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    冀教版八年级上册Lesson 16 Happy Thanksgiving!教案配套课件ppt

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    这是一份冀教版八年级上册Lesson 16 Happy Thanksgiving!教案配套课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了Grammar,名词所有格,Exercises等内容,欢迎下载使用。

    Unit 3 Families Celebrate Tgether
    Lessn 16Happy Thanksgiving!
    D yu always celebrate hlidays with yur whle family?Why d families like t celebrate hlidays tgether?
    Think abut it!
    Thanksgiving Day
    Thanksgiving dinner
    Thanksgiving Day is celebrated n the secnd Mnday in Octber in Canada, and n the furth Thursday f Nvember in the US.
    The festival is t give thanks fr the harvest and gd health. It’s als a time t return hme t see family and friends fr mst peple.
    Ⅱ. Learn the new wrds.(自学,自读,领读,检查)
    1.hug_________(n.\\v.) 过去式___________ 过去分词_________give sb.a big hug_____________Lucy _______ her friend ____ ______ ______turkey___________ 复数___________meal (n.)_____________We have three ______ a day.gathering (n.)__________复数 ___________They are _________flwers fr the festival.dessert (n.)_____________cnversatin (n.)_____________
    a big hug
    Read the lessn and fill in the blanks. The first letter is given.
    Jenny’s family gathers at Grandma and Grandpa’s huse n Thanksgiving Day. Brian is with the family, t. He felt n______ when he first came here, but Jenny’s family helped him a lt. Nw he feels at hme. He thanks Grandma and
    Grandpa fr the l______ meal. He thanks Jenny fr all f her help. He als thanks everyne fr w_________ him. The family gathering is e_______. It is a fun and lively evening with a big meal, d________ desserts, lts f games and gd c___________. At the end, they take a family pht.
    知识点点拨。(合作交流、展示)
    1. 现在进行时表将来现在进行时也可用来表示最近或较近的将来,常用的动词有cme,g,leave,stay等。We are cming t Beijing tmrrw.明天我们打算去北京。-Tm, where are yu?-I ________ (cme) .Just let me put n my hi/hell t sb.和某人打招呼/问好Please _____hi _____ my uncle.请向我的叔叔司好。
    3.wuld like想要(常缩写成I'd like, he'd like, she'd like)①“wuld like+名词(或代词)”意为“想要某物”。②wuld like t d...意为“想要做……”。=_______________________ = ___________________________Wuld yu like______ __________(thank)t yur teachers?4.with ne's help在某人的帮助下短语中的ne's为名词所有格或物主代词。with ne's help还可以表示为with the help f sb.。
    t thank
    be will t d sth
    want t d sth
    ____________________ ,I slved the prblem.在老师的帮助下,我解决了这个问题。6.feel at hme感到自在They always make me feel at hme.他们总让我感觉很自在。7.as usual像往常一样(位置灵活,放在句首或句末均可)___________, Tm arrived last.照例,汤姆最后一个到。His sn came back late frm wrk ________.他的儿子像平常一样很晚才下班回家。
    With the teacher's help
    1.It's gd ________yu.A.see B.t see  C.sees  D.t seeing2.Brian ________ the rm and put the big bag n the flr. A.g int   B.ges int   C.went int   D.is ging int3.After meeting,they gave each ther ____hug.A.big a B.big  C.the big   D.a big4.________,we celebrated the festival at hme. A.Usual B.As usually C.As usual   D.Usual as
    5.________ yur hard wrk, we can d it well. A.Because   B.Like    C.Thanks t   D.Withut6.Jenny gave thanks ________ me ________ the help. A.t; fr    B.t; t    C.fr; t   D.fr; frk.7. —What d they eat ________ Thanksgiving?—Turkey.A.fr   B.n   C.at   D.in
    8. —I dn't knw wh ________ ging with me.—Jimmy and Sally ________.A.is;are   B.are;is    C.is;is   D.are;are9. She wants sme fruit ________.A.t dessert   B.fr dessert   C.in dessert   D.frm dessert 10. Mr.Brwn ________ his father a big  B.made  C.sent   D.gave
    将所给单词连成完整正确的句子(单词不得重复使用,标点已给出)
    11.help, yur, at, I, hme, feel, with, all, nw______________________________________.12.cking, in, grandmther, the, my, is, kitchen_____________________________________.13.a, Jenny, hug, her, gave, big, mther_______________________________________.14.they, d, Thanksgiving Day, what, n, eat______________________________________?15.and, t, lvely, I'd, t, Grandma, thanks, Grandpa, fr, this, like, give, meal_______________________________________.
    I feel at hme nw with all yur help
    My grandmther is cking in the kitchen
    Jenny gave her mther a big hug
    What d they eat n Thanksgiving Day
    I'd like t give thanks t Grandma and Grandpa fr this lvely meal
    Language pints
    v. hug sb.
    n. give sb. a big hug 给某人一个热情的拥抱
    e.g. 玛丽拥抱了小女孩。 Mary hugged the little girl. Mary gave the little girl a hug.
    1. Let me give yu a big hug.
    hug n. & v. 拥抱
    2. Are my cusins cming tnight? 此句用现在进行时表示将来。在英语中,某些动词(特别是表示位置移动的动词)如: cme, g, start, arrive, leave 等的现在进行时可以表示将来,与表示将来的时间状语连用。
    e.g. I’m leaving fr Dalian tmrrw. 明天我要动身去大连。The train is starting in five minutes. 火车过五分钟就要开了。It is ging t snw tmrrw. 明天预报有雪。
    3. I’d like t give thanks t Grandma and Grandpa fr this lvely meal. give thanks t ... fr ... 为感谢 e.g. The peasants gave thanks t Gd fr the gd harvest. 农民们因大丰收而向上帝感恩。
    meal n. (一)餐;(一顿)饭食 通常我们都是一日三餐:breakfast,lunch,supper 或 dinner,这其中的任何一顿都可以称为 meal。但是,表三餐的名词 breakfast, lunch, supper, dinner 在使用时前面不加任何冠词,也没有单复数变化;而 meal 前却可以加冠词,也有单复数变化。如:
    Let’s have breakfast. We have three meals a day. Please enjy yur meal. 请您慢用。【运用】根据汉语意思补全句子。My friend invited me t have ________________________ in a big restaurant. 我的朋友请我在大饭店里吃了一顿美餐。
    a great / gd dinner / meal
    4. As usual, the family gathering was exciting. gathering n. 聚会;集会 e.g. We are invited t a small scial gathering. 我们被邀请参加一个小型的社交聚 会。
    5. It was a fun and lively evening with a big meal, delicius desserts, lts f games and gd cnversatin. cnversatin n. 意思是“谈话,会谈”, 指两个或两个以上的人非正式地互相交换意见、思想、消息,侧重于“交流”。其内容可以是令人愉快的,也可以是令人厌烦的。
    e.g. I listened t their cnversatin. 我听了他们的谈话。 Did yu have a cnversatin with him? 你和他谈过话了吗?
    Thanksgiving Day is a time fr peple t express their gratitude fr their friends and family. Read the fllwing messages.
    Thanks s much fr always being there and supprting me.
    Yu are the mst special persn in my life, thank yu fr being my friend, guide and much mre.
    On this Thanksgiving Day, I wish t say thank yu fr lving me and caring fr me.
    Yu are the best parents. Thanks fr listening t me and trying t understand me.
    Suppse yu are celebrating Thanksgiving. What wuld yu say t yur parents r friends?
    在英语中,有些名词在词尾加-’s表示所有关系,多用来表示有生命的东西,这种形式称为该名词的所有格。例如: my father’s car, tday’s newspaper。
    名词所有格的构成: 单数名词在词尾加-’s。 例如:Danny’s turn, the daughter’s shirt, my aunt’s huse 复数名词词尾不是-s或-es,仍要加-’s。例如: men’s clthes, children’s tys 名词词组的所有格,在最后一个词的词尾加-’s。例如:an hur and a half’s walk,Jenny and Mary’s bedrm
    注意:名词所有格通常可以转化为 f 短语。如: the president’s sn 总统的儿子 = the sn f the president
    ’s在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/。在/t/后读/ts/,在/d/后读/dz/。
    名词所有格的另一种形式是在介词 f 后加名词,这种形式多用于表示没有生命的东西的名词。例如:the name f the bkthe rt f the treethe legs f the desk
    表示各自的所有关系时,名词末尾均须加“’s”。如:Jhn’s and Susan’s desks 约翰和苏珊各自的书桌表示共同的所有关系时,则在最后一个名词末尾加“’s”。如:Lucy and Lily’s rm 露西和莉莉的房间
    表示时间、度量等无生命的名词的所有格一般也是在名词后加“’s”。如:a day’s jurney 一天的旅程 tday’s newspaper 今天的报纸     a mile’s distance 一英里的距离    名词所有格可以表示地点。如:at my uncle’s 在我叔叔家at the dctr’s 在诊所
    【运用】 请将下列汉语句子翻译成英语。1. 这个书桌的腿太短了。 ____________________________________2. 这是迈克(Mike)和马克(Mark)的房间吗?它真大。 ____________________________________3. 二十年后我们的生活会是什么样子? ____________________________________
    The legs f this desk are t shrt. Is this Mike and Mark’s rm? It’s s big.What will ur life be like in 20 years’ time?
    请根据句意,用所给单词的适当形式填空。1. Why are yu s _______ (excite)?2. Their birthday ___________ (celebrate) are n the same day.3. It’s gd _______ (meet) yu again.
    celebratins
    4. _______ (final), we fund that lst dg.5. Hw many _______ (turkey) can yu see in the picture?
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