数学七年级上册6.4 线段的和差精练
展开《6.4 线段的和差》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版七(上)
一.选择题(共16小题)
1.已知AB=1.5,AC=4.5,且A,B,C三点不共线,若BC的长为整数,则BC的长为( )
A.3 B.6 C.3或6 D.4或5
2.两根木条,一根长20cm,另一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )
A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm
3.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于( )
A.3 B.2 C.3或5 D.2或6
4.某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A.两点之间线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
5.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
6.A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是( )
A.1cm B.9cm
C.1cm或9cm D.以上答案都不对
7.如图,点C是线段AB上一点,点M是AC的中点,点N是BC的中点,如果MC比NC长2cm,AC比BC长( )
A.2cm B.4cm C.1cm D.6cm
8.如果延长线段AB到C,使得,那么AC:AB等于( )
A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2
9.如图,将一根绳子对折以后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为60cm,若AP=PB,则这条绳子的原长为( )
A.100cm B.150cm
C.100cm或150cm D.120cm或150cm
10.如图,C、D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=9.8cm,那么线段MN的长等于( )
A.5.4cm B.6.4cm C.6.8cm D.7cm
11.数轴上A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,且C在AB上.若|a|=|b|,AC:CB=1:3,则下列b、c的关系式,何者正确?( )
A.|c|=|b| B.|c|=|b| C.|c|=|b| D.|c|=|b|
12.如图所示,某同学的家在A处,书店在B处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( )
A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B
13.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是( )
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.两点之间线段最短
D.三角形两边之和大于第三边
14.如图,线段AB=18cm,BC=6cm,D为BC的中点,则线段AD的长为( )
A.12 cm B.15cm C.13cm D.11 cm
15.下列说法不正确的是( )
A.两点之间的连线中,线段最短
B.若点B为线段AC的中点,则AB=BC
C.若AP=BP,则点P为线段为AB的中点
D.直线与射线不能比较大小
16.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是( )
A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB
二.解答题(共8小题)
17.如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.
(1)若AB=10cm,则MN= cm;
(2)若AC=3cm,CP=1cm,求线段PN的长.
18.已知:如图,在直线l上顺次有A、B、C三点,AB=4cm,AB>BC,点O是线段AC的中点,且OB=cm,求:B、C两点之间的距离.
19.如图,点B、C把线段MN分成三部分,其比是MB:BC:CN=2:3:4,P是MN的中点,且MN=18cm,求PC的长.
20.如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.
21.如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.
22.如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=2cm.
(1)图中共有多少条线段?
(2)求AC的长.
(3)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.
23.如图,P是线段AB上任一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B同时向A点运动,且C点的运动速度为2cm/s,D点的运动速度为3cm/s,运动的时间为ts.
(1)若AP=8cm,
①运动1s后,求CD的长;
②当D在线段PB上运动时,试说明AC=2CD;
(2)如果t=2s时,CD=1cm,试探索AP的值.
24.如图,点C在线段AB上,AC=16cm,CB=12cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,不要说明理由.
参考答案
一.选择题(共16小题)
1.解:∵BC边长为整数,A、B、C不共线,
∴3<BC<6,
∴BC=4或5.
故选:D.
2.解:如图,设较长的木条为AB=24cm,较短的木条为BC=20cm,
∵M、N分别为AB、BC的中点,
∴BM=12cm,BN=10cm,
∴①如图1,BC不在AB上时,MN=BM+BN=12+10=22cm,
②如图2,BC在AB上时,MN=BM﹣BN=12﹣10=2cm,
综上所述,两根木条的中点间的距离是2cm或22cm;
故选:C.
3.解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.
点A、B表示的数分别为﹣3、1,
AB=4.
第一种情况:在线段AB外,
AC=4+2=6;
第二种情况:在线段AB内,
AC=4﹣2=2.
故选:D.
4.解:某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.
故选:A.
5.解:∵AB=10cm,BC=4cm,
∴AC=AB﹣BC=6cm,
又点D是AC的中点,
∴AD=AC=3cm,
答:AD的长为3cm.
故选:B.
6.解:第一种情况:C点在AB之间上,故AC=AB﹣BC=1cm;
第二种情况:当C点在AB的延长线上时,AC=AB+BC=9cm.
故选:C.
7.解:∵点M是AC的中点,点N是BC的中点,
∴AC=2MC,BC=2NC,
∴AC﹣BC=(MC﹣NC)×2=2×2=4(cm),
即AC比BC长4cm.
故选:B.
8.解:如图,∵BC=AB,
∴AC=AB+BC=AB+AB=AB,
∴AC:AB=3:2.
故选:D.
9.解:当PB的2倍最长时,得
PB=30cm,
AP=PB=20cm,
AB=AP+PB=50cm,
这条绳子的原长为2AB=100cm;
当AP的2倍最长时,得
AP=30cm,AP=PB,
PB=AP=45cm,
AB=AP+PB=75cm,
这条绳子的原长为2AB=150cm.
故选:C.
10.解:∵M是AC的中点,N是DB的中点,CD=3cm,AB=9.8cm,
∴MC+DN=(AB﹣CD)=3.4cm,
∴MN=MC+DN+CD=3.4+3=6.4cm.
故选:B.
11.解:∵C在AB上,AC:CB=1:3,
∴|c|=,
又∵|a|=|b|,
∴|c|=|b|.
故选:A.
12.解:根据两点之间的线段最短,
可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,
所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B.
故选:B.
13.解:要想缩短两地之间的里程,就尽量是两地在一条直线上,因为两点间线段最短.
故选:C.
14.解:∵AB=18cm,BC=6cm,
∴AC=AB﹣BC=12cm
又∵D为BC的中点,
∴CD=BC=3
于是AD=AC+CD=12+3=15
故选:B.
15.解:A.线段公理,此项正确;
B.中点的性质,中点将线段分成长度相等的两条线段,此项正确;
C.A、B、P三点不一定在同一条直线上,因此点P不一定是线段AB的中点,此项错误;
D.直线具有两边无限延伸性,射线具有一边无限延伸性,故直线与射线不能比较大小,此项正确;
故选:C.
16.解:∵A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD,
∴AC=AD﹣CD=AD﹣AB=AB+BC,
故选:C.
二.解答题(共8小题)
17.解:(1)∵M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC,CN=BC
MN=MC+CN=.
故填:5.
(2)∵AC=3,CP=1,
∴AP=AC+CP=4,
∵P是线段AB的中点,
∴AB=2AP=8
∴CB=AB﹣AC=5,
∵N是线段CB的中点,CN=CB=,
∴PN=CN﹣CP=.
18.解:∵AB=4cm,OB=cm
∴OA=AB﹣OB=3.5
而O是线段AC的中点,
∴AC=2OA=7
∴BC=AC﹣AB=7﹣4=3
故B、C两点之间的距离为3cm.
19.解:设MB=2x,则BC=3x,CN=4x,
因为P是MN中点,
所以MP=MN=×(2x+3x+4x)=x=9.
解得x=2,
∴PC=MC﹣MP=2x+3x﹣x=0.5x=1.
20.解:设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm.
∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.
∴EF=AC﹣AE﹣CF=6x﹣1.5x﹣2x=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.
∴AB=12cm,CD=16cm.
21.解:∵AC=12cm,CB=AC,
∴CB=6cm,
∴AB=AC+BC=12+6=18cm,
∵E为AB的中点,
∴AE=BE=9cm,
∵D为AC的中点,
∴DC=AD=6cm,
所以DE=AE﹣AD=3cm.
22.解:(1)图中共有6条线段;
(2)∵点B为CD的中点.
∴CD=2BD.
∵BD=2cm,
∴CD=4cm.
∵AC=AD﹣CD且AD=8cm,CD=4cm,
∴AC=4cm;
(3)当E在点A的左边时,
则BE=BA+EA且BA=6cm,EA=3cm,
∴BE=9cm
当E在点A的右边时,
则BE=AB﹣EA且AB=6cm,EA=3cm,
∴BE=3cm.
23.解:(1)①由题意可知:CP=2×1=2cm,DB=3×1=3cm
∵AP=8cm,AB=12cm
∴PB=AB﹣AP=4cm
∴CD=CP+PB﹣DB=2+4﹣3=3cm
②∵AP=8,AB=12,
∴BP=4,AC=8﹣2t,
∴DP=4﹣3t,
∴CD=DP+CP=2t+4﹣3t=4﹣t,
∴AC=2CD;
(2)当t=2时,
CP=2×2=4cm,DB=3×2=6cm,
当点D在C的右边时,如图所示:
由于CD=1cm,
∴CB=CD+DB=7cm,
∴AC=AB﹣CB=5cm,
∴AP=AC+CP=9cm,
当点D在C的左边时,如图所示:
∴AD=AB﹣DB=6cm,
∴AP=AD+CD+CP=11cm
综上所述,AP=9cm或11cm
24.解:(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC=16cm,CB=12cm,
∴CM=AC=8cm,CN=BC=6cm,
∴MN=CM+CN=8cm+6cm=14cm,
即线段MN的长是14cm;
(2)解:∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC+CB=acm,
∴CM=AC,CN=BC,
∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=acm,
即线段MN的长是acm;
(3)解:如图:
MN=b,
理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC﹣CB=bcm,
∴CM=AC,CN=BC,
∴MN=CM﹣CN=AC﹣BC=(AC﹣BC)=bcm,
即线段MN的长是bcm;
数学七年级上册第6章 图形的初步知识6.4 线段的和差课后测评: 这是一份数学七年级上册第6章 图形的初步知识6.4 线段的和差课后测评,共9页。试卷主要包含了4 线段的和差等内容,欢迎下载使用。
初中数学浙教版七年级上册6.4 线段的和差精品综合训练题: 这是一份初中数学浙教版七年级上册6.4 线段的和差精品综合训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册6.4 线段的和差优秀当堂检测题: 这是一份数学七年级上册6.4 线段的和差优秀当堂检测题,共19页。试卷主要包含了0分),4−0,5)=21,【答案】A,【答案】C等内容,欢迎下载使用。