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    高中数学第6章平面向量及其应用6.4.1平面几何中的向量方法训练含解析新人教A版必修第二册

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    数学必修 第二册6.1 平面向量的概念精练

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    这是一份数学必修 第二册6.1 平面向量的概念精练,共8页。

    6.4.1 平面几何中的向量方法

    课后·训练提升

    基础巩固

    1.已知A,B,C,D四点的坐标分别为(1,0),(4,3),(2,4),(0,2),则此四边形为(  )

    A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

    解析=(3,3),=(-2,-2),

    =-,共线.

    ||||,该四边形为梯形.

    答案A

    2.如图,BC,DE是半径为1的圆O的两条直径,=2,的值是(  )

    A.- B.- C.- D.-

    解析因为,

    =-,

    所以=()·()

    =-1=-.

    答案B

    3.在四边形ABCD,=(1,2),=(-4,2),则该四边形的面积为(  )

    A. B.2 C.5 D.10

    解析=0,ACBD.

    四边形ABCD的面积S=|||=×2=5.

    答案C

    4.如图所示,在矩形ABCD,AB=4,EAB的中点,,||等于(  )

    A. B.2

    C.3 D.2

    解析A为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴正方向建立直角坐标系如图所示.

    ||=a(a>0),A(0,0),C(4,a),D(0,a),E(2,0),

    所以=(2,-a),=(4,a). 

    因为,所以=0,

    所以2×4+(-a)a=0,a2=8.

    所以a=2,所以=(2,-2),

    所以||==2.

    答案B

    5.ABCD,AD=1,BAD=60°,ECD的中点,=1,AB的长为(  )

    A.1 B. C. D.

    解析AB的长为a(a>0),

    因为,

    所以=()·

    ==-a2+a+1.

    由已知,-a2+a+1=1,

    又因为a>0,所以a=,AB的长为.

    答案B

    6.在四边形ABCD,=-=0,则四边形为(  )

    A.平行四边形 B.矩形 C.等腰梯形 D.菱形

    解析=-,,

    ABDC平行且相等,

    四边形ABCD是平行四边形.

    =0,

    ,ACBD,ABCD是菱形.

    答案D

    7.O是三角形ABC所在平面内的一点,满足,则点OABC(  )

    A.三个内角的角平分线的交点

    B.三条边的垂直平分线的交点

    C.三条中线的交点

    D.三条高线的交点

    解析,

    ()·=0,

    =0,OBAC.

    同理OABC,OCAB,O为三条高线的交点.

    答案D

    8.已知在矩形ABCD,AB=2,AD=1,E,F分别为BC,CD的中点,EF=     ,()·=     . 

    解析如图,A为坐标原点O,的方向分别为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,

    A(0,0),B(2,0),D(0,1),

    C(2,1).

    E,F分别为BC,CD的中点,

    E,F(1,1),,

    EF=,

    =(-2,1),

    ()·=3×(-2)+×1=-.

    答案 -

    9.已知直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1相交于A,B两点,|AB|=,=     . 

    解析如图,ODAB于点D,则在RtAOD,OA=1,AD=,

    所以AOD=60°,AOB=120°,所以=||||cos120°=1×1×=-.

    答案-

    10.已知点A(-1,2),B(0,-2),2||=3||,若点D在线段AB,求点D的坐标.

    D(x,y),由题意知,2||=3||,

    且点D在线段AB,所以2=3,

    2(x+1,y-2)=3(-x,-2-y).

    所以解得

    故点D的坐标为.

    11.已知在正方形ABCD,E,F分别是CD,AD的中点,BE,CF交于点P.

    求证:(1)BECF;(2)AP=AB.

    证明建立平面直角坐标系如图所示,AB=2,A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(0,1).

    (1)=(-1,2),=(-2,-1).

    =(-1)×(-2)+2×(-1)=0,

    ,BECF.

    (2)设点P坐标为(x,y),=(x,y-1),

    =(2,1),,

    x=2(y-1),x=2y-2,

    同理,,y=-2x+4,

    P的坐标为.

    ||==2=||,AP=AB.

    能力提升

    1.ABC,DBC边的中点,已知=a,=b,则下列向量中与同向的是(  )

    A. B. C. D.

    解析(a+b),是与a+b同方向的单位向量.故选A.

    答案A

    2.ABC,AB=3,AC=2,,的值为(  )

    A.- B. C.- D.

    解析因为,所以点DBC的中点,),),所以)·)=(||2-)=(22-32)=-.故选C.

    答案C

    3.如图,在矩形ABCD,AB=,BC=2,EBC的中点,F在边CD,,的值是(  )

    A. B.2

    C.0 D.1

    解析·()=|=,

    ||=1,||=-1,=()·()==--1)+1×2=-2++2=.故选A.

    答案A

    4.如图,PABC内一点,2+2=0,SABPSABC=(  )

    A. B. C. D.

    解析AB的中点是D,连接PD(图略).

    =2=-,

    =-,

    PCD的五等分点,

    ABP的面积为ABC的面积的.

    答案A

    5.已知ABC是边长为1的等边三角形,D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得=2,的值为(  )

    A.- B. C. D.

    解析方法一:E为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴正方向

    建立平面直角坐标系如图所示,A,B,C,E(0,0),D,=2,F,=(1,0),所以.

    方法二:=-.

    答案B

    6.已知A,B是圆心为C,半径为的圆上的两点,|AB|=,=     . 

    解析由弦长|AB|=,可知ACB=60°,=-=-||||cosACB=-.

    答案-

    7.如图所示,DABC内的一点,AB2-AC2=DB2-DC2,求证:ADBC.

    证明=a,=b,=e,=c,=d,a=e+c,b=e+d,

    所以a2-b2=(e+c)2-(e+d)2=c2+2e·c-2e·d-d2,又已知a2-b2=c2-d2,

    所以e·c=e·d,e·(c-d)=0,=0,所以ADBC.

    8.RtABC,C=90°,BC=4,AC=6,求两条直角边的中线所夹的锐角的余弦值.

    方法一:如图(1),RtABC,C=90°,D,E分别是BC,AC边的中点,BC=4,AC=6.

    (1)

    CD=2,CE=3,

    ||==2,

    ||==5,

    =()·()

    =

    =6×3+0+0+2×4=26.

    的夹角为θ,

    cosθ=.

    故直线ADBE所夹的锐角的余弦值为.

    方法二:如图(2)所示,

    (2)

    C为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系.

    其中点A(0,6),B(4,0),D(2,0),E(0,3),=(2,-6),=(4,-3),所以=2×4+(-6)×(-3)=26,||==2,||==5.

    的夹角为θ,

    cosθ=.

    故直线ADBE所夹的锐角的余弦值为.

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