2021学年undefined单元测试测试题

第八单元测试卷

时间：60分钟    满分：100分

积累运用

一、认一认，连一连。（8分）

折    筝    栽    责                嗓    蚕    抗    滩

z      zh                          ān       ānɡ

二、给加点的多音字选择正确的读音。（填序号）（8分）

①zhuǎn            ②zhuàn

转圈（    ）    转身（    ）    转变（    ）    转椅（    ）

①    mēn             ②mèn

闷热（    ）    烦闷（    ）    愁闷（    ）    闷雷（    ）

三、拼一拼，写一写。（16分）

jiù  shì      xiǎo  zhū       shí  wù        dà   kū

jí   mánɡ       yānɡ  miáo     shānɡ  xīn      lù  biān

四、按要求写词语。（14分）

1.看图，把词语补充完整。（6分）

（    ）弓之（    ）       （    ）鱼（    ）水       胆（    ）（    ）鼠

2.读句子，选词填空。（填序号）（8分）

①如虎添翼    ②风调雨顺    ③半信半疑    ④狼吞虎咽

（1）吃饭时不要（    ），慢慢吃对身体才好。

（2）农民伯伯看着金黄的稻田，高兴地说：“今年（    ），又是一个丰收年。”

（3）狐狸真是老天爷派来的吗？老虎（    ）。

（4）这次拔河比赛，我们班有“大力士”状状参加，真是（    ）。

五、选择恰当的拟声词填空。（填序号）（6分）

①嗒嗒   ②喳喳   ③嗡嗡   ④哗哗   ⑤呱呱   ⑥隆隆

天上雷声（    ）响，蜜蜂（    ）丛中飞，小鸟（    ）叫不停，小马（    ）跑过来，青蛙田间（    ）叫，溪水（    ）向前流。

六、按要求完成句子练习。（10分）

1.照样子，把句子写具体。（6分）

（1）例：风筝飘到了松鼠家门口。            风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小河流到了大海里。

_______________________________________

（2）例：狐狸走过来。             狐狸大摇大摆地走过来。

成成写字。

_______________________________________

2.仿写句子。（4分）

（1）风娃娃帮到了很多人，高兴极了。

__________________________________，高兴极了。

（2）小溪里再也看不到漂流的纸船了。

______再也__________________________________。

七、按要求选择正确答案的序号填在括号里。（9分）

1.“狐假虎威”的意思是（    ）

①狐狸假借老虎的威势吓跑百兽，比喻倚（yǐ）仗别人的势力来欺压人。

②狐狸假装成威风的老虎，吓跑百兽。

2.《纸船和风筝》中，松鼠和小熊的故事让我们懂得了（    ）

①人与人之间的交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维（wéi）护。

②好朋友生气了，就用纸船和风筝来和好。

3.学了《风娃娃》一课，我想对风娃娃说：“（    ）”

①风娃娃，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

②风娃娃，做好事还挨骂，那就不要帮别人做事。

读写天地

八、课外阅读天地。（14分）

小狗的小房子（节选）

春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”

小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄（zhǎi）的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”

小猫说：“她怎么不落下来呀？”

小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”

小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”

小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是它们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”

1.短文一共有（    ）个自然段。（2分）

2.根据短文内容填一填。（6分）

（        ）的小花       （      ）的小路         （      ）地说

3.小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在（    ）（填序号）（3分）

①追蝴蝶              ②钓鱼

4.从画线的句子中可以看出，这只小猫（    ）（填序号）（3分）

①爱发脾（pí）气、不关心朋友             ②活泼可爱、善解人意

九、看图写话。（15分）

一天，小兔正在拔萝卜。突然，一只狐狸扑了过来，想把她吃掉，小兔吓得转身就跑。可是这时，另一只狐狸又拦住了她……小兔该怎么办呢？发挥想象，接着编故事吧！（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：眼珠一转    打架（jià）    逃走

第八单元测试卷参考答案

一、

二、② ① ① ②      ① ② ② ②

三、就是   小猪   食物   大哭   急忙   秧苗   伤心   路边

四、1.惊   鸟   如   得   小   如

2.（1）④   （2）②   （3）③   （4）①

【解析】本题考查运用成语的能力。先要大致了解成语的意思，再结合句子选词填空。

“如虎添翼”的意思是像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容

凶恶的得到援助后更加凶恶；“风调雨顺”指风雨适合农时；“半信半疑”指有些相信，

又有些怀疑；“狼吞虎咽”形容吃东西又猛又急。

五、⑥   ③   ②   ①   ⑤   ④

六、1.（1）示例：小河流哇流，流到了大海里。

（2）示例：成成认认真真地写字。

2.（1）示例：我期中考试得了双百分

（2）示例：我看不到奶奶了

七、1.①    2.①    3.①

八、1.6     2.黄色/红色     很窄     生气

3.①【解析】本题考查提取信息的能力。从第1自然段小猫的喊话“哎呀，小狗你看！

那个大蝴蝶多漂亮啊”一句，可以知道小猫是在追蝴蝶。

4.①【解析】本题考查评价动物形象的能力。从小猫“生气地说”的神态和“都是你”

这样埋怨的语气，可以看出他是一只爱发脾气的小猫；从小狗被小房子

压得抬不起头来，小猫不仅不帮忙，还朝他大吼大叫，可以看出这是一

只不关心朋友的小猫。

九、示例：一天，小兔正在地里拔萝卜。突然，一只狐狸向她扑过来，小兔吓得转身就跑。

没想到又碰见了另一只狐狸。小兔眼珠子一转，问：“你们都想吃我，那到底谁先吃

呢？”两只狐狸都想先吃小兔，结果吵了起来，还大打出手。趁着这两只狐狸打成一团的时候，小兔飞快地逃走了。

【提示】本题考查看图写话的能力。从第二幅图可以看出两只狐狸拦住了一只小兔，

很显然他们都想吃小兔；从第四幅图可以看出两只狐狸打成一团；从第五幅图可以看

出故事的结局——趁两只狐狸打得精疲力尽时，小兔跑远了。因此想象的重点是两只

狐狸为什么大打出手，结果怎么样。按照图画的顺序把自己编的故事完整地写下来，

写完以后读一读，改通顺即可。