小学语文期末专区二年级上册undefined单元测试当堂达标检测题

第一单元测试卷

时间：60分钟    满分：100分

积累运用

一、用“     ”画出加点字正确的读音。（10分）

脑袋（lǎo  nǎo）    越过（yuè  yüè）     猜出（cāi  cái）

灾害（zāi  zhāi）   登山（dēn  dēnɡ）    水壶（hú  fú）

1.为了得（dé  de  děi）到出去玩的机会，我得（dé  de  děi）先把作业做完。

2.大水淹没（mò  méi）了房屋，村子里再也没（mò  méi）有了往日的热闹。

二、拼一拼，写一写。（16分）

  hái  zi             zhī  shi            tiào  ɡāo           kuān ɡuǎnɡ

bànɡ  wǎn            wá   wɑ             bàn  ɡōnɡ          hǎo  huài

三、数一数，填一填。（8分）

1.“皮”字一共______画，第一笔是______。

2.“片”字一共______画，第二笔是______。

3.“更”字一共______画，第六笔是______。

4.“海”字右边第三笔是______，“极”字右边第二笔是______。

四、照样子，连一连。（6分）

灌溉        机器        披着       雪白的       衣裳

发动        田地        鼓着       长长的       眼睛

冲毁        庄稼        露着       碧绿的       肚皮

淹没        房屋        甩着       大大的       尾巴

五、选一选，填一填。（填序号）（6分）

①迎上去    ②追上去    ③游过去

1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（    ）叫她妈妈。2.老师来我家家访（fǎnɡ），我连忙（    ）请她坐下。

3.前面一位阿姨的钱包掉了，我捡（jiǎn）起来并立刻（    ）还给她。

①落    ②打    ③飘

4.秋天到了，树叶从枝头（    ）下来，像蝴蝶一样轻盈（yínɡ）。

5.哗啦啦，豆大的雨滴从天上（    ）下来，人们纷纷往家里跑。

6.冰雹（    ）在窗户上，发出噼（pī）里啪啦的声响。

六、按要求完成句子练习。（13分）

1.在括号里填上合适的词语，使句子更具体。（4分）

（1）（        ）公园里开满了（        ）鲜花。

（2）小鸟在（        ）树上（        ）唱歌。

2.读一读，用加点的词语仿写句子。（9分）

（1）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要____________，_______就_______________________。

（2）我的脾（pí）气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

____________，有时候____________，有时候____________。

（3）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

_______在_____________，在_____________，在_____________，在_______

_____________。

七、根据所学的知识填空。（10分）

1.墙角数枝梅，凌寒独______。遥______不是雪，______暗香来。

2.读了《小蝌蚪找妈妈》一文，我知道小蝌蚪的妈妈是______。小蝌蚪先长出两条______腿，再长出两条______腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴消失，变成了青蛙。

3.《我是什么》一文中的“我”是______。

4.植物妈妈传播种子的办法很多，蒲公英靠______传播种子，苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子，豌豆靠______传播种子。

5.看到《小鲤鱼跳龙门》这本书时，我根据书名猜测这本书的主人公是______。

八、照样子，说一说小动物怎么有趣。（4分）

例：我喜欢小猴。你看，它用尾巴吊在树枝上荡秋千，多可爱！

我喜欢______。你看，它________________________，多可爱！

读写天地

九、课外阅读天地。（12分）

奇妙的大自然

大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。

比如植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳，好吸引小昆虫，达到传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平，风儿一吹，花粉便漫（ｍàn）天飞舞。

再如，植物传播种子时，靠鸟儿传播种子的果实一定又小又硬，鸟儿吃了消化不了，之后随鸟粪（fèn）找到新家；靠动物传播的一定长满钩（ɡōu）刺儿，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的则轻盈、蓬（pénɡ）松，风儿一吹，便乘着风纷纷出发……

动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素（sù）告诉同伴找食的路线，蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点……

神奇的大自然中还有许多有趣的事情和现象，只要你走进大自然，就能发现那里的乐趣和秘密。

1.画“    ”的句子把大自然比作一本大书。（2分）

2.短文介绍了花儿传粉、植物传播种子、动物传递信息这些有趣的现象，告诉我们只要走进大自然，就能发现那里的乐趣和秘密。（4分）

3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

（1）靠昆虫传粉的花儿一定很香，好吸引小昆虫。                      （    ）

（2）靠鸟儿传播种子的果实又小又硬，鸟儿吃后消化不了，随粪便排出。  （    ）

（3）靠动物传播的种子又大又圆，好吸引动物来吃。                    （    ）

十、看图写话。（15分）

大自然有许多秘密，聪明的小朋友一定可以发现它。观察以下两幅图，你发现月亮发生了哪些变化呢？它像什么呢？请你写一写吧！（不会写的字用拼音代替）

初（chū）一的晚上                   十五的晚上

第一单元测试卷参考答案

一、nǎo  yuè  cāi  zāi  dēnɡ  hú

1.dé  děi  2.mò  méi

二、孩子  知识  跳高  宽广  傍晚  娃娃  办公  好坏

三、1.5       2.4  丨     3.7  丿   4.【解析】本题考查把握汉字笔画、笔顺的能力。题中的四个字都是笔顺易错的字。“皮”的笔顺是“”，“片”的笔顺是“”，“更”的笔顺是“”，“海”的笔顺是“”。

四、

五、1.③  2.①  3.②  4.③  5.①  6.②

六、1.（1）示例：湖边的  五颜六色的

（2）示例：高高的  欢快地

2.（1）示例：明天不下雨  我们可以去秋游

（2）示例：我的爱好可多了  弹吉他  练习书法

（3）示例：我经常  图书馆里看书  游泳馆里游泳  院子里散步  操场上踢足球

七、1.自开  知  为有2.青蛙  后  前  3.水

4.风晒太阳5.小鲤鱼

八、示例：小猫  躺在地上玩线团  【解析】本题考查口语交际的能力。说小动物“怎么有趣”，可以从其外形和活动来观察。图上的小猫躺在地上玩线团，看上去很可爱。

九、1.一本大书  【解析】本题考查理解比喻句的能力。句中的“是”是“像”的意思，这句话是一个比喻句，把大自然比作一本大书。

2.花儿  种子  动物  走进大自然

3.（1）×（2）√（3）×【解析】本题考查理解短文内容的能力。从第2自然段可知，靠昆虫传粉的花儿颜色鲜艳，好吸引小昆虫，而不是靠花香；从第3自然段可知，靠动物传播种子的植物，它的果实要么又小又硬，要么长满钩刺儿。因此第（1）种和第（3）种说法错误。

十、示例：夜晚，在天空中常常可以看到月亮。月亮像一个调皮的娃娃，会跟我们玩变脸游戏。它有时弯弯的，像一把镰刀，又像弯弯的小船；有时圆圆的，像孩子的笑脸，又像一个大玉盘。在月亮周围，有时会有许多小星星，它们一闪一闪地眨着眼睛，好像在和月亮说着悄悄话。  【提示】本题考查看图写话的能力。图上画的分别是初一和十五的月亮。先仔细观察月亮的样子，想象弯弯的月亮像什么，圆圆的月亮像什么，月亮周围又有什么，是什么样的，再把这些内容有条理地写下来。写完后读一读，看看是否通顺，然后改一改。