小学语文人教部编版五年级上册19 父爱之舟课前预习课件ppt
展开渔船 报考 教训 心疼 席子庙会 彩排 糖果 抽象 启迪毕业 寄宿 师范 轮换 领略
课文通过再现难忘的往事场景,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感激。
“我”在梦境中叙写了哪些难忘的场景?
父亲、母亲半夜起来给蚕宝宝添桑叶;父亲卖了茧子给“我”买枇杷吃;借姑爹的小船送“我”去上学;住旅店被臭虫咬醒,父亲心疼“我”要加钱换房,而“我”不同意;跟父亲去看庙会,吃热豆腐脑;父亲给“我”做万花筒;父亲背“我”去上学;“我”在鹅山高小上学想到家中的艰难而心酸落泪;父亲摇船送“我”去无锡师范上学,在船舱中为“我”缝补棉被。
课文为我们描写了一位怎样的父亲?你是从哪里读到的?
这是一位非常节俭的父亲。从“他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱”可以体会出来。
这是一位关心孩子的父亲。从他看见“我”被臭虫咬醒了,非常心疼,要加钱换房间,可以看出来。
这是一位细心体贴的父亲。从“吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑”和回家给“我”做万花筒可以看出来。
这是一位善良、疼爱孩子的父亲。从父亲在大雨大雪天背着“我”上学可以看出来。
这是一位勤劳能干、关心家人的父亲。从父亲在船上为“我”缝补棉被可以看出来。
“我”关心体谅父亲的情节父亲要加钱换房间,“我”知道父亲挣钱的艰难,不肯加钱换房子;“我”在庙会上看见各式各样的吃食,但是不忍心让父亲买;父亲领“我”吃豆腐脑时,“我”也让他吃;“我”拿着凑来的钱去交学费,感到十分心酸;眼前时时浮现父亲在船舱中为“我”缝补棉被的背影。
……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
看庙会对于当时的“我”这样一个小孩子来讲,新奇的玩意和各种吃食都充满了巨大的诱惑力,但是“我”却不忍心让父亲为自己买东西,这充分体现出了小小年纪的“我”已经体会到了父亲的艰难,懂得体谅父亲,真是“穷人孩子早当家”啊!
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!
父亲在送“我”的路上,还在昏暗的船舱里为“我”缝补棉被、准备行李,我们可以体会到父亲为了养家糊口的艰辛,在这种情况下仍然供我上学,体现出来的情感已经不能用语言表达,这船舱里父亲的背影已经不是光和影了,而是已经烙印在灵魂深处的父爱。
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