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中国画的形式美PPT课件免费下载
展开一、【教学目标】
1、认识绘画中形式美感与内容的协调统―,是构成作品艺术美感的重要的两个方面。认识中国画是通过笔墨、色彩、章法等外在形式语言来表达作者的思想情感的。认识中国画将绘画、书法、诗歌、篆刻等进行有机结合,形成其独特的形式美感。
2、运用形式美的因素和法则,探究中国画的综合性,对中国画的形式美进行分析,从而进一步加深对中国画整体的认识和理解。
3、隐性内容与目标:教材选用的图片均为现代中国画作品。从这些作品中可以发现,作者的艺术生命之树的根须,深植于祖国传统文化的土壤中,体现了形式美探索的多样性,以鲜明的时代精神和艺术个性促进了民族传统绘画的变革和升华。通过本课学习,使学生感悟中国画具有丰富文化内涵,并内化为热爱祖国的情怀。
教学重点与难点:
重点:赏析中国画的笔墨美感。
难点:中国画形式美各因素的价值判断。
二、【课文主要内容】
1、导入新课。
承接上节课的内容,从内容到形式的过渡导入。
2、讲授新知。
(1)比较下面两幅中国画作品,你认为具有哪些美感?
(2)教师小结:以上两幅作品,两位画家分别用不同的形象﹑酣畅笔墨、丰富色彩和灵活的章法等手段,表现出中国画所特有的形式美感。
(3)欣赏以下作品:说一说你对中国画中形象美的理解?
(4)教师讲解:色在宣纸上的渗化效果,表现不同物体的形状、质感、里感,塑造出生动完美的艺术形象这种综合性技巧在中国画中统称笔墨。
(5)教师分析:潘天寿的《露气》充分发挥了中国画以线为主的表现方法,造型概括,风骨遒劲,用笔果老练,画面苍茫厚重。吴昌硕在作品中用雄厚有力的书法用笔,营造出的形式美感:沉厚古拙﹔把以书入画的文人画传统推到极致。通过欣赏以下作品,说―说你对中国画色彩美的感受。
3、教师小结:通过体验中国画的形象、笔墨、色彩章法的美感,使我们能够运用形式美的因素和法则。探究中国画的综合性,对中国画有了进一步的认识和理解。感悟到具有高度文化内涵的中国画精髓,更加热爱祖国的民族艺术。
4、作业布置:运用中国画形式美特点进行再创作。
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