人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课前预习ppt课件

这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课前预习ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了★课堂引入，我们缤纷的世界，★学习目标，★课堂活动，照相机，工作原理，投影仪和幻灯机，成像规律，焦距与二倍焦距之间，放大镜等内容，欢迎下载使用。

1.照相机为我们记录下来美丽的瞬间
2.投影仪改善了我们的交流方式
3.放大镜为老年人提供了帮助
这些光学仪器的“功臣”
透镜在生活中都有哪些应用，它们又具有哪些特点呢？
1.认识透镜在生活中的应用；2.了解生活中常见的光学仪器；3.了解生活中光学仪器的成像原理。
成像特点：成倒立、缩小的像，可在接受屏成像
把远处的景物（“物”）经过凸透镜成像在感光胶片（屏幕）上
使用的是凸透镜，遵循凸透镜成像规律
把幻灯片或图像放大投射到屏幕上
物距小于焦距。成像特点：成正立、放大的像，无法在接受屏成像
实像：照相机、投影仪所成的像，是光线通过凸透镜折射后会聚而成的。是物体上每一点射出的光线经折射后，光线会聚到一点所成的像。实像可以用“光屏”接收到。虚像：放大镜所成的像，是光线经凸透镜折射后，没有发生会聚，只是人眼看到的，好像光线是从像的位置发出的。是物体上每一点射出的光线经折射后，光线散发，但其反方向延长线相交与一点。虚像无法用光屏接收。
1.如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论，下面说法正确的是（　　）。甲．将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像；乙．调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离；丙．要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”；丁．现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察A．甲与乙；B．甲与丙；C．乙与丁；D．丙与丁
2.光学仪器在生活中应用十分普遍，以下关于四种光学仪器的成像情况，正确的是（ ）。A.放大镜成正立、放大的实像，且物离镜越远，成的像越大；B.照相机成正立、缩小的实像，且物离镜越远，成的像越大；C.平面镜成正立、等大的虚像，且物离镜越远，成的像越小；D.幻灯机成倒立、放大的实像，且物离镜越远，成的像越小
为保障市民的出行安全，交管部门在很多十字路口安装了监控摄像头，它可以拍下违章车辆的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个______（选填“凸”或“凹）透镜，所成的像是______（选填“放大”，“缩小”或“等大”）的实像，当车辆远离摄像头时，所成的像将会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
在玻璃板下放置一个用眼睛看不清楚的小物体，把一滴水滴在小物体正上方的玻璃板上，水滴就是一个放大镜，如果还着不清小物体，再拿一个凸透镜位于水滴正上方，调节镜与水滴间距离，就能看清玻璃板下小物体。此时看到的是小物体 的（选填“正立”或“倒立”）， 的（选填“放大”或“缩小”） 像（选填“实”或“虚”）。
1.小强在做探究凸透镜成像的规律的实验时，在光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像，下列器材工作时运用上述成像规律的是（ ）。A.放大镜B.投影仪C.照相机D.平面镜2.小明同学在第二届农博会上用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片。如图所示，结合图片分析，下面说法不正确的是（　　）。A．照相机的镜头与老花镜属于一类透镜；B．凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理；C．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些；D．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得大一些