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    人教版八年级上册美术第3单元《第2课 借物寓意》课件(共30张PPT)

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    初中人教版第2课 借物寓意教学演示课件ppt

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    这是一份初中人教版第2课 借物寓意教学演示课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了中国画知识,墨分五色,焦浓重淡清,中国画花鸟,中国画山水,中国画人物,走进葡萄王国,生活中的葡萄,名家名画欣赏,《葡萄》陈师曾现代等内容,欢迎下载使用。
    表现工具表现手法表现题材水墨画用笔水墨画用墨
    工笔画:是以工整细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。 笔画用线工整、细腻、严谨;用色沉着、明快,有统一的色调,具有浓郁的中国民族色彩审美意趣。
    写意画,用笔不苛求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。多在生宣纸上作画,纵笔挥洒,墨彩飞扬,主张神似,重用墨,是融诗、书、画、印为一体的艺术形式。
    墨分五色: 焦 浓 重 淡 清
    中国画主要的特点就是通过线条造型,粗细、长短、曲直、刚柔、以及墨的干湿、浓淡变化,体现“笔精墨妙”的艺术效果。
    露浓压架葡萄熟,日嫩登场罢亚香 。 ——《秋思》陆游
    根蒂蟠虬,龙须围绕。枝枝叶叶青青好。三光照曜结云棚,就中几穗非常宝。初似琉璃,终成玛瑙。攒攒簇簇圆圆小。数珠相似恐人偷,马风。。。。。 ——《踏云行 葡萄》马钰
    《紫气东来》崔学坤 现代
    《硕果丰收》苏葆桢 现代
    《墨葡萄图》徐渭 明代
    《情牵故园》姚远天 现代
    《扇面葡萄》齐白石 近代
    《硕果丰盈》曾江涛 现代
    ◆ 葡萄画法解析: 你能说出葡萄的结构吗?
    葡萄,是多年生攀缘植物。它的茎习惯称为蔓,有卷须,叶子由叶柄和叶片构成,叶柄较长。叶片呈掌状,3-5缺裂,复总状花序,通常呈圆锥形,浆果多为圆形或椭圆,色泽随品种而异。
    1.叶子 :葡萄叶子呈掌状,三至五个叶尖,画叶子用提笔侧锋。当墨色七成干时,用狼毫笔勾出叶筋。勾叶叶筋时用笔要灵活。不能太均匀,要有力度、变化。为了区分葡萄与叶子的墨色要浅于或重于葡萄。
    3.葡萄:(1)将笔洗净,笔尖蘸花青调匀后再在笔尖调曙红,调成紫色。(2)葡萄分两笔画,左面一笔轻,右一笔重,画成圆形,留高光,高光不易太大。画成串葡萄分组,要有浓淡、虚实、冷暖变化。先画明部几粒,再蘸重色画暗部的葡萄。(3)待葡萄八分干时,用小狼毫笔蘸墨加胭脂按照葡萄颗粒的不同生长方向点果脐。最后用草绿调曙红画葡萄梗,可用女子交叉法。
    2.枝干:葡萄为藤蔓类果树,藤有老嫩区别。因为它的表皮粗且多有皱,生长弯曲,因此表现时墨色要有浓淡干湿变化,特别注意要以书法笔意入画。用蘸有浓淡不均墨、色的长锋笔中锋画曲线。画结构时可用女子交叉法。
    参考画葡萄的方法和步骤完成一幅写意葡萄作品
    齐白石 近代《葡萄松鼠》
    《万山红遍》李可染 现代
    李可染(1907—1989年),是20世纪最具影响力的中国画艺术大师之一,他是中国美术史上继往开来的重要里程碑。李可染的作品融汇中国古典写意笔墨和西方现代写实笔触,勇于突破,大胆创新,为中国传统绘画的现代转型作出了不可磨灭的贡献。
    这幅《万山红遍》被以293,250,000的高价与2012年6月3日成功拍卖。
    从古至今,典雅蕴藉、含蓄诗意的中国书画家留下了血多独树一帜的书画作品,其蕴含的艺术价值震撼古今中外,不少字画作品在国际艺术品拍卖会上拍出上亿天价,更是中国字画极具收藏价值的体现。随着中国综合国力的不断增强,中国的书画艺术在国际上得到了越来越高的肯定。
    课件制作:哈七十中学 白 燕
    想一想:作品中描绘的是什么内容?作者描绘这些内容有何寓意?作品中墨色运用丰富吗?出现了哪些颜色?你觉得作者用笔生动吗?举出例子
    画家是如何运用笔墨表现花鸟之神态意趣?画家又是怎样借花鸟形态神韵传递思想感情?
    写意花鸟画发展概述中国花鸟写意画历史悠久,源远流长,发端于魏晋六朝,成熟于唐代,兴盛于五代两宋,至此,花鸟画形成了工整和粗放两种面貌。明清以至近百年,是写意花鸟画真正确立和大发展的时期,画家不再拘泥于“形似”,开始崇尚笔墨和形式的意趣,强调寓意抒情,更注重写“胸中逸气”。

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