小学科学教科版六年级下册7、考察家乡的自然水域精练

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 《考察家乡的自然水域》练习一、填空题1.____________、____________、____________等都是自来水域 2.水域周围的污染源有____________、____________、____________等。 3.要真正了解家乡水域的环境情况，就要去实地____________。4.水污染主要是由____________引起的。二、判断题1.在没有受污染之间，水域中有鱼、虾，螺丝等水生动物。（   ）[来源:学.科.网Z.X.X.K]2.水污染给人类和其它生物造成了严重的威胁。（   ） 3.洗过衣服的水不会造成污染。（   ） 4.一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。（  ）5.闻气味时应该把鼻子凑到容器口去闻味道。（  ） 6.我们可以从颜色、气味、是否有浑浊物等方面描述水质情况。（  ）三、简答题1.实体考察自然水域的具体方法 [来源:Z|xx|k.Com] 2.观察水样方法是什么？  [来源:学_科_网]3.如果你家乡的自然水域被污染了，你想给管理部门提出建议，试着写下你的建议。4.染污绝大部分原因在于人类自身，他们把污水、生活垃圾直接排放、扔到附近水域，造成水域严重污染。[来源:Z|xx|k.Com]                        观察上面的漫画，说一说我们可以做哪些事情来减少水污染。     [来源:Zxxk.Com] 《考察家乡的自然水域》练习答案一、填空题1.池塘 河流 湖泊工业废水 生活污水 农业污水 3.考察4.人类活动二、判断题 1.√ √×√× √  三、简答题1.考察的过程中要做到仔细、全面，及时记录，必要时可以拍照或咨询当地居民。具体方法如下：（1）考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。（2）再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物（3）最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。2.（1）把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，再判断杂质是什么。（2）用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物。3.从自身做起，不向自然水域中投放污染物。向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识。植树造林、保持水土、增强流域内生态系统的自净能力。向政府建议加强治理的力度，有计划地清理河道、恢复生态、对重要河道设立专人管理。要依法行政、坚持污水净化后排放、对不法企业和个人的违法违规行为进行严厉的惩罚。4.面对严峻的缺水、水污染问题，我们应积极行动起来，珍惜每一滴水，采用节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施，合理利用和保护水资源。