所属成套资源:高中数学课时练含解析新人教B版必修第一册专题
高中人教B版 (2019)2.2.2 不等式的解集一课一练
展开
这是一份高中人教B版 (2019)2.2.2 不等式的解集一课一练,共5页。试卷主要包含了又因为-1<x<2,等内容,欢迎下载使用。
十四 不等式的解集 基础全面练 (15分钟·35分)1.(2021·合肥高一检测)不等式组的解集是( )A. B.C. D.【解析】选B.解①得x>1,解②得x<2,所以不等式组的解集是. 【补偿训练】 不等式组的整数解有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【解析】选C.解不等式x-3≥2,得x≤2,解不等式4x-2<5x+1,得x>-3,所以原不等式组的解集为.又因为x为整数,所以x=-2,-1,0,1,2.2.(2021·郑州高一检测)不等式2<|2x+3|≤4的解集为( )A.B.C.D.【解析】选C.由2<|2x+3|≤4,可得2<2x+3≤4或-4≤2x+3<-2.解得-<x≤或-≤x<-.3.若不等式|ax+2|<6的解集为(-1,2),则实数a的取值为( )A.8 B.2 C.-4 D.-8【解析】选C.原不等式化为-6<ax+2<6,即-8<ax<4.又因为-1<x<2,所以验证选项易知a=-4适合.4.数轴上点A(-2),B(4),C(x),则线段AB的中点D的坐标为________,若点D到C的距离大于2,则x的取值范围为________.【解析】点D的坐标为=1,DC=|x-1|>2,所以x>3或x<-1.答案:D(1) ∪(3,+∞)5.不等式≥1的实数解为________.【解析】≥1⇔|x+1|≥|x+2|,且x+2≠0.所以x≤-且x≠-2.答案:6.解下列不等式:(1)x+≥2;(2)+≥3.【解析】(1)原不等式可化为,或,解得x≥-或x≤-5. 综上,原不等式的解集是{x|x≤-5或x≥-}.(2)当x≤-1时,原不等式可以化为--≥3,解得x≤-.当-1<x<1时,原不等式可以化为x+1-≥3,即2≥3,不成立,无解.当x≥1时,原不等式可以化为x+1+x-1≥3,解得x≥.综上,原不等式的解集为∪. 综合突破练 (30分钟·60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1.(2021·天津高一检测)若不等式无解,则实数m的取值范围是( ).A. B.C. D.【解析】选A.由①得,x<m,由②得,x>2.又因为不等式组无解,所以m≤2.2.不等式1<<4所有整数解的和为( )A.2 B.4 C.6 D.8【解析】选D.由1<<4,得-2<x<1或3<x<6.因为x∈Z,所以x=-1,0,4,5.故不等式所有整数解的和为8.3.若不等式|2x-a|≤x+3对任意x∈[0,2]恒成立,则实数a的取值范围是( )A.(-1,3) B.[-1,3]C.(1,3) D.[1,3]【解析】选B.不等式|2x-a|≤x+3去掉绝对值符号得-x-3≤2x-a≤x+3,即对任意的x∈[0,2]恒成立,变量分离得恒成立,只需要即所以所求实数a的取值范围是[-1,3]. 【补偿训练】 关于x的不等式|2x-a|>x-2在[0,2]上恒成立,则a的取值范围是________.【解析】结合自变量的取值范围,若0≤x<2,可得x-2<0,不等式明显成立;若x=2,由不等式可得|a-4|>0,解得a≠4.综上,a的取值范围是a≠4.答案:a≠44.我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,例如=1×4-2×3=-2.如果>0,则其解集是( )A. B.C. D.【解析】选A.根据题意得2x->0,整理得3x>3,解得x>1.【误区警示】本题易错之处在于读不懂题意,所以列不出相应的不等式,从而难以求解,需把握住的关键地方就是告知的“运算法则”,看清是交叉相乘后作差,作差时看清先后顺序即可.二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.不等式|x|·(1-2x)>0的解集是( ) A. B.(-∞,0)∪C. D.【解析】选BD.原不等式等价于解得x<且x≠0,即x∈(-∞,0)∪.6.若不等式<1成立的充分不必要条件是<x<,则实数a的取值可以是( )A.- B. C. D.0【解析】选BCD.由<1可得a-1<x<a+1,它的充分不必要条件是<x<,即是{x|a-1<x<a+1}的真子集,则且等号不同时成立,解得-≤a≤.【点评】明确充分不必要条件的意义是解决本题的关键,确定好已知x的取值范围是绝对值所得范围的真子集即可,这是解决此题的突破口亦是快速得解之法.三、填空题(每小题5分,共10分)7.(2021·上海高一检测)不等式|x-2|+>x-2+的解集是________.【解析】因为|x-2|+>x-2+⇔,所以,即x<2且x≠-3.答案:(-∞,-3)∪(-3,2)8.对于任意实数x,不等式|x+7|≥m+2恒成立,则实数m的取值范围是________.【解析】令y=|x+7|,要使任意x∈R,|x+7|≥m+2恒成立,只需m+2≤ymin,因为ymin=0,所以m+2≤0,所以m≤-2,所以m的取值范围是(-∞,-2].答案:(-∞,-2]四、解答题(每小题10分,共20分)9.已知关于x的不等式组(1)当m=-11时,求不等式组的解集.(2)当m取何值时,该不等式组的解集是∅?【解析】(1)当m=-11时,解该不等式组的解集为.(2)解不等式m-2x<x-1得x>.因为不等式组的解集为∅,所以≥-,所以m≥-.10.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x||x-b|>2,x∈R},若A⊆B,则实数a,b应满足什么关系?【解析】由|x-a|<1,得a-1<x<a+1.由|x-b|>2,得x<b-2或x>b+2.因为A⊆B,所以a-1≥b+2或a+1≤b-2,即a-b≥3或a-b≤-3,所以|a-b|≥3. 应用创新练1.若不等式|x+1|+|x-2|≥a的解集为R,则实数a的取值范围是( )A.a≥3 B.a≤3 C.a>3 D.a<3【解析】选B.令t=|x+1|+|x-2|,由题意知只要tmin≥a即可,由绝对值的几何意义得tmin=3,所以a≤3.即实数a的取值范围是(-∞,3].2.若关于x的不等式|x+2|+|x-1|<a的解集为∅,求a的取值范围.【解析】方法一:由|x+2|+|x-1|=|x+2|+|1-x|≥|x+2+1-x|=3,知a≤3时,原不等式无解.方法二:数轴上任一点到-2与1的距离之和最小值为3.所以当a≤3时,原不等式的解集为∅.
相关试卷
这是一份人教B版 (2019)必修 第一册2.2.2 不等式的解集精品课堂检测,共18页。试卷主要包含了0分),【答案】D,【答案】C,公比为-13的等比数列.,【答案】B,【答案】ABCD等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学2.2.2 不等式的解集一课一练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学人教B版 (2019)2.2.2 不等式的解集同步训练题,共5页。试卷主要包含了故选D,不等式|x|·>0的解集是,解不等式组等内容,欢迎下载使用。