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2021年中考化学复习分类专题训练:碳和碳的化合物
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这是一份2021年中考化学复习分类专题训练:碳和碳的化合物,共28页。
化学复习分类专题训练:碳和碳的化合物
一.选择题(共14小题,满分28分,每小题2分)
1.(2分)下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是( )
A.无水酒精洗手机屏幕 B.汽油洗涤衣服上的油迹
C.清水洗涤衣服上的食盐 D.食醋洗去水壶内的水垢
2.(2分)如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是( )
A.这四种物质都很软,可作润滑剂
B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这四种物质都由原子直接构成
3.(2分)下列措施符合“生态柳州”理念的是( )
①将垃圾分类处理;②禁止尾气排放不达标的机动车上路;③提倡使用一次性筷子;④大力提倡植树造林。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2分)“扬州八怪”之一,清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳( )
A.具有可燃性 B.在常温下性质稳定
C.具有氧化性 D.具有还原性
5.(2分)“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入石蕊试液中,然后再加热,最后溶液的颜色是( )
A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无色
6.(2分)H2、CO和C分别与黑色CuO反应,下列叙述中错误的是( )
A.反应都需要加热或高温 B.都有暗红色物质生成
C.都是化合反应 D.H2、CO和C都被氧化
7.(2分)二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是( )
A.二氧化碳能用于灭火﹣﹣本身不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B.干冰能用于人工降雨﹣﹣升华吸收热量
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料﹣﹣溶于水且与水反应生成碳酸
D.二氧化碳用作气体肥料﹣﹣能溶于水
8.(2分)含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应:Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O,该反应属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
9.(2分)对下列现象的解释或者结论错误的是( )
A.绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环
B.在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀
C.“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2
10.(2分)有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A.伸入燃烧的木条
B.测定气体的密度
C.滴入澄清石灰水,振荡
D.滴入紫色石蕊试液,振荡
11.(2分)下列有关二氧化碳的说法不正确的是( )
A.是引发酸雨的“罪魁”
B.能引发“温室效应”
C.可使紫色石蕊试液变红
D.在蔬菜大棚中,适量补充CO2有利于农作物生长
12.(2分)金刚石、石墨是常见的碳单质,其物理性质有较大差异的原因是( )
A.金刚石、石墨由不同种原子构成
B.构成金刚石、石墨的原子数目不同
C.构成金刚石、石墨的原子大小不同
D.金刚石、石墨中碳原子排列方式不同
13.(2分)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车减少温室气体二氧化碳的排放
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
14.(2分)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )
A.将混合气体通过灼热的焦炭
B.把混合气体点燃
C.把混合气体通过澄清石灰水
D.将混合气体通过灼热的氧化铜
二.填空题(共4小题,满分22分)
15.(6分)碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号).
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 (写化学式).
(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为 .
(4)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 .
(5)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号).
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏.
16.(4分)物质的用途与其性质密切相关.
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能 .
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 .
(3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳① 、②
(4 )人类使用的燃料由木柴→煤→天然气,从这个过程中体现了人类对环境的保护和文明的进步,请写出天然气[CH4]燃烧的化学方程式 .
17.(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表中提供的信息,填写有关含炭物质的对应特性。
用途
金刚石切割玻璃
石墨做电极
活性炭净水
对应特性
①
②
③
(2)过多的CO2加剧了“温室效应”,请你写出一条减少CO2排放的建议 。
(3)固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 。
18.(6分)碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多都与我们的生活息息相关.
(1)碳元素形成的单质除金刚石,石墨外,还有一种物质类似足球状,这种物质的化学式为 ,它们都不属于 (选填“有机物”,“无机物”或“单质”).
(2)肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质,常温下,肥皂溶液的pH 7(填“<”,“>”或“等于”).
(3)葡萄糖是一种重要的物质,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量.写出该反应的化学方程式 .
(4)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳,整理,并建构了如图所示的转化关系图.请回答下列问题:
①写出括号内含有碳元素物质的化学式 ;
②转化关系图中由Na2CO3→CO2的反应类型是 反应;
③CO2常用于灭火,但镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应,请写出该置换反应的化学方程式 .
三.填空题(共2小题,满分16分,每小题8分)
19.(8分)甲、乙、丙是三种单质,其中甲是黑色固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀.上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去),按下面的要求填空:
(1)A的化学式为 标出D中各元素的化合价
(2)写出反应C→E的化学方程式:
(3)举例说明B→D过程在实际中的应用: .
20.(8分)有一种碳酸盐的矿石,其主要成分为BaCO3和CaCO3,这两种盐具有相似的性质:都难溶于水;高温煅烧都可以分解成为氧化物.钡和钙元素的氧化物或氢氧化物也有相似的化学性质,但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度.
温度/℃
0
40
80
Ca(OH)2溶解度/g
0.187
0.141
0.094
Ba(OH)2溶解度/g
1.67
8.22
101.4
小明根据上述信息,设计出除去矿石中CaCO3得到较纯净的BaCO3的实验流程图.
(1)请你在空白的方框中填上相应的物质的化学式.
(2)写出②④中含钡元素物质发生反应的化学方程式.
② ;
④ .
(3)请你推测③的操作方法 .
四.解答题(共2小题,满分21分)
21.(10分)某校进行中考化学实验操作考查,给出以下三个考题:
a、粗盐提纯; b、二氧化碳的制取和收集; c、氧气的制取和收集
考查规定由学生抽签确定考题,某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
①图1中仪器m的名称是 ;甲同学抽到的考题是 (选填a、b、c);实验前该同学发现其中缺少了一种药品,该药品名称是 ;
写出该实验反应的化学方程式 .
②图2是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 (填仪器编号),
其中有一步骤可能导致实验失败,其改正的方法是 .
③若另选药品,但不再增加实验仪器,也能完成另一个考题的气体制备,其制备原理的化学方程式为 .
22.(11分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
物质用途
石墨作电极
金刚石切割玻璃
对应性质
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 (填字母).
A.液态二氧化碳气化时吸热,降低了周围的温度
B.二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧
C.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
(3)二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,现代入类已意识到它的排放必须控制.绿色植物通过 作用吸收二氧化碳,同时向空气中放出 (填名称).空气中二氧化碳的主要来源是 ,为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是 (填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
(4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种“清洁能源”.甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出甲烷燃烧的文字表达式 .
五.解答题(共2小题,满分13分)
23.(6分)愈演愈烈的塑化剂事件是指不良厂商为了降低成本,向食品饮料中添加“起云剂”时用具有致癌、致畸胎、影响生殖系统正常发育的塑化剂代替比塑化剂贵5倍的棕榈油.塑化剂种类繁多,常见的一种是邻苯二甲酸二丁酯,分子式为C16H22O4.试回答:
(1)邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为C:H:O= ;邻苯二甲酸二丁酯中各元素的质量比为C:H:O= .
(2)邻苯二甲酸二丁酯相对分子质量是 .
(3)139g邻苯二甲酸二丁酯中含氧元素的质量是多少克?(写出计算过程)
24.(7分)某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。
(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量多少?(写出计算过程)
(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:
Na2CO3溶液质量/g
10
20
30
40
50
60
70
沉淀质量/g
0
1
n
3
4
5
m
则m= 。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是 。
请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线。
参考答案与试题解析
一.选择题(共14小题,满分28分,每小题2分)
1.(2分)下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是( )
A.无水酒精洗手机屏幕 B.汽油洗涤衣服上的油迹
C.清水洗涤衣服上的食盐 D.食醋洗去水壶内的水垢
【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。
【解答】解:A、无水酒精可以溶解手机屏幕上的赃物,是根据溶解作用原理洗涤,故A不符合题意;
B、油脂不易溶解于水,不能用水洗净,可用汽油洗去,是根据溶解作用原理洗涤,故B不符合题意;
C、食盐易溶解于水,可以用水溶解后洗净,是根据溶解作用原理洗涤,故C不符合题意;
D、水垢不易溶解于水,但可以和酸反应生成可溶的盐,故食醋洗去水壶内的水垢是利用了物质的化学性质,故D符合题意。
故选:D。
2.(2分)如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是( )
A.这四种物质都很软,可作润滑剂
B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这四种物质都由原子直接构成
【分析】A.根据金刚石、石墨、碳60、碳纳米管的性质和相应的用途分析;
B.根据金刚石、石墨、碳60、碳纳米管四种物质的结构判断;
C.根据碳的化学性质分析;
D.根据金刚石、石墨、碳60、碳纳米管四种物质的结构判断。
【解答】解:A、金刚石的硬度很大,错误;
B、由四种物质的结构示意图可知,四种物质碳原子的排列方式是不相同的,错误;
C、这四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧后的产物都是CO2,正确;
D、碳60是由碳60分子构成的,错误;
故选:C。
3.(2分)下列措施符合“生态柳州”理念的是( )
①将垃圾分类处理;②禁止尾气排放不达标的机动车上路;③提倡使用一次性筷子;④大力提倡植树造林。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】根据水污染和大气污染的来源判断。水污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染;大气污染主要来自化石燃料的燃烧产物。
【解答】解:①将垃圾分类处理,可节约资源,保护环境,所以正确。
②汽车尾气中含有大量的空气污染物,禁止尾气排放没达到环保标准的汽车上路,能减少汽车尾气对大气的污染,所以正确。
③使用一次性筷子,会消耗大量的木材,造成森林的大量减小,所以错误。
④植树造林后,大片的植物可通过光合作用吸收二氧化碳防止温室效应,另外树木本身也吸附尘埃,吸收有毒气体,所以正确。
故选:B。
4.(2分)“扬州八怪”之一,清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳( )
A.具有可燃性 B.在常温下性质稳定
C.具有氧化性 D.具有还原性
【分析】可以根据碳的化学性质进行分析、考虑,碳原子的最外层有4个电子,不易得失,故常温下性质稳定.
【解答】解:墨汁中的碳常温下化学性质稳定,在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应,所以古代的字画至今仍不褪色。
故选:B。
5.(2分)“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入石蕊试液中,然后再加热,最后溶液的颜色是( )
A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无色
【分析】根据酸性溶液可使石蕊变红,碳酸不稳定易分解进行解答。
【解答】解:碳酸可使石蕊变红,但碳酸不稳定易分解生成水和二氧化碳,没有了碳酸,所以溶液又变为紫色;
故选:A。
6.(2分)H2、CO和C分别与黑色CuO反应,下列叙述中错误的是( )
A.反应都需要加热或高温 B.都有暗红色物质生成
C.都是化合反应 D.H2、CO和C都被氧化
【分析】根据H2、CO、C与黑色CuO反应的原理,条件为加热或高温,产物都有红色铜单质生成,另一产物分别为:水、二氧化碳、二氧化碳.铜被还原,H2、CO、C被氧化.化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质.
【解答】解:A、H2、CO、C与黑色CuO反应,条件为加热或高温,A说法正确
B、H2、CO、C与黑色CuO反应,产物都有红色铜单质生成,B说法正确
C、H2、CO、C与黑色CuO反应,反应物两种,产物都有红色铜单质生成,另一产物分别为:水、二氧化碳、二氧化碳,产物也两种,与化合反应的定义不符,是氧化还原反应,C说法错误
D、H2、CO、C都得到氧转化为水、二氧化碳、二氧化碳,被氧化,D说法正确
故选:C。
7.(2分)二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是( )
A.二氧化碳能用于灭火﹣﹣本身不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B.干冰能用于人工降雨﹣﹣升华吸收热量
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料﹣﹣溶于水且与水反应生成碳酸
D.二氧化碳用作气体肥料﹣﹣能溶于水
【分析】根据二氧化碳的性质和用途解答。
【解答】解:A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,常用于灭火,故A说法正确;
B、干冰升华吸收热量,能用于人工降雨,故B说法正确;
C、二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,能用来生产汽水等碳酸饮料,故C说法正确;
D、二氧化碳是光合作用的原料,故可作气体肥料,故D说法错误;
故选:D。
8.(2分)含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应:Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O,该反应属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
【分析】由题意,Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.
【解答】解:含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应:Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应。
故选:C。
9.(2分)对下列现象的解释或者结论错误的是( )
A.绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环
B.在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀
C.“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2
【分析】A、根据自然界中的二氧化碳要通过绿色植物的光合作用吸收解答;
B、根据铁制品容易生锈,我们可以用涂油漆的方法保护解答;
C、根据分子是不断运动的,所以可以闻到花香解答;
D、根据不支持燃烧的气体,不一定是二氧化碳解答.
【解答】解:
A、二氧化碳气体在自然界中不断循环,并保持一定的含量,这对人类的生存、生活产生重大影响。而自然界中的二氧化碳要通过绿色植物的光合作用吸收。所以说绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环。故选项A正确。
分B、铁制品在空气中易被氧化而生锈,人们常用涂油漆的方法防锈。故选项B正确;
C、子是不断运动的,向四周扩散,使人闻到香味。故选项C正确;
D、二氧化碳气体不支持燃烧,瓶内气体若为二氧化碳,木条插入也会立即熄灭;但,能使木条熄灭的气体还有其他气体(如氮气),不一定是二氧化碳;即二氧化碳能使燃烧木条熄灭,但能使熄灭木条熄灭的气体不一定就是二氧化碳。故选项D不正确;
故选:D。
10.(2分)有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A.伸入燃烧的木条
B.测定气体的密度
C.滴入澄清石灰水,振荡
D.滴入紫色石蕊试液,振荡
【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的。
【解答】解:A、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳;故正确,
B、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法;故错误,
C、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体,故错误,
D、倒入紫色石蕊试液,使溶液变红的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体,故错误,
故选:A。
11.(2分)下列有关二氧化碳的说法不正确的是( )
A.是引发酸雨的“罪魁”
B.能引发“温室效应”
C.可使紫色石蕊试液变红
D.在蔬菜大棚中,适量补充CO2有利于农作物生长
【分析】A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”进行解答;
B、根据二氧化碳会引发温室效应进行解答;
C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答;
D、根据二氧化碳是光合作用的原料进行解答.
【解答】解:A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”,而不是二氧化碳,故A错误;
B、过多的二氧化碳会引发“温室效应”,故B正确;
C、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊试液变红,故C正确;
D、二氧化碳是光合作用的原料,在蔬菜大棚中,适量补充CO2有利于农作物生长,故D正确。
故选:A。
12.(2分)金刚石、石墨是常见的碳单质,其物理性质有较大差异的原因是( )
A.金刚石、石墨由不同种原子构成
B.构成金刚石、石墨的原子数目不同
C.构成金刚石、石墨的原子大小不同
D.金刚石、石墨中碳原子排列方式不同
【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的构成的知识进行分析解答即可。
【解答】解:金刚石、石墨的物理性质有较大差异的原因是碳原子排列结构不同,
A、金刚石、石墨由同种原子构成,说法错误;
B、构成金刚石、石墨的原子数目相同,说法错误;
C、构成金刚石、石墨的原子大小相同,说法错误;
D、金刚石、石墨的物理性质有较大差异的原因是碳原子排列结构不同,说法正确;
故选:D。
13.(2分)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车减少温室气体二氧化碳的排放
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
【分析】A、根据二氧化碳对环境的影响、酸雨的形成原因进行分析判断.
B、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断.
C、根据减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车减少温室气体二氧化碳的排气进行分析判断.
D、由同种元素组成的纯净物是单质,根据常见的碳单质进行分析判断.
【解答】解:A、二氧化碳排放过多会产生温室效应,二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的主要气体,故选项说法错误。
B、一氧化碳难溶于水,室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故选项说法错误。
C、大减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车减少温室气体二氧化碳的排气,故选项说法正确。
D、金刚石、石墨是碳的单质,C60是由碳元素一种元素组成的纯净物,也属于碳的单质,故选项说法错误。
故选:C。
14.(2分)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )
A.将混合气体通过灼热的焦炭
B.把混合气体点燃
C.把混合气体通过澄清石灰水
D.将混合气体通过灼热的氧化铜
【分析】A、根据灼热的焦炭和二氧化碳会生成一氧化碳进行分析;
B、在二氧化碳中一氧化碳难以燃烧;
C、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析;
D、根据一氧化碳具有还原性进行分析.
【解答】解:A、混合气通过灼热的焦炭后,二氧化碳会与碳生成一氧化碳,但是二氧化碳是主要物质,故错误;
B、虽然一氧化碳能燃烧,但由于二氧化碳气体中混有少量一氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,所以根本就不能点燃一氧化碳,故错误;
C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,混合气通过澄清石灰水后,会将二氧化碳吸收,但是二氧化碳是主要物质,故错误;
D、混合气通过氧化铜后,一氧化碳具有还原性,会转化成二氧化碳,最后就只剩下二氧化碳,故正确;
故选:D。
二.填空题(共4小题,满分22分)
15.(6分)碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号).
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、 石油 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 CH4 (写化学式).
(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为 +2价 .
(4)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 3CO2+4Na2Na2CO3+C .
(5)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是 ABC (填字母序号).
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏.
【分析】(1)含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物.(2)根据三大化石燃料和甲烷的写法考虑;(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零考虑;(4)根据方程式的写法考虑;(5)从碳海绵对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状中提取有用信息.
【解答】解:(1)碳酸钙属于碳酸盐不属于有机物,二氧化碳属于碳的氧化物不属于有机物,乙醇中含有碳元素属于有机物;
(2)三大化石燃料:煤、石油、天然气;天然气主要成分是甲烷;
(3)在MnCO3中碳酸根化合价是﹣2价,锰元素化合价是+2价;
(4)反应物是钠和二氧化碳,生成物是碳和碳酸钠,反应条件是440℃和高压,用观察法配平,所以方程式是:3CO2+4Na2Na2CO3+C;
(5)“碳海绵”具有多孔结构,对石油有很强的吸附能力(不吸水),所以具有吸附性,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,所以可重复使用;它对石油有很强的吸附能力,所以可处理海上石油泄漏.
故答案为:(1)B;(2)石油;CH4;(3)+2价;(4)3CO2+4Na2Na2CO3+C;(5)ABC.
16.(4分)物质的用途与其性质密切相关.
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能 供给呼吸 .
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 常温下碳的化学性质稳定 .
(3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳① 不燃烧不支持燃烧 、② 密度比空气大
(4 )人类使用的燃料由木柴→煤→天然气,从这个过程中体现了人类对环境的保护和文明的进步,请写出天然气[CH4]燃烧的化学方程式 CH4+2O2CO2+2H2O .
【分析】(1)人类的呼吸作用需要氧气;
(2)常温下碳的化学性质稳定,不与其他物质发生化学反应;
(3)物质的性质决定物质的用途;
(4)根据甲烷燃烧的反应的反应的方程式进行解答.
【解答】解:(1)人类的呼吸作用需要氧气,医疗上急救时需要氧气是因为氧气能供给呼吸;故答案为:供给呼吸;
(2)墨的主要成分是碳,用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质稳定;故答案为:常温下碳的化学性质稳定;
(3)二氧化碳能用于灭火,根据灭火的原理分析可知,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧;二氧化碳密度比空气大,还可以起到隔绝氧气的作用,达到灭火的目的,故答案为:不燃烧不支持燃烧;密度比空气大;
(4)天然气的主要成分CH4,燃烧时生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:CH4+2O2CO2+2H2O.
17.(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表中提供的信息,填写有关含炭物质的对应特性。
用途
金刚石切割玻璃
石墨做电极
活性炭净水
对应特性
① 硬度大
② 导电性
③ 吸附性
(2)过多的CO2加剧了“温室效应”,请你写出一条减少CO2排放的建议 大力植树造林 。
(3)固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O 。
【分析】(1)物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质,根据常见的碳单质的性质和用途分析回答;
(2)根据常见的减缓“温室效应”的措施分析回答;
(3)根据化学方程式的书写方法分析回答。
【解答】解:(1)由于金刚石的硬度大,可用于切割玻璃等;由于石墨有优良的导电性,可用于作电极;由于活性炭有吸附性,可用于净水;
(2)减缓“温室效应”的措施很多,例如:大力植树造林,开发利用太阳能、风能等清洁能源;,故填:大力植树造林;
(3)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。根据题意即可写出该反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O.故填:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。
答案:
(1)
用途
金刚石切割玻璃
石墨做电极
活性炭净水
对应特性
①硬度大
②导电性
③吸附性
(2)大力植树造林;
(3)CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。
18.(6分)碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多都与我们的生活息息相关.
(1)碳元素形成的单质除金刚石,石墨外,还有一种物质类似足球状,这种物质的化学式为 C60 ,它们都不属于 有机物、无机物 (选填“有机物”,“无机物”或“单质”).
(2)肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质,常温下,肥皂溶液的pH > 7(填“<”,“>”或“等于”).
(3)葡萄糖是一种重要的物质,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量.写出该反应的化学方程式 C6H12O6+6O26CO2+6H2O .
(4)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳,整理,并建构了如图所示的转化关系图.请回答下列问题:
①写出括号内含有碳元素物质的化学式 CO ;
②转化关系图中由Na2CO3→CO2的反应类型是 复分解 反应;
③CO2常用于灭火,但镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应,请写出该置换反应的化学方程式 2Mg+CO22MgO+C .
【分析】(1)根据常见的碳元素的单质结合有机物的概念分析;
(2)根据肥皂水显碱性,pH大于7分析;
(3)根据糖类物质在体内的代谢过程,得出正确答案;
(4)①根据碳、二氧化碳以及一氧化碳的转化分析;②根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳结合反应类型分析;③根据题中信息结合化学方程式的书写分析.
【解答】解:(1)碳元素组成的单质中,类似足球状的是C60,它们虽然都含有碳元素,但是都属于单质,不属于无机物,也不属于有机物;故答案为:C60;有机物、无机物;
(2)常温下,肥皂溶液显碱性,pH>7,故答案为:>;
(3)葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时释放能量,该反应的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;故答案为C6H12O6+6O26CO2+6H2O;
(4)①碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,故答案为:CO;
②Na2CO3→CO2的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应属于复分解反应,故答案为:复分解;
③镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳,该置换反应的化学方程式是2Mg+CO22MgO+C,故答案为:2Mg+CO22MgO+C.
三.填空题(共2小题,满分16分,每小题8分)
19.(8分)甲、乙、丙是三种单质,其中甲是黑色固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀.上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去),按下面的要求填空:
(1)A的化学式为 CO 标出D中各元素的化合价
(2)写出反应C→E的化学方程式: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)举例说明B→D过程在实际中的应用: 制汽水(或碳酸饮料) .
【分析】根据题干提供的信息进行分析,建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀,则E可能是碳酸钙,甲是黑色固体单质,能与气体乙反应生成A,则甲可能是碳,乙可能是氧气,生成的A可能是一氧化碳,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,则C是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙;二氧化碳能与B反应生成D,则B可能是水,若B是水,则丙是氢气,生成的D是碳酸.
【解答】解:建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀,则E可能是碳酸钙,甲是黑色固体单质,能与气体乙反应生成A,则甲可能是碳,乙可能是氧气,生成的A可能是一氧化碳,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,则C是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙;二氧化碳能与B反应生成D,则B可能是水,若B是水,则丙是氢气,生成的D是碳酸,代入框图,推断合理;
(1)根据推断,A是一氧化碳,D是碳酸,在碳酸中,氢元素是+1价,碳元素是+4价,氧元素是﹣2价,故填:CO,;
(2)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)水和二氧化碳反应生成碳酸,碳酸是饮料的主要成分,故填:制汽水(或碳酸饮料).
20.(8分)有一种碳酸盐的矿石,其主要成分为BaCO3和CaCO3,这两种盐具有相似的性质:都难溶于水;高温煅烧都可以分解成为氧化物.钡和钙元素的氧化物或氢氧化物也有相似的化学性质,但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度.
温度/℃
0
40
80
Ca(OH)2溶解度/g
0.187
0.141
0.094
Ba(OH)2溶解度/g
1.67
8.22
101.4
小明根据上述信息,设计出除去矿石中CaCO3得到较纯净的BaCO3的实验流程图.
(1)请你在空白的方框中填上相应的物质的化学式.
(2)写出②④中含钡元素物质发生反应的化学方程式.
② BaO+H2O=Ba(OH)2 ;
④ Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O .
(3)请你推测③的操作方法 加热后过滤的滤液 .
【分析】(1)根据BaCO3和CaCO3高温煅烧都可以分解成为氧化物,金属氧化物会与水生成碱,氢氧化钙和氢氧化钡溶解度的区别进行分析;
(2)根据(1)中的流程图书写化学方程式;
(3)根据氢氧化钙和氢氧化钡的溶解度进行分析.
【解答】解:(1)首先将矿石加热后的到金属氧化物,然后金属氧化物再与水生成对应的碱,再根据溶解度将氢氧化钡分离,最后通入二氧化碳就可以得到碳酸钡,故答案为:
(2)②氧化钡和水生成氢氧化钡,故答案为:BaO+H2O=Ba(OH)2;
④氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡和水,故答案为:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
(3)第四步后得到了碳酸钡,所以第三步就是将氢氧化钡和氢氧化钙分离,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,氢氧化钡的溶解度随温度升高而增大,故答案为:加热后过滤的滤液.
四.解答题(共2小题,满分21分)
21.(10分)某校进行中考化学实验操作考查,给出以下三个考题:
a、粗盐提纯; b、二氧化碳的制取和收集; c、氧气的制取和收集
考查规定由学生抽签确定考题,某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
①图1中仪器m的名称是 铁架台 ;甲同学抽到的考题是 (选填a、b、c);实验前该同学发现其中缺少了一种药品,该药品名称是 大理石或石灰石 ;
写出该实验反应的化学方程式 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O .
②图2是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 c→a→b→d (填仪器编号),
其中有一步骤可能导致实验失败,其改正的方法是 步骤a应将长颈漏斗插至液面以下形成液封 .
③若另选药品,但不再增加实验仪器,也能完成另一个考题的气体制备,其制备原理的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ .
【分析】①根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作,结合二氧化碳的实验室制法可以推测出甲抽到的是二氧化碳的制取;
②根据制备气体的步骤以及注意事项进行解答;
③过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热,所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置,得到还可以用过氧化氢和二氧化锰制备氧气.
【解答】解:
①如图1中仪器m的名称是铁架台;根据甲抽到的药品中有稀盐酸,所以甲抽到的是二氧化碳的制取;实验室是用大理石或石灰石和稀盐酸来制备二氧化碳,所以缺少了一种药品,该药品是大理石或石灰石;该实验反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②图2是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是cabd;其中a中有错误,改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出;
③过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热,所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置,得到还可以用过氧化氢和二氧化锰制备氧气;
其反应化学方程式表示为:2H2O22H2 O+O2↑;
故答案为:
①铁架台;b;大理石或石灰石;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
②c→a→b→d;步骤a应将长颈漏斗插至液面以下形成液封
③2H2O22H2 O+O2↑.
22.(11分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
物质用途
石墨作电极
金刚石切割玻璃
对应性质
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 ABC (填字母).
A.液态二氧化碳气化时吸热,降低了周围的温度
B.二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧
C.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
(3)二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,现代入类已意识到它的排放必须控制.绿色植物通过 光合 作用吸收二氧化碳,同时向空气中放出 氧气 (填名称).空气中二氧化碳的主要来源是 动植物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧 ,为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是 ①②③ (填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
(4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种“清洁能源”.甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出甲烷燃烧的文字表达式 甲烷+氧气二氧化碳+水 .
【分析】物质的性质决定物质的用途,根据二氧化碳的来源以及吸收的途径进行分析解答;根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水解答即可.
【解答】解:(1)石墨用作电极是利用石墨的导电性,金刚石用于切割玻璃利用的是金刚石的硬度大的性质,故填:导电性;硬度大;
(2)A.液态二氧化碳气化时吸热,降低了周围的温度,正确;
B.二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,正确;
C.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料,正确;
故填:ABC;
(3).绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时向空气中放出氧气,空气中二氧化碳的主要来源是动植物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧;为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,可以减少排放,增大吸收;
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源,正确;
②减少化石燃料的使用,正确;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐,正确.
故填:光合;氧气;动植物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧.
(4)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故填:甲烷+氧气二氧化碳+水.
五.解答题(共2小题,满分13分)
23.(6分)愈演愈烈的塑化剂事件是指不良厂商为了降低成本,向食品饮料中添加“起云剂”时用具有致癌、致畸胎、影响生殖系统正常发育的塑化剂代替比塑化剂贵5倍的棕榈油.塑化剂种类繁多,常见的一种是邻苯二甲酸二丁酯,分子式为C16H22O4.试回答:
(1)邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为C:H:O= 8:11:2 ;邻苯二甲酸二丁酯中各元素的质量比为C:H:O= 96:11:32 .
(2)邻苯二甲酸二丁酯相对分子质量是 278 .
(3)139g邻苯二甲酸二丁酯中含氧元素的质量是多少克?(写出计算过程)
【分析】(1)根据1个邻苯二甲酸二丁酯分子的构成、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
【解答】解:(1)1个邻苯二甲酸二丁酯分子是由16个碳原子、22个氢原子和4个氧原子构成的,则邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为C:H:O=16:22:4=8:11:2.
邻苯二甲酸二丁酯中各元素的质量比为C:H:O=(12×16):(1×22):(16×4)=96:11:32.
(2)邻苯二甲酸二丁酯相对分子质量是12×16+1×22+16×4=278.
(3)139g邻苯二甲酸二丁酯中含氧元素的质量是139g×100%=32g.
故答案为:(1)8:11:2; 96:11:32;(2)278(3)32g.
24.(7分)某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。
(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量多少?(写出计算过程)
(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:
Na2CO3溶液质量/g
10
20
30
40
50
60
70
沉淀质量/g
0
1
n
3
4
5
m
则m= 5 。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 。
请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线。
【分析】(1)根据图示可知与碳酸钙反应的HCl的质量=50g×7.3%=3.65g,结合方程式可以计算二氧化碳的质量。
(2)根据图表可知前10gNa2CO3溶液加入后没有生成沉淀,是Na2CO3与过量的盐酸反应,之后每消耗10gNa2CO3溶液产生1g沉淀,所以n=2,在根据氯化钙的质量分析生成沉淀的最大量,分析m的数值。
【解答】解:(1)设生成的二氧化碳的质量为x,生成氯化钙的质量为y
与碳酸钙反应的HCl的质量=50g×7.3%=3.65g
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
73 111 44
3.65g y x
=
x=2.2g
y=5.55g
(2)设加入足量Na2CO3溶液后生成碳酸钙的质量为z,
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
111 100
5.55g z
z=5g
当加入60gNa2CO3溶液时,已经生成沉淀5g,说明已经恰好反应,当加入70gNa2CO3溶液时,不再发生反应,生成沉淀也应该是5g,所以m=5。
根据图表可知前10gNa2CO3溶液,是Na2CO3与过量的盐酸反应,化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
所以向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线为:
故答案为:(1)2.2g;(2)5;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
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