|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第8课 经济体制改革(课件) 八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第8课 经济体制改革(课件).pptx
    • 教案
      第8课 经济体制改革(教学设计).doc
    • 练习
      第8课 经济体制改革(同步测试).doc
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)01
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)02
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)03
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)04
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)05
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)06
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)07
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)08
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)01
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)02
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)03
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)01
    第8课  经济体制改革(课件)  八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)02
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革教学ppt课件

    展开
    这是一份人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革教学ppt课件,文件包含第8课经济体制改革课件pptx、第8课经济体制改革同步测试doc、第8课经济体制改革教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

      第八课  经济体制改革【同步测试】

    1.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹响全国。这里的“松绑”主要是指(  )

    A.扩大企业经营自主权     

    B.承认企业所有权和经营权完全分开

    C.允许企业实行公私合营   

    D.确立社会主义市场经济体制

    2.“我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化。“对社会主义市场经济体制理解不正确的是(  )

    A.发挥国家对经济的宏观调控作用            

    B.经济活动要遵循价值规律

    C.运用市场促进生产和需求的协调            

    D.发挥计划对资源配置起基础性作用

    3.围绕这个中心环节,主要应该解决好两个方面的关系问题,既确立国家和全民所有制企业之间的正确关系,扩大企业自主权;确立职工和企业之间的正确关系,保证劳动者在企业中的主人翁地位。“这个中心环节”是(  )

    A.改变生产资料所有制                 

    B.增强企业活力

    C.扩大企业经营自主权                 

    D.改变分配方式

    4.1979年至1988年,徐州粮食产量年均增长6.0%,累计生产3391.15万吨,相当于前30年粮食产量的总和。昔日贫穷落后、缺粮少吃的徐州农村变成苏北粮仓。这一变化主要得益于(  

    A.家庭联产承包责任制的推行 

    B.乡镇企业的蓬勃发展

    C.农民土地所有权的获得 

    D.南方谈话的正式发表

    5.小说《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起,做梦也没想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指(  )

    A.农业合作化运动和人民公社化运动          

    B.土地改革和农业合作化运动

    C.土地改革和家庭联产承包责任制                         

    D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制

    6.家庭联产承包责任制有利于调动农民生产积极性,主要是因为(  )

    A.农民集中生产、统一分配 

    B.农民获得生产的自主权

    C.农民获得了土地的所有权 

    D.国家取消了农业税

    7.20世纪50年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组织形式,到80年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组织形式在农村得到广泛推行。这一生产组织形式的变迁反映了中国农村(  )

    A.土地所有权变化         

    B.经济体制的变革    

    C.乡镇企业的出现  

    D.农民积极性提高

    8.1992年,我国国有企业改革出现的新局面是(         )

    ①建立企业员工工会组织 ②首次实行政企分开 ③在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进 ④对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐

    A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

    9.1984年,上海飞乐音响公司实行股份制改革,发行股票(通称“小飞乐”)(如图),这是改革开放后我国公开发行的第一支股票。该股票的发行反映了(  )

     

    A.市场经济体制建立                  

    B.农村经济体制改革      

    C.城市经济体制改革                  

    D.计划经济体制结束

    10.下面是对“家庭联产承包责任制”的理解错误的是(  )

    A.由土地公有制变为私有制 

    B.由统一经营变为分户经营

    C.由集中劳动变为个体劳动 

    D.由统一分配变为自负盈亏

    11.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出:“请给我们松绑”呼吁后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指(  )

    A.允许企业实行公私合营 

    B.推行公司制

    C.扩大企业的经营自主权 

    D.废除国有制

    二、综合题

    12.阅读材料,回答问题

    材料一:据徐中约《中国的奋斗1600~2000》引述,中国粮食生产年增长率从1957—1978年间的2.1%提高到1979—1984年间的4.9%。

    材料二  吴晓波在《激荡三十年》中写道:“1984年,35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂做厂长,欢迎他的是53张请调报告,(工人)上班8点钟来,9点钟就走人。”

    请回答:

    (1)材料一中引起这一巨大变化的主要政策因素是什么?

     

     

     

    (2)为解决材料二中当时这一企业的共性问题,国家采取的措施是什么?中心环节是?

     

     

    13阅读下列材料,回答问题。

    材料一 安徽省凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,还了贷款,生活有了改善, 自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心里乐开了花。

    材料二 1984年3月22日, 福建省55位厂长、经理联合致信省委、省政府,呼吁给他们“松绑”放权。《人民日报》很快刊登和转载了这封信,在省内外引起强烈反响。同年5月10日,国务院发布《关于进一步扩大国管工业企业自主权的暂行规定》。

    在扩大企业自主权的基础上,广泛推行承包经营责任制 ……承包经营使企业同国家形成一种责任关系。它要求企业在几个方面对国家承包,主要是包上缴国家利润,包完成技术改造任务,实行工资总额与经济效益挂钩。金业超额完成承包任务的,实行超额分成;企业应得的利益,由财政部门按照承包合同的规完,同企业结算,拨给企业。

    (1)  材料一中小岗村农民于哪一年采用什么办法来进行农业生产?这一生产形式取得良好效果的主要原因是什么?这一生产办法后来得到中央的肯定,在此基础上,全国农村推广了什么经济制度?  

     

    (2)  依据材料二,指出我国城市经济体制改革开始于哪一年?其改革的中心环节和主要措施各是什么?你认为这样改革会有何效果?  

     

     

     

    (3)  综合材料一、二, 你认为改革的主要目的是什么?  

     

     

    14.“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不再向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢、杀头也甘心。大家社员也保证把我们的小孩养到18岁。”

    (1)上述材料反映了当时在我国农村实行一种什么样的政策?

     

     

    (2)这是在哪次会议后发生的变化?

     

     

    (3)这种制度实行后农村发生哪些变化?

     

     

    【参考答案】

    1.A  2.D 3.B 4.A  5.D  6.B 7.B 8.D 9.C 10.A 11.C

    12.(1)实行家庭联产承包责任制,调动了农民的积极性,推动中国农业的发展。

    (2)对城市进行经济体制改革;中心环节是增强企业活力。

    13.(1)1978年,包干到户;调整了生产关系,提高了农民的生产积极性,解放了农村生产力;家庭联产承包责任制。

    (2)1984年开始改革;中心环节是扩大企业自主权,主要措施是推行承包责任制;这样做,既能完成国家任务,又能使企业和职工获得利益,效果好。

    (3)提高生产者积极性,解放生产力。

    14.(1)家庭联产承包责任制

    (2)十一届三中全会

    (3)家庭联产承包责任制明确了国家、集体、个人的利益关系,农民的责、权、利紧密结合,空前地调动了农民的积极性;解放、推动了农村生产力的发展;为农村商品经济的发展创造了条件;大批农民逐渐从土地上转移出来从事工业和加工业,乡镇企业异军突起,一批新型中小城镇随之出现。

     

     

    相关课件

    历史八年级下册第8课 经济体制改革获奖教学ppt课件: 这是一份历史八年级下册<a href="/ls/tb_c139136_t3/?tag_id=26" target="_blank">第8课 经济体制改革获奖教学ppt课件</a>,文件包含部编版历史八年级下册第08课经济体制改革教学课件pptx、部编版历史八年级下册第08课经济体制改革教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    初中历史第8课 经济体制改革备课ppt课件: 这是一份初中历史第8课 经济体制改革备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了第8课经济体制改革,海尔集团总部,改革开放,对内改革,经济体制改革特点等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革课堂教学课件ppt: 这是一份人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革课堂教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,第一篇,吃大锅饭收入少,农民没有生产积极性,第二篇,第三篇,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第8课 经济体制改革(课件) 八年级历史下册 课件+教学设计+测试(部编版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map