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    三年级上册数学课件-5.1 什么是周长(13)-北师大版

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    2020-2021学年1 什么是周长集体备课课件ppt

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    这是一份2020-2021学年1 什么是周长集体备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,描一描,Hi大家好等内容,欢迎下载使用。
    掌握什么是周长,并能正确的描出物体的边线。知道如何测量规则与不规则图形的周长。3. 通过观察、操作等活动,能比较不同图形的周长情况。4. 结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。
    从起点开始回到起点,就是树叶一周的长度。
    数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。
    桌面一周的长度就是桌面的周长。
    黑板面一周的长度就是黑板面的周长。
    封闭图形一周的长度就是它的周长。描出一个物体或图形的边线时,可以从不同的起点开始,再到这一点终止,首尾相连接。
    打开数学书55页,一笔描出树叶的边线。
    用彩色笔描出下面图形的边线
    辨一辨:下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?
    开口的图形没有周长,只有封闭的图形才有周长。
    量一量、算一算下面图形的周长
    6+3+4=13(厘米)
    2+2+3+3=10(厘米)
    2+2+1+3=8(厘米)
    小结:对于规则图形周长测量,可采用尺测法。用尺子测量出图形外围每条边的长度,再把每条边的长度相加,这样就可以求出规则图形的周长。
    小结:测量不规则图形(曲线型图形)的周长,可采用绳测法,用一条细绳绕图形一周,减去绳子多余部分,再拉直,量出绳长,就得到了不规则图形的周长。实际上就是“变曲为直”,再用尺测法。
    两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?
    动物锻炼身体:一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?
    下面三个图形的周长一样吗

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