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    高中数学北师大版必修13.1交集与并集课后测评

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    这是一份高中数学北师大版必修13.1交集与并集课后测评,共7页。试卷主要包含了1 交集与并集等内容,欢迎下载使用。

    第一章  

    §3 集合的基本运算

    3.1 交集与并集

    基础过关练

    题组一 交集与并集的基本运算

    1.(2021山东烟台高一上期中联考)已知集合A={x|x2=2x},B={-2,-1,0,1,2},AB=              (  )

    A.{-1,2} B.{-2,0} C.{0,2} D.{1,2}

    2.设集合A={1,2,3,4},B={y|y=2x-1,xA},AB等于 (  )

    A.{1,3} B.{2,4}

    C.{2,4,5,7} D.{1,2,3,4,5,7}

    3.(2019河北辛集中学高一上第一次月考)设集合A={xN||x|2},B={y|y=1-x2},AB=              (  )

    A.{x|-2x1} B.{0,1}

    C.{1,2}      D.{x|0x1}

    4.已知集合A={x|x>1},B={x|0<x<2},AB等于 (  )

    A.{x|x>0}      B.{x|x>1}

    C.{x|1<x<2} D.{x|0<x<2}

    5.(2021河南开封五县高一上联考)已知集合A={(x,y)|x+y=2},B={(x,y)|x-y=0},AB=              (  )

    A.{(-1,-1)}    B.{(1,-1)}

    C.{(-1,1)}      D.{(1,1)}

    6.已知集合A=,集合B={x|3>2x-1},AB,AB.

     

     

     

     

     

     

     

    题组二 利用集合的运算解决参数问题

    7.设集合A={a,b},B={a+1,5},AB={2},AB等于 (  )

    A.{1,2} B.{1,5} C.{2,5} D.{1,2,5}

    8.(2021湖北新高考联考协作体高一上期中){1,2,a}{2,a2}={1,2,a},a的取值集合为              (  )

    A.{-1,0,1} B.{-1,0}

    C.{-1,1} D.{0,1}

    9.若集合A={1,4,x},B={1,x2},AB={1,4,x},则满足条件的实数x (  )

    A.1 B.2 C.3 D.4

    10.已知集合A={x|x1},B={x|xa},AB=R,则实数a的取值范围是    . 

    11.(2021江苏苏州中学高一上月考)已知A={x|a-4<x<a+4},B={x|x<-1x>5},AB=R,则实数a的取值范围为     (用区间表示). 

    12.设集合A={x|x2-x-2=0},B={x|x2+x+a=0},AB=A,求实数a的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

    题组三 集合交、并运算的综合运用

    13.已知集合M={1,a2},P={-1,-a},MP有三个元素,MP=   (  )

    A.{0,1} B.{-1,0} C.{0} D.{-1}

    14.已知集合A={1,2},AB={1,2,3,4},则满足条件的集合B的个数为 (  )

    A.1 B.2 C.3 D.4

    15.设集合A={x|2x2-px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},AB=,AB=    . 

    16.(2021天津大邱庄中学高一上月考)学校先举办了一次田径运动会,某班共有8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,这个班有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有3名同学.两次运动会中,这个班总共的参赛人数为     . 

    17.已知集合A={x|x<-1x>4},B={x|2axa+3},AB=B,求实数a的取值范围.

     

     

     

    答案全解全析

    第一章  

    §3 集合的基本运算

    3.1 交集与并集

    基础过关练

    1.C

    2.D

    3.B

    4.A

    5.D

    7.D

    8.B

    9.C

    13.C

    14.D

    1.C 根据题意,A={0,2},B={-2,-1,0,1,2},所以AB={0,2}.故选C.

    2.D 依题意得B={1,3,5,7},A={1,2,3,4},所以AB={1,2,3,4,5,7},故选D.

    3.B 依题意得A={0,1,2},B={y|y1},因此AB={0,1},故选B.

    4.A 由并集定义知AB={x|x>0},故选A.

    5.D 解方程组可得AB={(1,1)}.故选D.

    6.解析 解不等式组-2<x<3,则集合A={x|-2<x<3};

    解不等式3>2x-1x<2,则集合B={x|x<2}.

    用数轴表示集合AB,如图所示,

    AB={x|-2<x<2},AB={x|x<3}.

    7.D AB={2},∴2A,2B,a+1=2,a=1,b=2,A={1,2},B={2,5},

    AB={1,2,5}.

    8.B {1,2,a}{2,a2}={1,2,a},

    解得a=-1a=0,

    因此,实数a的取值集合为{-1,0}.故选B.

    9.C 由已知得AB=A,从而可知BA的子集,x2=4x2=x,解得x=±2x=1x=0.x=±2,符合题意;x=1,集合A,B不符合集合中元素的互异性,舍去;x=0,符合题意.因此x=±2x=0.故选C.

    10.答案 {a|a1}

    解析 A={x|x1},B={x|xa},如图所示,要使AB=R,只需a1.

    11.答案 (1,3)

    解析 A={x|a-4<x<a+4},B={x|x<-1x>5},AB=R,

    解得1<a<3,

    实数a的取值范围为(1,3).

    12.解析 A={x|x2-x-2=0}={-1,2},B是关于x的方程x2+x+a=0的解集.

    AB=A,BA.

    A={-1,2}≠⌀,B=B≠⌀.

    B=,关于x的方程x2+x+a=0无实数解,则有Δ=1-4a<0,a>;

    B≠⌀,关于x的方程x2+x+a=0有实数解.

    若集合B中仅有一个元素,Δ=0,a=.此时B=xx2+x+=0=-.

    ∵-A,B不是A的子集,a=不符合题意.

    若集合B中含有两个元素,则必有B={-1,2},-12是关于x的方程x2+x+a=0的两个实数根,

    由根与系数的关系,

    ∵1-1,此种情况不符合题意.

    综上可得,实数a的取值范围是aa>.

    13.C MP有三个元素得a2=-a,解得a=0a=-1.a=-1,a2=1,与集合中元素的互异性矛盾,不符合题意;a=0,M={1,0},P={-1,0},符合题意,此时MP={0}.故选C.

    14.D 因为集合A={1,2},AB={1,2,3,4},所以B中至少含有3,4两个元素,

    所以满足条件的集合B{3,4},{3,4,1},{3,4,2},{3,4,1,2},4.

    15.答案 

    解析 因为AB=,

    所以

    解得

    A={x|2x2+7x-4=0}=,B={x|6x2-5x+1=0}=,

    由此可知,AB=.

    16.答案 17

    信息提取 某班有8名同学参加田径运动会,12名同学参加球类运动会;两次运动会都参赛的有3名同学.

    数学建模 以确定参加运动会的人数为背景,将实际问题转化为探求集合中元素的个数问题.求解的关键是利用Venn图理顺各集合间的关系.

    解析 A={x|x是参加田径运动会比赛的同学},B={x|x是参加球类运动会比赛的同学},AB={x|x是两次运动会都参赛的同学},AB={x|x是两次运动会总共参赛的同学}.如图所示:

    AB中元素的个数为3.Venn图可知,AB的元素有三部分:(1)属于A但不属于B的元素有8-3=5;(2)属于B但不属于A的元素有12-3=9;(3)AB的公共元素有3,所以AB中的元素个数为5+9+3=17.

    17.解析 AB=B,BA.

    B=,只需2a>a+3,a>3;

    B≠⌀,根据题意,用数轴表示集合AB,如图所示,

    由图可得

    解得a<-42<a3.

    综上可得,实数a的取值范围为{a|a<-4a>2}.

     

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