小学语文人教部编版三年级上册第六单元单元综合与测试课时训练

第六单元语文素养评估

（时间：90分钟  分数：100分）

一、读句子，根据拼音写字词。（7分）

1.那块巨石把huā tán（       ）dǎnɡ（    ）得yán yán shí shí（           ）。

2.yáo wànɡ（       ）明月，明月如yín pán（       ）；回看树下，光影相jiāo cuò（       ），多么yōu měi（       ）的月夜啊！

二、在加点字的正确音节上面打“√”。（5分）

1.小兴安岭有数（shù  shǔ）不清的红松、白桦、栎树……

2.阳光照在宿舍（shè  shě）门前盛（shènɡ  chénɡ）开着鲜花的草地上。

3.渔民载着海参（shēn  cān）归来，胳臂（bì  bei）被夕阳镀上了一层金色。

三、在括号里填上合适的词语。（6分）

绽开的（       ）        嫩绿的（       ）        彩色的（       ）

茂密的（       ）        巨大的（       ）        浩瀚的（       ）

四、给加点字选择合适的解释填在括号里。（填序号）（8分）

封：①封闭。   ②赐给。   ③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。 

 ④量词，用于封起来的东西。

1.高速公路因大雪被封了。                      （    ）

2.我收到了妈妈的一封信。                                   （    ）

3.他被封为庐陵王。                                         （    ）

4.英英在信封儿上写上了收信人的地址。                       （    ）

五、下列句子中是比喻句的一项是（    ）。（3分）

A.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

B.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

C.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

六、把句子写具体。（12分）

1.岩石上长着珊瑚。                                               

2.海参蠕动。                                                     

3.西北风刮过树梢。                                               

七、下列诗句写的是哪个季节的风景？填一填。（4分）

1.好雨知时节，当（    ）乃发生。   2.空山新雨后，天气晚来（    ）。

3.岭外音书断，经（    ）复历春。   4.力尽不知热，但惜（    ）日长。

八、假如你是一名导游，你会怎么向游客介绍大兴安岭？（6分）

九、阅读短文，回答问题。（20分）

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都融化在月色里了。

1.照样子写一写。（3分）

例：西湖（本体）——明珠（喻体）    湖面（本体）——（      ）（喻体）

华灯（本体）——（      ）（喻体）  苏堤（本体）——（      ）（喻体）

2.用文中的词语写出下列事物的特点。（4分）

孤山：葱绿、秀美典雅      湖面：               湖水：        

3.根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。                 （    ）

（2）文章第2自然段主要是介绍了山峦和湖面的美丽景色。   （    ）

（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。           （    ）

4.画线句中的“又是一番景象”具体体现三个方面：一是              

        ；二是                          ；三是                。（6分）

5.本单元我还学了一首描写西湖的诗，诗中这样写道：

                          ，                          。

                            ，                          。（4分）

十、作文。（30分）

写一写家乡的优美风景吧，要求能抓住景物的特点，有顺序地描述。

第六单元语文素养评估

一、1.花坛    挡    严严实实

2.遥望    银盘    交错    优美

二、1.shǔ    2.shè  shènɡ    3.shēn  bei

三、花朵    叶子    条纹

树林    宝库    大海

四、1.①    2. ④    3.②     2.③

五、C

六、1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

2.海参在海底懒洋洋地蠕动。

3.西北风呼呼地刮过树梢。

七、1.春    2.秋    3.冬    4.夏

八、提示：抓住小兴安岭的景物的特点来介绍，引起游客游览的兴趣。

九、1.银镜    银蛇    绸带

2.平静    明净

3.（1）√    （2）√    （3）×

4.明月东升，清风徐来，湖水荡漾

华灯倒映在湖中，宛如银蛇游动

琴声悠扬

5.水光潋滟晴方好   山色空蒙雨亦奇

欲把西湖比西子   淡妆浓抹总相宜