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    高中数学第三章直线与方程3.2.3直线的一般式方程课后巩固作业含解析新人教A版必修2 练习

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    数学第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.3 直线、平面垂直的判定及其性质课堂检测

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    这是一份数学第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.3 直线、平面垂直的判定及其性质课堂检测,共5页。试卷主要包含了直线x-y+2=0的倾斜角是,其斜率为1,倾斜角为45°,故选A,直线l1等内容,欢迎下载使用。


    3.2.3 直线的一般式方程

    课后篇巩固提升

    1.直线x-y+2=0的倾斜角是(  )

                    

    A.30° B.45° C.60° D.90°

    解析x-y+2=0,y=x+2.其斜率为1,倾斜角为45°.

    答案B

    2.已知线段AB的中垂线方程为x-y-1=0A(-1,1),B点坐标为(  )

    A.(2,-2) B.(-2,2)

    C.(-2,-2) D.(2,2)

    解析B的坐标为(a,b),由题意可知解得a=2,b=-2,所以B点坐标为(2,-2).故选A.

    答案A

    3.若直线l经过点(a-2,-1)(-a-2,1),且与直线3x+2y+6=0垂直,则实数a的值为(  )

    A.- B.- C. D.

    解析由题意知a0,直线l的斜率k==-,所以-·-=-1,所以a=-.

    答案B

    4.已知点M(1,2)在直线l上的射影是H(-1,4),则直线l的方程为(  )

    A.x-y+5=0 

    B.x-y-3=0

    C.x+y-5=0 

    D.x-y+1=0

    解析kMH==-1,

    直线l的斜率k=1,

    直线l的方程为y-4=x+1,x-y+5=0.

    答案A

    5.如图所示,直线l的方程为Ax+By+C=0,(  )

    A.AB>0,BC<0

    B.AB<0,BC>0

    C.AB>0,BC>0

    D.AB<0,BC<0

    解析由题图知,直线l的倾斜角为锐角,则其斜率k=->0,于是AB<0;直线ly轴的交点在y轴负半轴上,则直线ly轴上的截距b=-<0,于是BC>0.

    答案B

    6.直线l1:(a+3)x+y+4=0与直线l2:x+(a-1)y+4=0垂直,则直线l1x轴上的截距是(  )

    A.-4 B.-2 C.2 D.4

    解析直线l1:(a+3)x+y+4=0与直线l2:x+(a-1)y+4=0垂直,(a+3)×1+1×(a-1)=0,a=-1,直线l1:2x+y+4=0,y=0,可得x=-2,直线l1x轴上的截距是-2,故选B.

    答案B

    7.过点P(2,-1)且与直线y+2x-5=0平行的直线方程是         . 

    解析设要求的直线方程为2x+y+m=0,

    P(2,-1)代入直线方程可得4-1+m=0,解得m=-3,

    要求的直线方程为2x+y-3=0.

    答案2x+y-3=0

    8.若直线l的方程为y-a=(a-1)(x+2),ly轴上的截距为6,a=     . 

    解析x=0,y=(a-1)×2+a=6,解得a=.

    答案

    9.若直线(2t-3)x+2y+t=0不经过第二象限,t的取值范围是          . 

    解析由题意知直线斜率k=0,

    且在y轴上的截距-0,解得0t.

    答案0t

    10.已知两条直线a1x+b1y+1=0a2x+b2y+1=0都过点A(2,1),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程是          . 

    解析A(2,1)在直线a1x+b1y+1=0,

    2a1+b1+1=0.

    由此可知点P1(a1,b1)的坐标满足2x+y+1=0.

    A(2,1)在直线a2x+b2y+1=0,2a2+b2+1=0.由此可知点P2(a2,b2)的坐标也满足2x+y+1=0.过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程是2x+y+1=0.

    答案2x+y+1=0

    11.若方程(m2-3m+2)x+(m-2)y-2m+5=0表示直线.

    (1)求实数m需满足的条件;

    (2)若该直线的斜率k=1,求实数m的值.

    (1)由题意知m2-3m+20,m-20,解得m2.

    (2)由题意知,m2,-=1,解得m=0.

    12.已知直线l1:(m+2)x+(m+3)y-5=0l2:6x+(2m-1)y=5.m为何值时,:

    (1)l1l2?

    (2)l1l2?

    (1)(m+2)(2m-1)=6(m+3),

    m=4m=-.

    m=4,l1:6x+7y-5=0,l2:6x+7y=5,l1l2重合;

    m=-,l1:-x+y-5=0,l2:6x-6y-5=0,l1l2.

    故当m=-,l1l2.

    (2)6(m+2)+(m+3)(2m-1)=0,m=-1m=-.

    故当m=-1m=-,l1l2.

    13.(选做题)已知直线l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0,求分别满足下列条件的a,b的值.

    (1)l1l2,且直线l1过点M(-4,-1).

    (2)直线l1l2,l1,l2y轴上的截距互为相反数.

    (1)l1过点M(-4,-1),-4a+b+4=0.

    l1l2,a×(1-a)+b=0.

    (2)由题意可得:两条直线不可能都经过原点,

    b=0,两条直线分别化为ax+4=0,(a-1)x+y=0,

    可知两条直线不平行.

    b0时两条直线分别化为:

    y=x+,y=(1-a)x-b,

    =1-a,=b,

    解得

     

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