小学数学人教版四年级上册平行四边形和梯形单元测试综合训练题

第五单元 平行四边形和梯形单元检测（含答案）

一、单选题（ 10分）。

1.下面图形中，共有（    ）个平行四边形。

A. 1   B. 2   C. 3

2．平行四边形的高有（    ）条。

A．无数 B．2 C．4

3.等腰梯形的（     ）相等。           

A. 上底和下底   B. 两条腰  C. 四个角  D. 对角

4．现在把一个平行四边形分割成两个梯形，这两个梯形中（    ） 一定是相等的。

A．高 B．上下两底的和 C．周长 D．面积

5．如图，平行四边形的底是3厘米，高是2厘米，它的周长（    ）。

A．大于10厘米 B．等于10厘米 C．小于10厘米

二、判断题（ 10分）。

1．两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形．（      ）

2.有一组对边平行的四边形叫做梯形。                    （     ）   

3．一个梯形上底与下底间的距离处处相等．（      ）

4.在同一平面内，两条直线一定相交。（      ）

5.过直线外一点A，向已知直线l作垂线,可以作无数条。          （    ）

三、填空题（ 每空2分，共24分）。

1.只有一组对边平行的四边形叫（     ），不平行的一组对边是它的（     ）。   

2．已知一个平行四边形的一组邻边分别是4cm和6cm，这个平行四边形的周长是(      ).

3.下图中，与线段AC互相垂直的线段有（     ）和（     ）；与线段AF互相垂直的线段有（     ）和（     ）。

4．两组平行线围成一个长方形，o点在长方形的正中间（如图）．如果o点到直线a距离是5厘米，到直线c距离是6厘米，这个长方形的周长是（      ）厘米，面积是(       )　   　平方厘米。

5.数一数。下图中，有（     ）个梯形。 

6．长方形的对边互相（      ）,邻边互相（      ）。

四、计算题（32分）

1．求出下面图形的周长。(8分)

（1）

（2）

2．口算。(12分)

60×40＝        200×50＝         900×400＝         82×300＝

27×30＝       280×40＝          44×20＝          130×2＝

80×70＝        60×50＝          700×9＝          140×6＝

3．竖式计算。（12分）

923×24＝    315×92＝    206×32＝    560×24＝

五、应用题（24分）

1．李爷爷用一根长60厘米的绳子围成了一个平行四边形，其中一条边长是16厘米，另外三条边分别是多少厘米？

2.一个直角梯形，上底3厘米，它的腰长是8厘米，如果把它的上底增加3厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？

3.已知一个长方形的面积是1200平方米，长是50米，如果把长增加到原来的4倍，宽不变，那么长方形的面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？

答案

一、        单选题

1. B
2. A
3. B
4. A
5. A

二、        判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

三、填空题

1.梯形 腰

2.20CM

3.AE BF AD CF

4.44 120

5.18

6.平行 垂直

四、计算题

1.（5+3）×2=16 （4+3）×2=14

2. 60×40＝2400  200×50＝10000 900×400＝360000    82×300＝24600  27×30＝810 280×40＝21100   44×20＝ 880     130×2＝260

80×70＝5600 60×50＝3000  700×9＝6300       140×6＝840

3.（竖式无）

323×24＝7752   315×92＝28980    206×32＝6592    560×24＝13440

五、应用题

1.16×2=32CM 60-32=28CM 28÷2=14CM 剩余三条边分别是16CM，14CM，14CM

2.3+3=6CM 周长：3+6+6+8=23CM

3.宽：1200÷50=24CM 增加后的长：50×4=200CM 长方形的面积:24×200=4800平方厘米

面积增加了：4800-1200=3600平方厘米