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人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试课堂检测
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这是一份人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试课堂检测,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填空,仔细推敲,判断正误,反复比较,合理选择,看清题目,巧思妙算,活学活用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
第一单元检测题(2021精编)一、用心思考,认真填空1. 两个因数相乘的积是38.9,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大( ),结果是( )。2.2.35×0.07的积是( )位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.07改为( )。3.5.16×0.8的积是( )位小数,2.9×3.2的积是( )位小数。4.由8个1,3个0.1和5个0.01组成的数是( ),保留两位小数约是( )。5.把157.9的小数点向左移动两位,这个小数就( )倍。6.在○里填上”>”,“<”或者“=”。4.7×1.1 ○ 4.7 3.4×0.1 ○ 3.40.1 7.6×18 ○ 76×1.80.48×1.5 ○ 0.48 0.25×0.9 ○0.25 7.5×0.13 ○ 0.13×7.5 7.根据44×21 = 924,直接写出下面几个算式的积。4.4×21=( ) 0.44×2.1=( )0.0924=( )×( ) 9.24=( )×( )二、仔细推敲,判断正误(在对的后面画“√”,错的后面画“×”。)1.8.5乘一个大于1的数小数,积一定大于8.5。 ( )2.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )3.整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。 ( )
4.0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.05。 ( )5.一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的100倍。 ( )6.5.995保留两位小数是6。 ( )三、反复比较,合理选择(把正确答案前面的序号填在括号里。)1.一个数(0除外)乘比1小的数,他们的积( ) 这个数。A. 大于 B. 小于 C. 等于2.要使.1.7×□+8.3×□=40.6,□里应填( )。A. 4.06 B. 40.6 C. 0.0406 D. 0.4063.0.38×5.1的积有( )位小数A. 1 B. 2 C. 3 D. 44.一个数(0除外)乘0.1所得的积( )原数。A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 以上都不正确 5.一个两位小数精确到十分位是7.0,这个数最小是( ),最大是( )。 A. 6.99 7.1 B. 7.1 7.15 C. 6.94 7.05 D. 6.95 7.046. 把一个小数保留一位小数时所得到的近似值是13.2,下列各数中( )不可能是这个小数。A.13.2199 B. 13.24 C. 13.25四、看清题目,巧思妙算1. 口算。5.4×0.1= 1.25×0.8= 0.09×0.05= 8×0.7+8×4.3=0.7×0.5= 0.04×0.25= 1.25×0.8= 2.5×0.8=2. 竖式计算。
0.80.12= 2.31.39= 1.83.5= 0.4010.5= 0.250.86= 0.260.67 3. 简便计算。2.5102 1.250.40.08 2.73.7+0.3773 3.599 0.6(12.5–1.25) 0.1250.4800.25 五、活学活用,解决问题1.1千克小麦可磨面粉0.86千克,127.5千克小麦可磨面粉多少千克?(得数保留一位小数) 2.王老师从家骑车到学校要用0.6小时,每小时行驶15千米,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走4千米,用2小时能到学校吗? 3. 学校美术室的宽是6.5米,长是宽的1.2倍。它的周长是多少米?面积是多少平方米? 物品手 套围 巾帽 子单价5.8元/双10.2元/条8.4元/顶 物品手套围巾帽子单价6.5元/双9.2元7.4元/顶4.物品手 套围 巾帽 子单价5.8元/双10.2元/条8.4元/顶 物品手 套围 巾帽 子单价5.8元/双10.2元/条8.4元/顶 ①百货店进了8双手套和5条围巾共需多少钱? ②爸爸带了46元钱想买这三样东西(各买2件),够买吗? 5. 御景商店要购进一批挂面,每筒挂面的价格是3元5角,需要购进3箱,每箱25筒,比购进的粉丝少了76.8元。购进的粉丝花了多少钱? 6.王奇爸爸要坐出租车去相距35千米的城市出差,以下两种方式供选择:(1)包车:一次性付费70元;(2)分段计费:5千米以内的付7元,超过5千米的,超过部分按每千米2.3元的标准付费,不足1千米按1千米计算。帮奇奇爸爸算一算,哪种付费方式更合算?能够节约多少钱?
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