人教部编版九年级上册（道德与法治）参与民主生活授课课件ppt

这是一份人教部编版九年级上册（道德与法治）参与民主生活授课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了高考要改革了，社情民意反映制度，专家咨询制度，重大事项社会公示制度，高考制度改革听证会，社会听证制度，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
第二单元 民主与法治
1、公民参与的民主生活的必要性、内涵？2、公民行使民主权利的形式有哪些？3、民主选举地位、形式、原则、要求各是什么？4、民主决策地位、意义、形式各是什么？5、民主监督的地位、意义各是什么？6、公民参与民主生活的要求？6、为什么要增强民主意识？7、怎样增强民主意识？
同学们讨论回答：（1）小泽拨打市长热线电话的行为是一种怎样的行为？（2）假如你是小泽，你会不会这样做？你还可以采取哪些方式反映问题？
九年级学生小泽发现小区附近工地夜间经常施工，噪音很大，严重影响居民休息，他也无法安心学习，于是小泽拨打市长热线电话反映这一情况。第二天，这家施工单位晚上就停工了。
（1）小泽的行为是主动参与民主生活的行为，是积极行使监督权的表现；
（2）通过新闻媒体发表意见；向人大代表反映意见和要求；向人民法院提起诉讼；给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。
1、必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。2、内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
一、公民参与民主生活的必要性、内涵？P38
民主选举民主决策民主监督
探究二：行使民主权利的方式
(1)地位：(2)形式：(3)原则：(4)要求：
是人民实现民主权利的一种重要形式
直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
遵循公开、公平和公正的原则
公民要积极、主动、理性地参与民主选举
学生选班长（1）如果让班级全部同学参与投票产生班长。 （2）如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长。（3）如果由班主任和全体同学先确定需要选举一名班长，由一位候选人参选，然后由全体同学投票决定。 （4）如果由班主任和全体同学先确定需要选举一名班长，由若干名候选人参选，然后由全体同学投票决定。
判断：以下属于哪种民主选举方式
　你同意上述说法吗？说说你的理由。
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等。
遵循公开、公平和公正的原则。
要积极、主动、理性地参与民主选举。
(1)地位：(2)意义：(3)形式：
是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
有利于保证广泛的公民参与，集中民智，促进决策的科学化。
社情民意反映制度；专家咨询制度重大事项社会公示制度；社会听证制度
改革推行“事前征询制度”，咨询两轮，如征询过程中同意的人数达不到上述标准，会重新制定改造方案。在两轮征询过程中，公民可以通过网络、电话、信函以及做调查问卷等多种形式，向改革小组提出自己的意见和看法。
在高考改革的过程中，教育专家在专题高考改革论坛会上发表各自的意见，对高考改革中遇到的热点问题进论证。经专家座谈会讨论过后，新的高考方案将制定。
以电话、信函、传真、电子邮件和新闻媒体等形式，向决策机关反映意见，提出建议。（决策形成前）
以听证会的形式，对同公民利益密切相关的重大事项进行听证，让公民充分发表意见、提出建议。
以公示的形式，决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、提出建议。（决策形成后）
通过论证会和座谈会的形式，专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。
2018年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 2018年1月15日邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 2018年2月1号形成两个备选方案并在网上公示，集思广益. 2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。
（重大事项社会公示制度）
判断以下属于哪种民主决策方式
赞成第二种，因为第二种决策方式属于民主决策。民主决策有利于保证广泛的公民参与，集中民智，促进决策的科学化。
你赞成哪种决策方式？为什么？通过这种方式参与决策有什么意义？
思考：怎样才能知道政策是否落实，落实的好坏呢？
没有落实，再好的政策也是一纸空文——教育部新闻发言人续梅
(1)地位：(2)意义：（3）监督对象：
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？
社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会
面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会
当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会
树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集体的要求，少数服从多数。
增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调，不偏袒任何一方。
要有责任意识、顾全大局，理性对待。
虚心听取意见，并作出全面、深刻的分析，找出问题所在。
面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会
我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
公民应该怎样参与民主生活？
为什么要增强民主意识？
社会发展到今天，人们参与社会事务的管理已经不仅仅局限于公权力，还需要自发参与到社会生活中，表达诉求、维护利益。公民是生活在社会中的人，健康的社会有利于实现公民的民主权利，而健康社会的形成则需要每个公民贡献力量。因此，对每一个公民来说，参与公共事务，关心国家命运，是应尽的职责。在一定程度上，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识紧密相关。
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
你同意上述观点吗？为什么？这对我们增强民主意识有何启示？
说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护
有些谣言没什么大的危害，可以宽容
谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭
谣言就是没有事实依据捏造的话，不能传播
谣言是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。就政府部门而言，对那些危害国家和公共安全的谣言，要坚决依法处置，同时要更加及时地主动发布信息，让真相走在谣言前面，满足公众的信息需求，进而不断提高自身的公信力和谣言的粉碎力。我们有说话的权利，但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。作为公民，我们要珍惜自己的民主权利，在宪法和法律的范围内行使权利，不造谣、不信谣、不传谣，要敢于举报制造和传播谣言的行为，共同营造良好的社会氛围。
造谣、传谣属于违法行为
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
如何增强公民的民主意识？
1、公民参与民主生活的必要性、内涵、要求？
1、为什么增强民主意识
3、民主决策的地位、意义、形式？
2、民主选举的地位、形式、原则及要求？
4、民主监督的地位、意义？
5、行使民主权利的方式有哪些？
1、公民形式民主权利的形式，下列说法正确的是（ ）①民主选举 ②民主决策③民主协商 ④民主监督A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④