高中数学人教版新课标B必修42.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件说课ppt课件
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这是一份高中数学人教版新课标B必修42.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件说课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了题型探究，问题导学，当堂训练，梳理新知，补充训练，规律方法等内容，欢迎下载使用。
学习目标1.理解掌握用坐标表示的平面向量的共线定理，并能熟练应用公式解决一些简单问题.2.通过探究平面向量共线的坐标形式，灵活应用公式解决不同方面的问题.3.通过本节的学习，了解相关数学知识的来龙去脉，认识其作用和价值，培养学生的探索研究能力.
上面几组向量中，a，b有什么关系？
答案 (1)(2)中b＝2a，(3)中b＝－3a，(4)中b＝－a.
已知下列几组向量：(1)a＝(0，3)，b＝(0，6)；(2)a＝(2，3)，b＝(4，6)；(3)a＝(－1，4)，b＝(3，－12)；
以上几组向量中，a，b共线吗？
当a∥b时，a，b的坐标成比例吗？
答案 坐标不为0时成比例.
如果两个非零向量共线，你能通过其坐标判断它们是同向还是反向吗？
答案 能.将a写成λb的形式，当λ>0时，a与b同向，当λ
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