条件生成亚硫酸钠、硫酸和氧气，所以X是氧气，故C正确，不符合题意；
D.由流程图可知，该方法可减少二氧化硫的排放，也就是减少了酸雨的形成，故D正确，不符合题意。
故选A。  

8.【答案】B
 

【解析】

【分析】
本题考查有关碳的氧化物的知识，依据物质的性质和结构作答。
【解答】
A.同种分子性质相同，不同种分子性质不同，和CO性质的差异主要是由于分子构成不同，故错误；
B.在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应，故正确；
C.实验室常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳，不能用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石的表面，容易使反应停止，故错误；
D.二氧化碳的大量排放会造成温室效应，不会造成酸雨，故错误。  

9.【答案】D
 

【解析】

【分析】
本题考查了酸碱中和反应，通过图示考查了反应中溶液pH及温度的变化。
氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，和稀盐酸反应生成氯化钠和水，过程中放热，据此进行分析。
【解答】
A.图2中d点溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化氢，加热蒸干后氯化氢挥发出去，所得固体为氯化钠，是纯净物，该A正确，不符合题意；
B.图2中b点所示溶液中的溶质是反应生成的NaCl和过量的NaOH，故B正确，不符合题意；
C.图3中 变化趋势是温度升高，可说明该反应是放热反应，故C正确，不符合题意；
D.图2中c点时恰好完全反应， 所示溶液中NaCl的质量不变，故D不正确，符合题意。
故选D。  

10.【答案】D
 

【解析】

【分析】
本题难度不大，掌握氧气、二氧化碳的化学性质、一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因、正常雨水的酸碱性等知识是正确解题的关键。
【解答】
A.氧气的化学性质比较活泼，但并不能与所有物质发生化学反应，故A说法错误；
B.碳在常温下化学性质稳定，在点燃或高温条件下可以与许多物质发生化学反应，故B说法错误；
C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但由于分子构成不同，故化学性质不相似，故C说法错误；
D.由于溶有空气中的二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，故正常雨水显弱酸性，故D说法正确。
故选D。  

11.【答案】D
 

【解析】

【分析】
本题难度不大，掌握氧气、二氧化碳的化学性质、一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因、正常雨水的酸碱性等知识是正确解题的关键。
【解答】
A.氧气的化学性质比较活泼，但并不能与所有物质发生化学反应，故A说法错误；
B.碳在常温下化学性质稳定，在点燃或高温条件下可以与许多物质发生化学反应，故B说法错误；
C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但由于分子构成不同，故化学性质不相似，故C说法错误；
D.由于溶有空气中的二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，故正常雨水显弱酸性，故D说法正确。
故选D。  

12.【答案】C
 

【解析】解：A、由4种元素组成，错误；
B、处理后的海水电解生成氢氧化钠、氯气和氢气，是氯化钠和水电解生成的，不是一种物质的反应，因此不是分解反应，错误；
C、反应过程中硫元素的化合价是，没有发生变化，正确；
D、从海水得到“产品”的过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；
故选C．
根据已有的物质的性质和化学变化的特点进行分析解答即可，根据化合价的特点进行分析解答即可．
本题考查的是物质的变化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
 

13.【答案】中和
 其他答案合理即可 酸 二氧化碳   、、、 pH计 石灰石大理石 稀盐酸  复分解反应
 

【解析】略
 

14.【答案】氢氧化钠溶液；
 NaOH；
可用熟石灰改良酸性土壤，氢氧化铝治疗胃酸过多。
 

【解析】由图象可知，pH值是开始时小于7逐渐的增大到7然后大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH升高，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀硫酸中；
当加入溶液的质量为bg时，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠溶液过量，此时所得溶液中的溶质为反应生成的硫酸钠和过量的氢氧化钠；
可用熟石灰改良酸性土壤，氢氧化铝治疗胃酸过多是中和反应在实际中的应用。
故答案为：氢氧化钠溶液；
 NaOH；
可用熟石灰改良酸性土壤，氢氧化铝治疗胃酸过多。
本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。
 

15.【答案】石油  温室效应    二氧化硫二氧化氮  酸雨    置换  纸使用双面
 

【解析】解：化石燃料包含煤、天然气和石油，化石燃料燃烧过程中放出二氧化碳，会导致温室效应增强，全球气候变暖；
天然气的主要成分是甲烷，燃烧后生成水和二氧化碳，其完全燃烧的化学方程式为；
煤燃烧排放出二氧化硫  二氧化氮等气体污染物，与雨水作用可形成酸雨，由微观示意图可知反应的化学方程式为；该反应是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物，所以属于置换反应；
“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放，日常生活中符合“低碳生活”的做法纸使用双面．
故答案为：石油；温室效应；
；
二氧化硫  二氧化氮；酸雨；；置换；
纸使用双面．
根据化石燃料包含煤、天然气和石油以及化石燃料燃烧过程中放出二氧化碳进行解答；
根据天然气的主要成分是甲烷，燃烧后生成水和二氧化碳进行解答；
根据煤燃烧排放出二氧化硫  二氧化氮等气体污染物，与雨水作用可形成酸雨以及由微观示意图可知反应的化学方程式进行解答；
根据“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放进行解答．
本题主要考查如何保护环境及采取哪些措施，题目难度不大，注意相关基础知识的积累．
 

16.【答案】     3
 

【解析】解：进入管道反应器前的物质是含有一氧化氮与二氧化硫的烟气，排出的烟气中含有二氧化氮和二氧化硫，所以，通入臭氧的目的是将NO转化为；故填：；
化学反应前后，原子的种类与数目不变，由口可知，反应后有1个氮原子、5个氢原子、1个硫原子和3个氧原子，反应前有1个氮原子、3个氢原子、1个硫原子和2个氧原子，所以空格处填写的化学式为；故填：；
在中，氧元素显价，设氮元素的化合价为x，则，则；
在中，氢元素显价、氧元素显价，设氮元素的化合价为y，则，则；
在中，氢元素显价、氧元素显价，设氮元素的化合价为z，则，则；
故填：3．
根据工艺流程中物质的变化来分析；
根据质量守恒定律来分析；
根据化合物中元素化合价的计算方法来分析．
本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力，增加了学生分析问题的思维跨度．
 

17.【答案】挥发
溶液恰好由红色变为无色；
石蕊试液颜色变化不明显

 

【解析】

【分析】
本题考查了氢氧化钠和盐酸的中和反应，设计实验证明反应是否恰好完全进行，完成此题，可以依据课本已有的知识。
【解答】
浓盐酸具有挥发性，打开瓶塞，瓶口会出现白雾，是因为挥发出的氯化氢气体结合空气中的水蒸气形成了盐酸的小液滴；
氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：；酚酞遇碱性溶液变红色，遇酸性、中性溶液不变色，所以烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是：溶液由红色变为无色；
本实验中，常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是石蕊试液在碱性溶液中为蓝色，在中性溶液中为紫色，当恰好完全反应时的颜色变化不明显；
盐酸与氢氧化铝反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：。  

18.【答案】C    
 

【解析】解：选项ABD燃烧的产物都有二氧化碳，它们均有不足之处，产物二氧化碳会增加环境中的二氧化碳的含量，对飞船内环境影响大。而选项C，电池产物是水，对飞船内环境影响小，而且氢气的燃烧会放出大量的热，产生巨大的能量。
正常雨水的pH约为，酸雨是指溶液pH小于的雨水。
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为。
故答案为：
；
；。
从对飞船内部环境的影响、环保、安全等角度，进行分析解答。
正常雨水的pH约为，由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析解答。
本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒、酸雨是pH小于的雨水等是正确解答本题的关键。
 

19.【答案】腐蚀建筑物或影响农作物生长或是水质酸化
含杂质的石灰石中含碳酸钙的质量为
设：最多可以吸收气体的质量为x

64      100
 x       


答：最多可以吸收气体的质量为。
 

【解析】

【分析】
本题考查酸雨的危害以及根据化学方程式的计算，难度不大，掌握参加化学反应的都是纯净物是解题的关键。
【解答】
酸雨的主要危害有腐蚀建筑物或影响农作物生长或是水质酸化；
含杂质的石灰石中含碳酸钙的质量为，根据反应的化学方程式，已知碳酸钙的质量，列比例式可以求出二氧化硫的质量。  

20.【答案】温室效应   酸雨  
 

【解析】解：二氧化碳增多造成温室效应，使气候异常，给人类带来了灾难； 故填：温室效应；
含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是形成酸雨．故填：酸雨；
每天使用煤含有的硫的质量为，而在二氧化硫中硫元素的质量分数为，所以该厂每天产生二氧化硫的质量为：故答案为：．
根据二氧化碳增多对环境的影响分析；
根据二氧化硫对环境的影响，进行分析解答．
根据硫元素的质量和二氧化硫中硫元素的质量分数的求法可以计算得出二氧化硫的质量．
解答本题要熟练掌握相关方面的计算方法，只有掌握了相关方面的计算方法才能通过计算得出正确的答案．