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    有理数的减法同步练习京改版数学七年级上册试卷

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    数学第二章 有理数及其运算2.5 有理数的减法课时练习

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    这是一份数学第二章 有理数及其运算2.5 有理数的减法课时练习,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.5有理数的减法一、单选题1.计算    A B1 C D52.今年2月份某市一天的最高气温为10℃,最低气温为﹣7℃,那么这一天的最高气温比最低气温高(   A﹣17℃ B17℃ C5℃ D11℃3.下列各式中,计算结果属于负数的是(    A B C D4.若,则的相反数是(    A2 B-2 C D5.如图,点A表示的实数是a,则下列判断正确的是(   )A B C D6.若数轴上表示-1和-3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是(    A B.-2 C2 D47.已知有理数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是(    A B C D8.下列算式正确的是(    A BC D9.某品牌的大米包装袋上的质量标识为:.质检人员随机抽测了四袋该品牌大米的质量,依次记录为:,则所抽测的四袋大米中,符合该品牌大米包装袋上的质量标识要求的有(  )A4 B3 C2 D110.已知为非零的实数,且不全为正数,则的所有可能结果的绝对值之和等于(    A5 B6 C7 D8  二、填空题11的相反数是__12.数轴上到表示到距离为4.5个长度单位的点表示的数是__________13.已知甲地的海拔高度是,乙地的海拔高度是,那么甲地比乙地高__________14.若,则_________15.小刚在计算的时候,误将“+”看成“-”结果得,则的值为_______ 三、解答题16.计算:1)(﹣180++20);   2)(   17.若是整数且满足:,求的值.   18.已知,且,求的值.   19.如图,在数轴上有三个点,回答下列问题:1)若将点向右移动个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?2)在数轴上找一点,使点两点的距离相等,写出点表示的数;3)在数轴上找出点,使点到点的距离等于点到点的距离的倍,写出点表示的数.     20.有理数abc在数轴上的位置如图所示,试化简|a-b|-|b-c|+2|-a+c|-3|a+b|
    参考答案1C解:-2-3=-2+-3=-5故选:C2B解:107=10+7=17).故选:B3C解:A. =7+1=8,不符合题意;B. =7+1=8,不符合题意;C. =1-7=-6,符合题意;    D. =1+7=8,不符合题意,故选C4C解:a的相反数是故选C5C解:根据数轴可知,判断正确的为C故选:C6C解:AB=|-1--3|=2故选:C7A解:由数轴上ab的位置可知:所以故选项A正确,选项BCD错误.故选:A8B解:A. ,计算错误,不合题意;B. ,计算正确,符合题意;C. ,计算错误,不合题意;D. ,计算错误,不合题意.故选:B9B解:设该品牌大米的符合要求的质量为由质量标识得:,即则所抽测的四袋大米中,符合该品牌大米包装袋上的质量标识要求的有,共3袋,故选:B10A解:由题意,分以下三种情况:1)当中有一个正数两个负数时,不妨设2)当中有两个正数一个负数,不妨设3)当都是负数时,综上,的所有可能结果为因此,它们的绝对值之和为故选:A11解:=的相反数是故答案为:12-16.5-7.5解:∵-12-4.5=-16.5-12+4.5=-7.5数轴上到表示数-12点的距离为4.5个单位长度的点表示数是-16.5-7.5故答案为:-16.5-7.513250m解:根据题意,得甲地比乙地高:200--50)=250m故答案为:250m1451解:∵|a|=2|b|=3a=±2b=±3a+b0a=2时,b=-3a-b=2--3=2+3=5a=-2时,b=-3a-b=-2--3=-2+3=1综上所述,a-b的值为51故答案为:511552解:∵21-n=-10n=3121+n=21+31=52故答案为:5216.(1-160;(2解:(1)(﹣180++20)=180﹣20)=﹣1602)(=(+)=+)=1713解:表示数轴上表示a的点与1的距离,表示数轴上表示b的点与-1的距离是整数由此解得:当a=2b=-1时,a=0b=-1时,a=1b=0时,a=1b=-2时,综上,的值为131817解:,即的值为1719.(1  2  3解:(1)点B表示的数为-4+5=1∵-112三个点所表示的数最小的数是-12)点D表示的数为(-1+2÷2=1÷2=0.53)点E在点B的左侧时,根据题意可知点BAE的中点,AB=|-1+4|=3则点E表示的数是-4-3=-7E在点B的右侧时,即点EAB上,则点E表示的数为-3205b+c解:由abc在数轴上的位置知:a-b0b-c0-a+c0a+b0所以|a-b|-|b-c|+2|-a+c|-3|a+b|=-(a-b)-[-(b-c)]+2(-a+c)-3[-(a+b)]=-a+b+b-c-2a+2c+3a+3b=5b+c  

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