小学语文人教部编版六年级上册第七单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份小学语文人教部编版六年级上册第七单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了看拼音写词语，找出划线字的错误读音，给划线字选择恰当的解释，填序号，下列句子中没有语病的一项是，根据课文内容判断下面说法，按要求写句子，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版六年级语文上学期单元达标检测卷第七单元一、看拼音写词语。  pí xiégāng qínyōu jìngmáo wūzhú guāng________________________________________qín jiànshà shízhào yàotáo zuìchún shú________________________________________二、找出划线字的错误读音。  虚拟（nǐ yǐ）        奴婢（bì pí）    票券（quàn juàn）  谬论（miào miù）锦囊（náng nán）   凸显（tū tú）    恬静（tián tiān）    驰骋（chéng chěng）三、圈出下面语段中的错别字，并依次改正在横线上。  晚上，大戏开演了。罗鼓声一响，演员们粉磨登场。他们动作有板有眼，说唱字正腔园，令台下的观众深深淘醉，现场不时发出热烈的掌声。①________  ②________ ③________ ④________四、下列词语填在横线上最恰当的一组是（    ）。  京剧是我国人民      的一种传统艺术，京剧有      四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓         ， 表演是        ， 令人回味。A. 喜闻乐见   生旦净丑   字正腔圆   活灵活现         B. 粉墨登场   唱念做打   余音绕梁   惟妙惟肖
C. 喜闻乐见   唱念做打   余音绕梁   活灵活现         D. 粉墨登场   生旦净丑   字正腔圆   惟妙惟肖五、给划线字选择恰当的解释，填序号。  幽：①隐蔽的，不公开的；   ②沉静，深微；  ③囚禁；   ④僻静，深远，昏暗。（1）一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步。________    （2）这位京剧演员在以前曾经被敌人幽禁过。________    （3）你一直在我的心中幽居，我放下过天地，却从来没有放下过你。________    六、下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是（    ）。            A. 主人吩咐：“酒宴摆下——”              B. 这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。
C. 小葱拌豆腐——一清二白。              D. 这里是举行最高一级考试——殿试的地方。七、下列句子中没有语病的一项是（    ）。            A. 博物馆展出了一批两千多年前新出土的文物。    B. 通过我们的努力，使我们班级被评为优秀集体。
C. 小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。       D. 小明意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。八、根据课文内容判断下面说法。    （1）《伯牙鼓琴》赞扬了朋友间相互理解，相互欣赏的纯真友谊。    （2）“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。    （3）《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。    （4）《京剧趣谈》从标题中的“趣”字可以看出，本文是一篇只有趣味性的文章。    九、按要求写句子。    （1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（仿写比喻句）  阳光照在叶子上，_________________________________（2）贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。（缩句）        ___________________________________________________________（3）盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）            ___________________________________________________________十、课内阅读。      有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。    贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（1）“幽静”说明了小路________，“断断续续”说明________。    （2）“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”这表现了（    ）            A.姑娘很想见贝多芬。
B.姑娘很想听贝多芬弹琴，她太热爱弹钢琴了。
C.姑娘喜欢追星，不喜欢做家务。（3）画横线的句子中姑娘是随便说说的吗？为什么？        ___________________________________________________________（4）贝多芬听了兄妹俩的对话，他心里会想些什么？           ___________________________________________________________十一、课外阅读。  风雨中的菊花    午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。    多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。        开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。    “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。    “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。    真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处(fá)。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。    多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。    “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。    树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。    “你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。    这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。    “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。    “要我们送给什么人吗?”    “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”    “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。    小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。    这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。    火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。    火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。（1）注音或写汉字  弄________脏 单薄________ 蒸lóng________处fá________（2）写出近义词  思忖——________         虔诚——________（3）找出一个比喻句，并体会其作用         ___________________________________________________________（4）本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?         ___________________________________________________________（5）小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?         ___________________________________________________________（6）对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?         ___________________________________________________________（7）小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情?        ___________________________________________________________（8）文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?    ___________________________________________________________十二、表达与交流。  随着生活水平的日益提高，艺术成了我们生活中不可缺少的精神食粮，你可能也学过某一门艺术，比如：吹、拉弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等。把你学习某种艺术过程中发生的故事和获得的感悟分享给大家吧。
答案一、皮鞋；钢琴；幽静；茅屋；烛光；琴键；霎时；照耀；陶醉；纯熟   二、yǐ；pí；juàn；miào；nán；tú；tiān；chéng   三、锣；墨；圆；陶   四、A   五、（1）④（2）③（3）①   六、A   七、C   八、（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误   九、（1）好像镀上了金边的宝剑，显得格外锋利。
（2）贝多芬记录完《月光曲》。
（3）盲姑娘对哥哥说，哥哥别难过，她不过是随便说说罢了。   十、（1）非常偏僻；姑娘弹这首曲子弹得不够熟练
（2）B
（3）不是，因为她家太穷了，而她又非常热爱音乐，很想去听贝多芬弹钢琴，但是她非常善解人意，怕哥哥难过，所以说自己只是随便说说。
（4）这位姑娘这么热爱音乐，我得弹奏一曲给她听。   十一、（1）nòng；bó；笼；罚
（2）思考；恭敬
（3）空气又闷又热，像庞大的蒸笼；生动形象地写出了天气的热。
（4）小乞丐；在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。
（5）钱放在口袋里的时间长，只靠长期乞讨积攒起来的，得来不易
（6）衣衫褴褛，又黑又脏 无依无靠 艰难困苦
（7）有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。
（8）多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。   十二、略