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大象版 (2017)五年级上册3 人体司令部一课一练
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这是一份大象版 (2017)五年级上册3 人体司令部一课一练,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
大象版五年级上册第二单元综合练习一、单选题1.在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时,蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为( )。 A. 蜗牛什么都喜欢 B. 保证蜗牛的选择是公平的 C. 食物是一样的2.下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A. 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分
B. 蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分
C. 人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分3..在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为( )。 A. 土壤中的温度太低 B. 土壤中缺少食物 C. 土壤中水多,氧气少,无法呼吸4.蚂蚁行进过程中,会分泌( ),这可以引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A. 黏液 B. 唾液 C. 信息素5.蚂蚁的胸部长有腿,腿的数量是( )。 A. 一对 B. 三对 C. 六对6.下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A. 观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃
B. 寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物
C. 观察小动物时,不能伤害它们7.蚯蚓的生殖器官在( )。 A. 头部 B. 环带 C. 尾部8.下列有关蝗虫身体长度的说法中,正确的是( )。 A. 从头部的前端到翅膀的末端的长度
B. 从头部的前端到后肢的末端的长度
C. 从头部的前端到腹部的末端的长度9..蜗牛饲养箱里,粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是( )。
A. 粗沙、潮湿的土壤、落叶 B. 潮湿的土壤、粗沙、落叶 C. 落叶、粗沙、潮湿的土壤10.下列说法错误的是( ) A. 蜗牛利用腹足在物体上爬行,并在爬行过程中留下粘液痕迹 B. 蜗牛爬行的最快速度大约是122米/小时
C. 蜗牛对外界的刺激能够产生相应的反应 D. 蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面二、填空题11..水中生活着很多小动物, 1 是常见的一类。
12.地球上生活着一百五十多万种动物,而________是动物界中最大的一个类群,有________多万种。 13.蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如________、________等。 14.蜗牛的触角十分敏感,一触碰就会________(填“收缩”或“舒张”)。 15.蜗牛有________对触角,着________,用________辨别和寻找食物。
16.生物学家用 (填“画图”或“比划”)的方式帮助他们观察动物。
17.蜗牛是世界上,________最多的动物。 18.世界上有________种动物。________和________统称为生物。 19.我们可以用________(填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。 20.金鱼的全身都有________,用________游泳,用鳃呼吸。 三、解答题21.在图上标出蜗牛各部分的名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。22..蜗牛喜欢吃什么样的食物? 23.填图 24.怎样找到蜗牛的排泄孔? 四、实验探究题25.下面是实验小学的《蚯蚓反应的实验》,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:①把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。②用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。③把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象:(1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动 B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现________(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。
A.适应 B.摆脱(4)实验记录: 蚯蚓的运动方式 蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体________(A.伸缩B.腹足)前进。 铅笔触碰刺激后身体________(A.收缩B.强直)。蚯蚓的反应 在水中 蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图________(A.适应B.摆脱)水中的环境。(5)实验结论:蚯蚓靠身体________(A.伸缩B.腹足)前进;当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现________(A.收缩反应B.强直反应);不能在________(A.水中B.土里)生存。
答案解析部分一、单选题1. B2. C 3. C 4. C5. B6. A7. B 8. C9. A10. B 二、填空题11. 鱼 12. 昆虫;100 13. 触角伸缩;身体缩进壳内 14. 收缩 15. 2;眼睛;触角 16. 画图 17. 牙齿 18. 150多万;植物;动物 19. 放入水中 20. 鳞片;鳍 三、解答题21. 22. 蜗牛主要吃各种蔬菜、瓜果、杂草以及农作物鲜的叶、茎、芽、花、多汁的果实等。 23. 24. 手指轻轻捏住蜗牛壳,让蜗牛扭动身体,然后观察蜗牛壳顶部位置,随着蜗牛的活动每隔10多秒钟,蜗牛的气孔会打开成一个小洞,可以明显地看到蜗牛的呼吸
四、实验探究题25. (1)A
(2)A
(3)B
(4)A;A;B
(5)A;A;A
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